關於工作計劃彙總8篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以中學物理教學大綱為綱，以新編中學物理教材為本，在落實基礎知識，形成基本技能多下功夫。以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,以各校教研組為主體，注重研究新教材教學的特點和規律，積極探究課堂教學模式，最佳化課堂教學結構,深入推進課程改革,全面提高教師素質和物理教學質量。
二、教學安排:
高一力、直線運動、牛頓運動定律
高二機械振動、機械波、分子熱運動能量守恆、（固體、液體和）氣體、電場、恆定電流、磁場、電磁感應、交變電流、電磁場和電磁波、光的傳播、光的波動性、
高三量子論初步、原子核、（相對論簡介）、系統複習專題複習和綜合複習
（一）基礎年級：
1、學習新教材：每個教師要認真學習、鑽研新教材、掌握其體系，把握其規律，找出新舊教材的區別，運用新教材的資料進行教學，切實做到：備課有底，教學有數，指導有法。高一要培養學生對物理的興趣,使他們喜歡學物理，指導他們怎樣學習物理,高二要著重培養學生的自學能力。
2、探索新教法：傳統的教法有成功的一面，也有與新教材、新高考、新目標不適應的地方，在教學中，一方面要吸取傳統教法的精華,另一方面積極探索適應當前形勢,
適應本校學生實際的新教法，吸收新教法新思想，當堂訓練的精華,用多種輔助手段和裝置進行教學、做好實驗教學，注重實驗法教學。
3、加強對物理作業的指導：注重教學過程的科學性，規範性。要求學生做到的自己一定要先做到，強調解題過程,物理思路清晰、書寫格式規範，做好章節過關題，這是形成嚴謹的邏輯思維能力的必要過程。
4、注重教學研究，很抓集體備課,做到六個一.
集體的智慧、統一的教案，相互間的課堂觀摩，再加上這樣真誠的協作精神，使新教師迅速地走上一條從模仿到創新、從引進到創造的成功教學之路,縮小了班與班的差距,提高了全校學生的物理成績.
做到六個一:（①、要求每位教師每週聽一節課；②、每週向組（備課組）提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題；③、每月撰寫一篇教育敘事研究（教學故事）或一篇教學反思或一個教學個案研究，並至少選擇一篇上傳到校園網；④、每學期上一節校級研討課；⑤、每學期自己製作一個課件；⑥、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。）
5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質教育的要求。應做好演示實驗和學生實驗，切實培養學生的實驗能力。實驗做完後最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象
（二）高三複習備考
1、以現行教材為複習藍本，《考試說明》為框架，以近三年高考考試題為線索，充分研究高考模式和本屆學生實際，切實定好教學教研計劃。
2、教學做到“三好”――上好每一堂課，練好每一道題，評好每一套試卷；堅持“三個基本點”――抓基礎、重課本，求落實；突破一個難點――實驗能力培養。
3、教研做到務實，注重解決教學中碰到的實際問題,及時交流教學經驗，經常進行校與校，班與班比較。
4、具體教學安排和要求：
一輪複習注重夯實基礎,幫助學生建立並完善高中物理學科知識體系,構建系統知識網路,深化概念原理定理定律的認識理解和應用,促進學科思維的形成,培養學科科學素養.一輪複習至二月底結束.
