中學行風建設公開承諾書合集6篇
在日常生活和工作中，需要使用承諾書的事情愈發增多，承諾書是否產生法律約束力，要具體問題具體分析。還是對承諾書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中學行風建設公開承諾書，希望對大家有所幫助。
中學行風建設公開承諾書1
為進一步加強中小學、幼兒園行風建設，著力解決人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題，努力提高中小學、幼兒園教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，並自覺接受社會和群眾的民主評議。現我校鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規範辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費專案和標準符合規定，收費行為規範。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話ZZZ、電子郵箱ZZ，設立校長接待日（每週一）和家長開放日（每週五），定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
中學行風建設公開承諾書2
為進一步加強學校行風建設，著力解決人民群眾對學校反映強烈的突出問題，努力提高學校教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，並自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規範辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費專案和標準符合規定，收費行為規範。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話、意見箱或電子郵箱，設立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
中學行風建設公開承諾書3
為進一步加強中小學、幼兒園行風建設，著力解決人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題，努力提高中小學、幼兒園教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，並自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開。及時、全面公開招生、收費等公共服務事項，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生，對學生的一切負責。
四、實施素質教育，開展系列活動，讓學生健康快樂地成長。
五、執行“五嚴”規定，規範辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、嚴格執行收費政策，實行收費公示制度，收費專案和標準符合規定，收費行為規範。
七、公平公正招生，招生政策公開。
八、完善灘八二中“愛心基金”章程，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。不以權謀私，不徇私舞弊，不吃拿卡要。
十、暢通投訴渠道。設立校長信箱。投訴電話：zz。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
中學行風建設公開承諾書4
為深入學習實踐科學發展觀，進一步加強行風建設，推進全區教育事業又好又快發展，特就印天高中加強行風建設向社會作如下承諾。
一、堅持“一個原則”
堅持“依法辦學、依法治校”的原則。
二、落實“兩個規範”
規範學校招生工作。及時公開並認真執行招生政策；嚴格執行公辦高中計劃外招生“三限”規定。決不在招生中違規違紀。
規範教育收費行為。堅持教育收費公示制度，嚴格按照公示標準收費；決不違規收費；進一步完善助學機制，成立印天高中“愛心基金會”，以實現對經濟困難生的“應助盡助”。
三、實施“三個提高”
提高師資隊伍水準。踐行南京中小學教師誓詞，加強教師團隊建設，制定教師發展規劃，以教學常規管理的'“四精四必”要求為抓手，提高教師的師德水平和教學能力；鼓勵教師參加體育鍛煉，全天開放學校健身房，鼓勵教師參加各級各類培訓，努力改善教師工作、學習條件。
提高學校教育教學水平。透過“每月一重點”的德育舉措，精細管理，強化學生的習慣養成教育，並建立班級聯合體和學生行為習慣診斷中心，充分發揮全員育人作用。教學中加強團結協作，圍繞教學目標分層教學，注重教學的實效性和針對性，促進教學質量的提高。
四、做到“兩個確保”
確保校舍安全。加大對學校舍安全檢查力度，做到有問題及時維修，消除隱患。
確保校園衛生清潔，創設適宜的校園環境。
確保師生飲食、衛生安全。加強學校食堂管理；建立校園防控傳染病的長效管理機制。
開展“平安校園”建立，確保依法辦學，依法教學，為形成良好的教育教學秩序提供保障。
xx中學
中學行風建設公開承諾書5
在______的指引下，為進一步加強我校行風建設，全面最佳化學校管理，辦好人民滿意的教育，不斷提升社會對教育的滿意度，並自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規範辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費專案和標準符合規定，收費行為規範。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。嚴格執行“一科一輔”的規定，訂教輔用書須由教務主任批准。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
九、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話和電子郵箱。繼續堅持教師家訪制度。對舉報、投訴及時處理，對違規違紀行為嚴肅查處。
投訴服務電話：
電子郵箱：
中學行風建設公開承諾書6
為進一步加強學校行風建設，著力解決人民群眾反映的問題，努力提高學校教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，並自覺接受社會和群眾的民主評議，江蘇省牛奔高階中學現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規範辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費專案和標準符合規定，收費行為規範。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生。不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話和意見箱，設立校長接待日。定期召開家長座談會。建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
附：投訴服務電話：zz；意見箱設在學校國鈞樓大廳內；學生每週返校日為校長接待日。