小學交通秩序倡議書範文（通用10篇）
在現在社會，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編整理的小學交通秩序倡議書範文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學交通秩序倡議書1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好!今天，縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在這裡聯合舉辦“文明交通進校園”活動啟動儀式，為深入開展好此項活動，進一步增強我們的交通安全意識，使我們從小養成自覺遵守交通規則的良好習慣，全面展示我縣中小學生文明守紀的良好風貌，營造安全、文明、和諧、穩定的社會環境，我代表全體少先隊員向全縣中小學生髮出如下倡議:
1、認真學習、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識，嚴格遵守交通法規。
2、自覺遵守交通訊號、交通標誌、交通標線的有關規定，服從交通警察的指揮;透過有交通訊號燈的路口時，應當遵照“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”的規定;不跨越交通護欄，不亂穿馬路;過斑馬線時要做到:先左看，後右看，再左看，然後安全透過。
3、走路要走人行道，沒有人行道要靠路的右邊行走，不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄。
4、等乘公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩後,遵守“先下後上”的規則，客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外;外出乘車不坐超員的客車，不坐農用車、三輪車、拖拉機等非客運車輛。
5、愛護交通標誌、標線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線;積極協助班級教師做好交通安全管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告的應向老師或學校值班領導反映;遇到交通事故應主動報警。
6、每天放學，認真排好路隊，尊重路隊長的管理，遵守路隊紀律，以路隊旗為導向，按交通規則行走，做到高高興興上學，安安全全回家。
7、做好文明交通宣傳員，勸告自己的家人、親戚、同學要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車，安全騎車，安全走路。
8、嚴格遵守“交通法規”，年齡未滿 12 週歲，不在道路上騎腳踏車，更不能駕駛電動腳踏車和摩托車等。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的方向又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從現在做起。
同學們，為了家庭的幸福、社會的安定，讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，讓“文明交通”伴隨我們一生平安，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加光輝燦爛的美好明天!
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書2
親愛的廣大師生們：
交通禮貌是城市禮貌的重要標誌，禮貌出行不僅僅關係到自我的生命安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構築和諧社會的重要因素。為深入推進禮貌交通行動，貫徹《上饒市城市管理條例》，進一步提升城市交通水平，營造禮貌、安全、快捷、暢通的交通秩序環境，全力推進我市全國禮貌城市創立工作，我校校團委向全校同學發出以下倡議：
1.爭做“守交規·禮貌行”的參與者。自覺學習和掌握道路交通安全常識，不斷增強禮貌交通意識。堅持低碳綠色出行，大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、禮貌使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守訊號等禮貌交通行為。做到禮貌候車、禮貌乘車、禮貌開車、禮貌泊車。
2.爭做“守交規·禮貌行”的推動者。積極禮貌交通志願服務活動，開展禮貌交通宣傳，勸導交通違法，糾正不禮貌交通行為。提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速超載、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，主動向身邊的人宣傳“車讓人、人守規”理念，示範帶動更多的人遵守交規、禮貌出行。
3.爭做“守交規·禮貌行”的踐行者。自覺遵守交通法規，堅決抵制酒後開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、隨意鳴笛、強行超車、超員超載等危險駕駛行為，自覺摒棄機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車不繫安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設施、拋撒車窗垃圾等交通陋習，自覺服從交警和協勤人員的指揮，養成禮貌出行的良好習慣，營造人人參與禮貌交通、處處彰顯禮貌素質的良好氛圍。
4.爭做“守交規·禮貌行”的監督者。組織廣大志願者積極參與不禮貌交通行為曝光行動，經過手機隨時隨地把身邊的不禮貌交通行為記錄下來，積極開展勸阻不禮貌交通行為等志願服務活動，引導交通參與者禮貌行路、禮貌行車，提高市民禮貌素養和社會禮貌程度。
交通安全關係千家萬戶，禮貌交通靠大家共同維護。
全體師生們，讓我們一齊積極配合並支援上饒市禮貌辦、上饒市交警支隊“守交規·禮貌行”行動，營造安全、暢通、禮貌的交通環境。讓我們積極行動起來，從此刻做起，從自身做起，禮貌出行，關愛生命，自覺遵守交通法律法規，共同營造禮貌、安全、快捷、暢通的.交通秩序環境，為學校平安建設作出積極貢獻!