複習過程分三步：
（1）上好複習指導課
要做好充分的準備工作，吃透教材、鑽透考綱、摸透考生，做到“三講”――知識講準、重點講透、難點講清，要求講法得當，照顧全面。充分了解學生學習中存在的問題，對存在的遺留問題，要求在複習的同時，更正補充，不留死角。
（2）加強練習和訓練
題目要篩選：基礎題要練夠，訓練題要練足，測試題要練精。各校應根據學生實際情況，對所使用的資料進行篩選、補充。
（3）搞好檢測和考評
採用適當的批改和閱卷調查等形式，找準學生中暴露出來的“病例”、“病因”，有針對性的及時評講。在評講中要堅持四反、三提倡――反對平均使用力量、反對就題講題、反對-言堂；提倡突出重點，講準講透、提倡歸類講評，注重小結，提倡一題多解和一題多變，注重能力培養。
對於力、熱、電、光、原五大知識板塊，應採取點、線、面、體、網的複習形式，要讓學生看得高、看得遠、看得清、看得深、看得透，使學生能融會貫通。
四、主要教研活動與工作安排
九月：召開學科教研工作會，交流、補充、完善工作計劃與備考方案，佈置秋季學期工作。
十月：1.組織青年教師新課標培訓。學習高中物理新教材,物理教學新理念,探討課堂教學模式和教研活動模式。
2.收集優秀課例、優秀論文和學生小製作。
3．組織第一次月考
十一月：1.籌備系統複習交流會（高三第一輪複習交流會）。
2．組織第二次月考
十二月：1.高三系統複習交流會。
2．組織第三次月考
一月：1.期末考試。
2.組織期末考試。
3.分析期末考試成績，為學校提供教學評價依據。
工作計劃 篇2
20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力的一年，也是我科非常重要的一年，緊緊圍繞醫院工作方針和護理部的工作計劃，認真履行職責，將科室全年護理工作計劃制定如下：
一、抓好科室護理人員培訓，加強科室護理人員素質培養。
全科護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力，樹立自強、上進、刻苦鑽研專業知識的精神，只有透過努力學習來積累知識，才能提高自身素質和業務能力。才能逐步把目前以大專學歷為主體轉變為以本科為主體的護理隊伍。護理部將採取多種渠道，為護理人員提供學習機會。
1、鼓勵中、青年護士參加自學、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習，兩年後科室本科學歷人員達5人。
2、護理查房時提問護士，內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。利用科晨會提問醫院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握並認真落實。
3、根據醫院及護理部安排，有機會選送護理骨幹到省內外短期護理知識培訓班學習，以管理知識、專科知識進展為主。
4、堅持每月在科內舉辦護理知識，新業務新技術，專業技術培訓。每月科內業務學習1——2次，護理查房1次，操作培訓1——2項等。護理部重點要規範護理查房，提升查房質量，以提高專業知識水平及實踐能力。高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓神經外科團結、協作的優良作風發揚光大。
二、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續改進。
1、充分發揮護理質量控制小組的作用，每週進行質量檢查，以便及時發現問題，及時糾正、處理。
2、每月召開護理質量與安全管理會一次。對一級質控質量檢查、護士長質量檢查、二級質控質量檢查、三級質控質量檢查的反饋資訊進行綜合分析，查詢原因，制定切實可行的整改措施，並檢查整改落實情況。對檢查出的結果進行科室通報，對於經常出現問題的同志進行批評教育及適當的處罰，對做得好的提出表揚並給予獎勵。
3、切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患者床單位清潔整齊，環境溫馨、舒適。
4、嚴格執行床頭交接制度，在交接班時要向下班護士做具體報告。
5、嚴格落實各級工作人員職責。護士長或責任組長每週二次檢查衛生員工作質量，保持病區清潔整齊；每月一次對病人滿意度進行調查，確保服務質量。
6、電子病歷及時評價，護士長堅持每週檢查1次，發現問題及時糾正並通知到責任護士，防止類似問題再次發生。
7、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執行，作好病區環境衛生學監測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用後的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
三、組織全科護理人員認真學習20xx年修訂的護理質量控制評價標準。
護理質量控制標準包括：護理管理質量控制評價標準、護理安全質量控制評價標準、護理服務質量控制評價標準、臨床護理（基礎護理、分級護理、專科護理、危重護理、醫院感染控制等）質量控制評價標準4個方面。
四、護理安全則是護理管理的重點。
護理安全工作長抓不懈，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和隱患，保障病人就醫安全。
1、補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓工作，定期和不定期檢查安全工作，堅持護士長或責任組長每月夜查房一次和節前安全檢查和節中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環節監控，病人的環節監控，時間的環節監控和護理操作的環節監控。
（1）護理人員的環節監控：對新調入、新畢業、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。
（2）病人的環節監控：新入院、新轉入，危重、大手術後病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。
（3）時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監督和管理。
（4）護理操作的環節監控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，應作為護理管理中監控的重點。
五、加強護理管理，合理利用人力資源。
1、我科的護士比例搭配未達到要求，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排
排班，增加高峰期上班人數，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
2、護理管理者應增強經營管理意識，護士長應與科主任一道共同動腦筋，想辦法，改變科室收入構成結構。實行科室成本核算，護士長既是決策者，也是參與者，應對科室物資成本本核算工作，進行認真、準確的統計，做到計劃與控制，核算與分析並存，逐步摸索出科室成本消耗的規律性，使科室的醫療成本既合理又科學既低耗又有效；既減少病人負擔，又增加社會效益，又能提高經濟效益，增加個人收入。
六、強化科研意識，提高護理科研能力。
1、積極給高年資護士創造條件，營造良好的學術氛圍，力爭有高程度的論文發表。爭取本年度有至少一篇CN級文章發表。
2、採用激勵機制，對有學術論文在雜誌上發表或在會議上交流的護士在評選優秀護士及年終獎勵時，優先考慮。
工作計劃 篇3
一、提高認識，加強領導，層層落實。
領導小組：組長xxx
成員xxxxxxxxx
安全生產工作是否抓好，責任制是否落實，關鍵在於領導。為此，我院設立由院長為安全生產直接責任人的領導小組。安全責任重於泰山，我院自去年以來，院領導高度重視安全工作，始終把它列為“一把手”工程，擺在重要議事日程。有計劃、有步驟、有重點地開展學習、宣傳、貫徹活動，做到分工明確，責任落實。
二、針對上一年度安全工作中暴露出的問題，進一步修訂和完善各種規章制度。
全面落實安全生產責任制，明確劃分崗位職責、標準明瞭、程式清楚，同時細化各崗位、各部門的考核細則，嚴格考核，真正做到依法治院、科學管理。
三、本年度工作目標
(一)堅決杜絕重特大刑事案件的發生，不發生重特大醫療事故、消防、交通等安全事故，杜絕集體上訪事件。
(二)在今年住院樓施工現場的安全管理方面，切實落實風險防範措施，設專人負責，發現隱患及時處理。