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書3
“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”被稱為“中國式過馬路”。如今，這一現象引起了社會熱議。馬路上的紅綠燈，似乎只是一個擺設，面對紅燈，太多的人總是急不可耐，似乎有萬分重要的事，分秒耽擱不得，等其過去定奪。於是，就把最珍貴的生命安全拋之腦後。我們時常聽到司機開車要遵守交通法規的要求，其實行人走路也同樣要嚴格遵守交通法規。因為，每個人的生命安全是需要自己去守護的，而不是靠別人的遵守去保護。
為了成為文明交通的踐行者、參與者、支持者。從現在開始，從每一位教師、每一位學生、每一位家長做起，“小手拉大手文明安全走”。我們倡議：
1、遵章守法，做一個合法行路的交通踐行者。自覺學習並遵守交通法規，在交通路口自覺做到紅燈停、綠燈行，過斑馬線要看紅綠燈。
2、崇尚禮讓，做一個文明行路的交通參與者。不在馬路上追逐嬉戲，不翻越、鑽跨交通隔離欄；不隨意橫穿馬路。
3、熱心公益，做一個志願服務的交通支持者。主動參與交通文明公益活動，積極宣傳交通法規，倡導文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路。
讓我們一起宣誓：
遵章守法，做一個合法行路的交通踐行者。
崇尚禮讓，做一個文明行路的交通參與者。
熱心公益，做一個志願服務的交通支持者。
斑馬線，是行人的生命線！透過“小手拉大手文明安全走”活動，我們希望每一個人都能平安地行走在斑馬線上，守護生命的安全。
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書4
今年，國務院正式批覆將每年12月2日作為“全國交通安全日”，目的在於充分發揮社會各界的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動，不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。
今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通訊號，安全文明出行”。在首個“122”全國交通安全日到來之際，為積極營造全社會共同關注交通安全、倡導文明駕駛的濃厚氛圍，我居特發出如下倡議：
一、從我做起，認真學習、宣傳並嚴格遵守交通安全法，增強交通安全意識和交通法制觀念。
二、從我做起，自覺遵守交通訊號、交通標誌，遵從交巡民警指揮，做到“紅燈停、綠燈行”。
三、從我做起，不酒後駕駛車輛及疲勞駕駛、不超速行駛，不闖紅燈，不在禁鳴區域鳴喇叭，不超載人員，不超速飈車。
四、從我做起，步行時應在人行道內行走，沒有人行道的要挨路邊右邊行走。不貪圖方便，不跨越交通隔離護欄。
五、從我做起，集中思想駕駛車輛；行車中不撥打、接聽手機，確保行車安全。
六、從我做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機動車右側上下車。
七、從我做起，行人透過路口或橫過道路應當走斑馬線或者過街設施，透過時要“右看、左看，向前行”，確認安全。 不勾肩搭背，不追逐打鬧，不逗留聚集。
八、從我做起，騎車時注意車速，不要“飛車”，雙手離把，並注意行人及機動車，不要快速在行人中間穿行。
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書5
同學們：
俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對於我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造文明、和諧的交通環境，為了你我的生命安全，鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議：
一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。自覺遵守交通訊號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;透過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群並肩走，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車。未滿12週歲、未經家長及學校同意不準騎腳踏車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身並行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎腳踏車橫過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎腳踏車過馬路時要做到“一停、二看、三透過”。要確保腳踏車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。
四、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候，做到車輛停穩後有序上下車，遵守“前門上車，後門下車”的規則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。
五、教育學生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識，增強學生安全意識。
六、做文明交通的宣傳者和實踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。
同學們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書6
自從有了交通，有了車輛，交通事故就相應而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發生，絕大多數是忽視安全所致。
“為了你和他人的幸福，請你遵守交通法則！” 這是用血淚總結出來的警句。同學們，生命對於每個人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負著家庭的期望，更重要的是肩負著祖國的未來。所以，我們要時時刻刻注意交通安全，必須養成自覺遵守交通規則的良好習慣。為此，我們高橋小學特向全體同學提出以下倡議：
一、 做到行路安全
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、透過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道、過街天橋、或地下通道，如果沒有以上設施，透過路口時，要左右觀察，確定安全時再透過。
3、行路時，要注意各種訊號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋樑、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、過路道口要看道口指示燈並聽從道口人員的指揮。
7、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
二、做到騎腳踏車安全
1、未滿12歲的同學不能騎腳踏車上街，年齡較大的同學，騎腳踏車上學或外出時，應注意以下內容：
（1）、不騎沒有車閘或沒有安全保證的腳踏車上路，要經常檢查腳踏車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位，有問題及時修理。
（2）不在機動車、人行道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，不在車道上學騎腳踏車。
（3）轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意，不要突然猛拐。
（4）不能逞能飛車穿行，超越前方腳踏車時，不要靠的太近，不要速度過快。
（5）騎車時不三五成群並肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。
（6）不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。
（7）不要騎車帶人。
（8）不要緊隨機動車後面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。
（9）過道口，要“一慢二看三透過”，聽從指揮，不鑽欄杆騎行。