(三)加強院內的安全學習、培訓管理，每季度對全院職工開展一次法律安全教育，組織職工學習《中華人民共和國安全法》、《安全生產法》及其相關法律、法規，不斷增強職工的法律安全意識。
(四)繼續將綜合治理、安全生產納入各科室的季度考核，並直接影響到當月的獎金，並要求各科室每季度召開工作會議，分析查詢不穩定、不安全因素，針對具體問題制定出相應的措施，及時消除隱患。為了進一步落實安全生產責任制，層層落實責任，醫院與各科室負責人要分別簽定安全生產目標責任書，使職責明確，責任到人
(五)為了加強院內的安全防範工作，嚴格落實值班制度，節假日有領導帶班，無脫崗、漏崗現象，認真做好值班記錄。
(六)加強對我院臨時用工人員的管理，對臨時用工人員做到情況明，底數明，管理規範。
(七)根據誰主管，誰負責的原則，抓好各類安全生產的檢查工作。各科室要切實履行責任，各司其職，各負其責，通力合作，做好各項專項檢查工作。
(八)及時報告本單位發生的重、特大安全問題，不瞞報、漏報。
回顧過去、展望未來、在新的一年裡，我院要緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的方針開展安全工作。努力建立關注安全、關愛生命的良好氛圍，一定要收到明顯的效果，這為醫院在今年及今後相當長的時間裡確保生產安全提供了保證，也為醫院順利實現新一輪的發展奠定了基礎。我們堅信，同時我們也有信心，在新的一年裡，在區衛生局的領導下，我們定能完成本年度的工作目標。
工作計劃 篇4
新的一學期，我校提出的工作目標是“立目標，樹信心，講措施，重落實”，我們政治教研組在此目標的指導下，制定本學期工作計劃如下：
1。加強理論學習。
關注新聞熱點，特別是常州地方新聞和有關學生自身成長髮展的新聞。並能在教學中引
導學生關心家鄉、國家、國際大事，豐富教學資源。
本學期每人至少讀一篇教育教學專著，提高自身理論水平，加強教育教學理論與實踐的結合，用理論指導實踐，不斷解決學生的思想實際問題，提高課堂教學的效果，為輕負擔、高效益打好紮實的理論基礎。
2。規範教學行為。
教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃；
加強集備。要切實做到減負增效，就必須提高課堂45分鐘的效率，就必須加強集備，團結協作，互助共進。我們統一進度，統一教學內容，甚至統一到個別題目的講解，為了擴大課堂的容量，精選習題，講好題，講思路，講方法，避免反覆無用的操練。
精心備好每一節課，上學期，張永康老師嘗試編寫了九年級歷史學案，效果較好。本學期準備在全組推廣。
認真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。透過抓課前預習、討論交流、啟發指導、鞏固訓練四個階段，充分發揮教師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。
本學期本組教師說課不少於說課不少於5次/人，並形成較為規範的文字；認真完成聽課任務，教研組長和二級以下教師聽課不少於25節，一級教師聽課不少於15節。聽課筆記中，要認真寫出自己的感想和感悟。
注重反思教學行為，寫好教學後記。本學期，高階教師需每人完成2篇，一級每人4篇，一級以下每人8篇教學反思。
認真開好校內研究課，本學期本組每位教師開設校內或組內研究課不少於2次，促進教師去思考、鑽研，採用各種現代教育手段，展示教學特色，迅速提高教育教學水平。
注重對學生基本素養的培養。透過抓作業來抓習慣、抓成績，注重作業的量及改正率，提高作業的有效性。在作業佈置方面，教師應根據內容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時儘量控制題量，不增加學生作業負擔。教師及時批改作業，並作好講評，及時糾正學生中的作業問題。
實行分層教學。在教改班的教學中，著重於提優，在提前完成教學任務的前提下，利用課堂時間直接進行提優的工作，多講題，講難題，把教學內容進一步深化和拓寬，便於他們在中考中能取得高分。在平行班的教學中，主要著眼於基礎知識的教學，利用課堂時間把基礎打紮實了，才能保證每個學生能得分基本分，中等難度的題目講透，保證70%的學生能掌握，掌握一般的解題思路。在課堂上主要是講解題的方法，留有一定的思考餘地讓學生課後再去完成。在二模之前，我們主要從全面落實基礎、抓後進生、基礎較好學生再提高、關注學生心理、精選習題幾方面入手，堅持“每日一練”人人過關。
3、加強教學研究
積極參加市級和校際間教研活動，廣泛開展交流、合作與研討，拓寬視野，取長補短。
加強校本教研，注重實效。可以圍繞課堂教學進行主題探究，也可圍繞考試做好研究工作。
加強課題研究，積極參與學校課題研究，做到能教善研，以研促教。
積極撰寫教育、教學體會和論文，不斷積累經驗，並爭取發表或獲獎。
三、重點工作
1、加強對中考的研究，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學研究工作。
2、在全組推廣學案教學，切實推進減負增效。
3、做好青年教師的培養工作。幫助督促吳青準備教學新秀的評比。
4、加強教研組網頁建設，做好教學資源庫的建設，群策群力，不斷充實內容，使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。
5、政治教師積極參加市優秀論文評選。
總之，這一學期，政治備課組的全體教師將任勞任怨，努力做好自身的教學工作，且大膽推陳出新，力求在新的一年裡做得更好。
工作計劃 篇5
一、指導思想
20xx年，我校將以“特色發展年”為契機，不斷深入新課程改革，大力實踐高效課堂，深化名師打造工程，強化師德師能提升，繼續鞏固資訊年建設成果，促進學校、教師、學生的同步成長，努力使學校教育教學全面質量的又好又快提升，走出內涵發展的道路。
二、目標措施
1.師德師能建設
為切實發揮績效考核功能，落實教育局關於師德建設的要求，培養教師的優良職業道德意識，提升教師隊伍的師德水準，努力做學生愛戴、家長信賴的好老師。透過《中小學教師職業道德規範》《南京市教師禮儀規範》等培訓和學習，要進一步增強教師學習的主動性，形成教師自覺遵守禮儀規範、提高自身素質的良好氛圍。並將師德建設與規範教育教學工作行為相結合，培養敬業精神。努力激發教師熱愛教育、獻身教育的責任感和使命感，不斷提升教師的師德修養。
2.高效課堂服務
高效課堂實施，新課程深入改革已是大勢所趨，以科研為引領，以教師為主體，以課堂為陣地，以教學為重點，以問題為載體，以研訓為手段，也已經形成共識，本學期的校本培訓，要圍繞高效課堂，打破校本教研和培訓的隔閡，做到研訓一體，將以訓導研，以研促訓落實到研修計劃中。
做實日常教研，要求各教研組根據教研計劃，正常有序地開展好教研活動。每位教師根據學校研訓要求，上好學科教學實踐課，各行政、教研組長、備課組長等教師按要求組織實施好集體備課，完成學科公開課和各類推門課的聽課任務，達到規定節數，做到聽課有記錄、評課有意見和教學有反思。各教研組、備課組聽、評課活動及教學實踐活動要有過程、有記錄。
與此同時，要加強科研工作，提高研究實效。各學科教研工作要樹立“立足於教研，服務於教學;以科研求突破，以特色求發展”的指導思想，每一位教師都要積極參與學校課題的研究工作，記錄點滴，將課題研究與教學研究有機結合起來，並撰寫好論文，積極參加省、市、區論文、案例評比。
3.名師隊伍培養
圍繞學校教科研工作三年目標和學校名師培養計劃，學校教科室立足引導廣大青年教師認真學習教育教學理論，大膽進行教育教學實踐改革，讓工作態度好、綜合素質高、教學思路新、創新意識強的青年教師脫穎而出。
著力抓好區、校兩級教學骨幹教師的培養提高，努力發揮他們在課改中的示範、帶頭作用;著力培養教學新秀。加大對骨幹教師隊伍的管理和考核，並努力構建平臺、創設機遇，積極組織他們參與各層次的教學研究活動，並承擔一定的開課、科研等任務，為他們嶄露頭角提供機遇。
加強班主任隊伍建設。建立班主任定期學習、培訓、交流、研討、績效考核的機制，加強對班主任工作的管理與考核，提高班級管理水平，促進良好班風的形成。
4.教學技能展示
教育的發展也需要教師更新教育觀念，並能把現代教育技術應用到課堂教學中，豐富課堂教學手段，拓寬學生的知識視野，以提高課堂教學效益。本年度我校將繼續進行現代教育技術的培訓，開展課件製作競賽，電腦技能培訓，加強學科教學和資訊科技整合研修，練好教師的教育教學基本功，促進教師技能提升。
5.完善研修機制
為進一步加強校本研修的工作力度，確保實效。必須加強制度建設，形成研修工作的保障機制。教科室和教務處是校本培訓的業務指導機構。