三、 做到乘機動車安全
1、不攜帶易燃易爆物品及其他危險物品乘車。
2、單獨趕乘公交車時，不要慌張，不要擁擠，排隊上車並等車停穩後再上車。
3、在車輛行駛中，不要將身體的任何部位伸出車外，更不要向車外拋投物品。
4、不乘坐飲酒司機、無駕駛證司機的車輛。
5、乘計程車時，要有成人陪同，單獨乘車時，要站在人行道或規定停車的地方招手攔車，上車後要關好車門，不要玩弄車門的開關，到達目的地要從右側門下車。
6、乘摩托車要帶頭盔，不要偏坐或倒坐。
7、不要私自用家中的機動車學習開車，更不要違章上路。
8、乘坐汽車、火車時，不要在車廂內跑耍、打鬧。
四、要掌握一些交通安全的應急措施
1、發生交通事故，應迅速撥打110或120，報警或求醫時，要清楚準確的說明事故發生的地點和附近特徵，同時告之自己的姓名、所在學校或住址。
2、協助大人維持秩序，保護好事故現場
遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起，同學們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書7
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。
在上下學的路上，我經常會看到一些車輛不遵守交通規則。闖紅燈，逆行，不按規定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發出倡議：
1、遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”
2、杜絕超員超載車。
3、車輛，行人各行其道，機動車禮讓斑馬線。
4、禁止酒後駕車，無證駕駛。
珍愛生命，遵守交通規則，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規則吧！
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書8
自從有了交通，有了車輛，交通事故就相應而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。為此，我們車塘小學特向全體同學及家長提出以下倡議：
一、做到行路安全
1、在路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、透過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，透過路口時，要左右觀察，確定安全時再透過。
3、行路時，要注意各種訊號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋樑交通安全設施等地方逗留。
二、做到騎腳踏車安全
1、未滿12歲的同學不能騎腳踏車上街。
2、不在機動車、人行道上騎車，轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意，不要突然猛拐，不要騎車帶人，不三五成群並肩騎行，不互相追逐，更不要雙手離把。
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書9
親愛的同學們：
隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢？
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學都擁有深愛我們的父母，對於父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，學校團支部向全校學生髮出以下倡議：
一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
（1）透過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線；
（2）人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；
（3）行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走；
（4）不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群並肩行走或聚集停留；
（5）確保腳踏車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放；
（6）騎腳踏車橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。
（7）乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上
二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動小學生交通的倡議書預設。
三、要提高自我防範意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特徵，並及時向公安機關報告（電話：110、112）。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。
同學們！讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活！
倡議人:
日期：
小學交通秩序倡議書10
我們生活在一個喧囂繁華的城鎮裡，我們每天都在行人、車輛擁擠的街道上行走。
我們公司處在236省道旁邊並正在分半維修，擁擠的車輛在我們眼前來來往往。
你是否感受到潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢？因為上班趕時間不遵守交通法規或存有麻痺和僥倖心理，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的`創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命！
營造安全、文明、暢通的交通環境，是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊，車輛亂停亂放、佔道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在，一次次讓人們付出了慘重的代價。9月23日早晨上班時間，僅從魯陽公司到工業園分廠這段路中就發生了兩起交通事故，其中有位二十歲左右的小夥子失去了左腳。血的教訓再次警醒我們，文明交通就是珍愛生命，我們要從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念，自覺遵守交通法規，積極維護交通秩序！我們謹聯合向公司全體員工發出如下倡議：
一、從我做起，騎車和搭乘摩托車佩戴安全頭盔；增強交通安全意識，提高自我保護能力！
二、從我做起，騎文明車，走文明路。自覺遵守交通安全法律法規，遵守交通訊號、交通標誌、交通標線，堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒後騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為！
三、從我做起，不要與機動車輛及行人搶行，騎車時不要急轉猛拐，低頭疾駛；轉彎時，應放慢車速，向後張望，伸手示意行駛方向，不要在機動車臨近時突然轉彎！
四、從我做起，堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”，共同維護良好的交通環境！
五、從我做起，經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者！
六、從我做起，行安全路，做文明人，克服麻痺和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全！
親愛的公司員工，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們，讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感、榮譽感，從我做起，從現在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青！
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20xx年xx月xx日