增強組織管理。校將形成一個校長親自抓、分管校長負責抓、教科室具體抓、教務處協同抓的校本研修的管理網路。學校教科室負責校本培訓計劃的制定與實施。各項培訓經費及時落實，統籌安排，統一協調，有序開展。
定期開展研修。學校將透過開放圖書館，營造讀書環境，拓寬學習視野，培養教師終身學習的習慣。將每週三作為固定的學習時間，將集中學習和自主學習相結合，鼓勵和指導教師多讀書、讀好書，提高教師的理論素養，奠定教師專業成長的紮實根基。
實踐反思結合。在進行校本研修的同時，要求做好學習筆記和學習心得。鼓勵教師撰寫教學反思、教育日記、教學案例、教育論文等，逐步引領教師走向自覺的教育反思之路。
做實考核歸檔。學校為每位教師建立教師發展專業檔案，將教師的個人發展計劃、培訓過程記錄、課堂教學評價表等資料收入檔案中，並將教師個人的校本研修情況，和年底的繼續教育學分核算認證聯絡起來。學校校本研修活動，教科室要及時總結，材料及時整理歸檔。
豐富研修形式。學校教科室組織開展多種形式的校本研修活動。或專家講座，或經驗交流，或以研促訓，或以老帶新，或片內兄弟學校合作，或訪問考考察等，力求多渠道開展校本研修活動。
三、具體安排：
序號
時間
主題
部門或負責人
參訓人員
1 第二週 “讓真愛徜徉心靈”主題活動 德育處、教科室 全校師生、家長
2 第四周 案例撰寫培訓 教科室 全體教師
3 第六週 名師隊伍成長 教科室、教務處 帶頭人、 骨幹教師
4 第八週 教學技能比賽 教科室、技術室 全體教師
5 第十二週 選單式講座 教科室 全體教師
6 第十四周 班主任如何與學生有效溝通 進修學校 全體班主任
7 第十六週 選單式講座 待定 全體教師
8 第十八週 愛心鑄師魂 待定 全體教師
各周次活動可根據學校中心工作而進行適時調整。
工作計劃 篇6
一、以發展為主題，引領城鄉婦女全面參與經濟建設
實施“雙學雙比”十一五規劃、“巾幗科技致富百千萬工程”，引領婦女積極參與社會主義新農村建設，推動城鄉和諧發展。
1、以教育培訓為基礎，培育新型女農民按照社會主義新農村建設的要求，以培養有文化、懂技術、會經營的新型女農民為目標，重點實施“巾幗科技培訓‘21111’工程”，加強對農村婦女的教育培訓。一是要積極向省、市爭取培訓專案，按照要求實施專案。二是要明確培訓目標，針對性的開展各類科技培訓，採取集中培訓與分散培訓相結合，走出去與請進來相結合的培訓。三是充分發揮婦女科技示範的輻射帶動作用，加強示範村、示範基地的培植。今年全區要透過各種形式實現培訓農村婦女5000名。
2、以扶貧開發為重點，繼續實施巾幗扶貧行動一是繼續向有關部門爭取扶貧貼息貸款和發展資金，並用好用活用足，實現信貸資金成效的最大化，引導婦女誠信守法，開展“小額信貸誠信戶”評選活動。二是探索開展區“雙學雙比”各成員單位透過專案扶持婦女發展。三是繼續透過科技、資訊、結對等途徑，擴大幫扶範圍，提高幫扶的針對性和實效性，引導貧困婦女走科技推動、資金流動、示範帶動、多方聯動的脫貧致富新路子。
3、以民辦、民管、民有為原則，發展農村婦女合作經濟組織鞏固和深化“婦代會+協會”成果，引導女能手牽頭組建農產品行業協會和專業合作組織，透過專業協會的帶動和女能手的示範，提高農村婦女組織化程度，同時培養女能手擔任婦女幹部，帶動更多的農村婦女增收致富。繼續鼓勵基層婦女幹部帶頭領辦、創辦合作經濟組織，積極扶持女能手、女科技示範戶把產業做大做強，大力推廣“公司+農戶”的農業產業化經營模式，推廣訂單農業，增加農村婦女收入。
4、積極開展建立綠色家園活動引導婦女發展“巾幗生態庭院經濟”，參與普及農村沼氣，發展清潔能源，建設資源節約型、環境友好型社會。組織動員婦女積極參與“巾幗生態庭院建設”工程，與農業、林業部門聯合開展“巾幗生態庭院”示範村、戶的'評選活動，主動融入“創綠色家園、建富裕新村”和“沼氣進萬家”活動。
5、繼續抓好婦女就業創業工作整合社會資源，加強培訓，切實提高婦女的勞動技能和維權能力，透過提供政策諮詢、崗位推介、就業指導、創業幫扶等服務，引導農村富餘女勞動力向非農企業和城鎮合理轉移，力爭完成1000名農村富餘女勞動力的轉移任務。主動融入“6·18”等重大經貿活動，為女企業家、女科技人員搭建合作發展平臺。成立女企業家聯誼會，發揮女企業家作用，為下崗女工提供就業崗位，帶動更多婦女就業。以建立“巾幗文明崗”“巾幗文明社群”為載體，鼓勵廣大職業女性崗位建功、崗位成才。
二、切實維護婦女兒童合法權益，促進社會公平正義
全面貫徹男女平等基本國策，關注女性群體的發展權，切實保障婦女平等就業權利，實現社會利益和諧。維護兒童的生存權、發展權和參與權，促進兒童健康成長。
1、加大普法力度，提高婦女群眾法律知識積極參與“五五”普法活動，結合“三八”維權周和重大節日，大力開展《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等相關法律宣傳，預防和減少侵害婦女兒童權益問題的發生。充分發揮巾幗法律志願者隊伍的作用，深入基層開展普法宣傳活動，增強她們依法自主維權的能力。
2、建立維權機制，構築社會化維權平臺建立健全婦女利益協調機制，發揮好人大女代表、政協女委員、女幹部等的作用，力爭源頭維權。建立健全婦女利益訴求表達機制，完善維權三項制度，努力提高婦女自覺學法守法用法的意識和能力，引導婦女透過理性合法的方式表達利益訴求、解決利益矛盾。建立健全婦女群眾矛盾調處機制，加強信訪工作，協助黨和政府做好疏導情緒、調解糾紛、化解矛盾、維護穩定工作。建立健全婦女兒童權益保障機制，進一步配合黨委組織部門做好培養選拔女幹部、發展女黨員工作。
3、深化“平安家庭”建立，維護社會安定穩定繼續做好“平安家庭”建立工作，對建立工作進行再宣傳、再發動、再探索，建立示範帶動機制，發動示範戶對“問題”家庭結對幫帶。加強調查研究，不斷總結和提升建立活動，拓寬建立面，力爭建立面達到90%以上，表彰一批“平安家庭”建立工作中的各類先進。
4、實施“兩綱”專案，推動婦女兒童事業發展以落實中期督導精神為契機，完善婦兒工委辦工作制度。加強與婦兒工委各成員單位的聯絡，做好年度重點監測指標的統計工作。協調相關部門做好“兩綱”重難點專案的實施工作，面向全社會，宣傳普及孕前保健知識，重點做好我區農村已婚準備生育婦女的孕前保健服務，降低可預防的出生缺陷，保障婦女兒童的身心健康，提高人口素質。
三、加強宣傳教育，積極開展和諧文化建設
透過開展家庭助廉、平安家庭、四在農家、綠色家園等活動，在全區婦女中營造崇尚科學、健康文明、積極向上的社會氛圍，提高全區婦女的思想道德素質。
1、結合社會主義榮辱觀和男女平等基本國策，廣泛宣傳教育活動在農村，對婦女進行政策教育、法制教育、科技教育和適應市場經濟的思想觀念教育，充分調動婦女和家庭在農村文化建設中的積極性和主動性，引導農村婦女移風易俗，反對封建迷信，積極參加各種健康向上的文化體育活動。在城鎮，對婦女開展思想政治教育、國情教育、形勢教育、職業教育和公民道德教育，用社會主義榮辱觀教育婦女兒童，用婦女典型的榜樣力量引領婦女兒童。計劃在“三八”期間開展大型紀念表彰會，倡導領導幹部配偶爭當“廉內助”。
2、立足家庭，營造風正氣順的和諧環境深入開展平安家庭、廉潔家庭、文明家庭、和諧家庭、學習型家庭、節能型家庭等建立活動。引導廣大家庭樹立“以德治家、以愛暖家、以學興家、以廉守家”的和諧家庭建設理念，立足家庭和諧，帶動社群和諧，促進社會和諧；要倡導互相尊重、互相關心、增強家庭成員之間、家庭與社會之間和諧共處的文明家庭模式；要營造一個人人講美德，家家促和諧的良好氛圍。
3、加強未成年人思想道德教育，營造健康成長的良好環境貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》，指導和推進家庭教育工作，開展“爭做合格父母，培養合格人才”的家庭教育實踐活動，加強未成年人思想道德教育，促進兩代人共同成長。進一步深化“春蕾”助學行動，做好“春蕾”女童的跟蹤管理服務。繼續向省工貿學校等推薦“春蕾”生和低保家庭的貧困女生。開展“關愛農民工子女”系列活動，開展農村留守兒童問題的調查研究，關注農村留守兒童的教育成長。
工作計劃 篇7
新學期新氣象新規則新玩法，我們籃球協會又迎來了一個嶄新的開始，同時也迎來了新的挑戰。要出成績就得有動力，有動力必須得有壓力！回顧上學期，我們有許多不足，但仍取得了優異的成績。本年度，為了彌補上年度的遺憾，為了更好地做出成績，我們本年度籃協計劃如下：
一、吸納新成員，壯大組織。
xx年的招新工作是我們今年工作的一個重要組成部分。今年我們將會擴大招新的宣傳，並且進行新成員的嚴格篩選，以保證我協會的質量，為下一年籃協的發展打下良好的基礎。
二、為了豐富校園文化，學院良好的籃球氛圍，讓更多的新生參與籃球、接觸籃球，在我們下一年的新生中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學，所以特為此舉辦了“新生杯”籃球賽，可以體現他們的團結精神，營造他們的集體榮譽感。
三、為了更進一步豐富我院的課餘生活，提高我院的籃球競技水平，繼續在我院推進籃球運動，同時為了進一步加強我校學生之間球技的交流。
為我院籃球愛好者提供一個展示的平臺，所以我協會將舉辦“三人籃球賽”籃球比賽。
四、“白雲杯”的籃球比賽。
這次籃球賽是分各系進行，在很大程度上增強了各系的競爭性和凝聚力，讓各系的同學真正理解到團結的重要性，還增進了各系的友誼。相信本次籃球賽也為各系的廣大籃球愛好者提供了一個展示他們運動風采的舞臺，在比賽中無論是勝是敗，各系每位球員都一定會盡自己全力去挑戰自己，展現自己，做到了勝的光榮，敗得灑脫，展現了各系大學生的運動風采。
五、組織活動，增強內部團結。
任何一個團體，只有內部團結一心，愛護本協會，這個協會才會有長久的生命力，才會不斷的發展壯大。因此，在接下來的一年裡，我們會更多的組織像協會內部聯歡，內部比賽，集體郊遊等娛樂活動，增進我協會成員之間的友誼，促進協會工作的順利發展。
以上就是我們下一年度的工作計劃，可以想象到我們下一年度任務的艱鉅，不過我們一定會作好充分的準備，很好處理我們可以預料到的困難，沉穩的面對和妥善的處理我們在以後工作中無法預料的困難，也會在計劃中尋探更高的計劃，為把我協會推向更高的層次而不斷的努力。
工作計劃 篇8
一、 本組情況分析
本組共兩名生物教師，均為大學本科學歷。師德高尚，業務素質棒，愛崗敬業意識強，教學經驗豐富，從事教科研能力高，教學成績突出;並且均擔任班主任工作，管理學生和育人素質全面，在學生群體中口碑較好。兩位教師能夠樂於奉獻，樂於鑽研，樂於全面推行素質教育，樂於實施新課程改革。
二、 指導思想
全面執行國家教育方針政策，全面推行新一輪素質教育;嚴格落實省實施素質教育的規範要求和縣實施素質教育的總體規劃，面對全體學生，確立育人為先的教育教學思想。結合學科特點，培養學生的綜合素質，培養學生終生學習的習慣，培養學生敢於探究樂於探究的學習方式，培養學生合作學習的團隊精神，培養學生敢於面對挫折，敢於挑戰困難的奮鬥精神，確保每位學生健康成長，快樂學習，心裡素質逐步健全，學會適應社會的發展。恪守“堅定不移地抓規範管理，堅定不移地抓教育質量”的教育工作方針，規範自己的所有教育行為。
三、 工作重點
1、 潛心研究新課程和課程標準，學習素質教育新理念。
2、 積極研究課堂教學規律，最佳化課堂教學，提高教學效率。
3、 自覺參加各級各類網路研修活動、教科研活動。
4、 嚴格落實課程標準上足上全課程。
5、 利用網路學習先進的素質教育新理念，更新育人觀念，完善教學方法。
四、 具體開展的工作
1、 每週一，制定本週教學工作計劃。統籌安排教學進度和課時劃分。
2、 每週四參加聽評課活動，每週六參加集體備課活動。
3、 開展課前說課和課後反思活動。
4、 每天在課堂教學中大力推廣實施小組合作學習，及時歸納小組合作學習的先進經驗。
5、 利用週一和週三課餘時間，加強網路學習，學習人教網、淄博教育網、沂源教育資訊網和 南麻中學教育網上的優秀資源，充實備課資源。
6、 開展備課展覽和作業展評活動。
7、 開展一週一節活動，總結交流一週的教育心得，寫出教學扎記。
8、 做好對學生的綜合素質評價工作，提倡過程評價和期中期末終結性評價相結合的綜合評價方式，真正做好期中和期末測評工作。
五、 保障措施
1、 開學初，詳細制定好教學計劃，全域性規劃一學期的學習進度。
2、 確定每週的集體教研時間，每週四和週六。
3、 嚴格落實學校的聽評課制度，每人講一節最優秀的公開課。
4、 嚴格落實先周備課制度，實施：說課――集體備課--個人備課――課後反思的備課方式。
5、 規範落實縣和學校的各項教學常規要求，規範課堂教學向課堂40分鐘要質量。
6、 立足教學實際，積極開展學生分組實驗和家庭實驗。
7、 自覺加強政治理論學習和業務理論學習，記錄好學習筆記。
8、 按照上級要求，積極參加網路研修學習，完成各項學習作業。
9、 嚴格遵守作息制度，嚴格遵守辦公紀律，嚴格遵守請假制度。
10、 及時完成學校教務處安排的各項臨時任務。