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中專畢業自我鑑定

中專畢業自我鑑定【精】

  自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的中專畢業自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

中專畢業自我鑑定1

  隨著時間的流逝,我已經在中專xx專業學習、生活三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。

  在思想品德上,我有著良好的道德修養,並有堅定的政治方向,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。

  在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課餘時間練習所學的軟體,使得我對所學的軟體深刻的瞭解,能夠熟悉的操作軟體。除了上課老師佈置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,瞭解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

  三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階

中專畢業自我鑑定2

  短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。

  回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,跟同學的跟睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關係,克服難關。

  這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  三年中專學習,我參加了不少的校內活動跟做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流跟向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支援,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

中專畢業自我鑑定3

  我來自於xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個月裡,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裡我

  改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

  組織了幼兒園藝術節,我帶著班裡的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活裡,一個月也就這樣過去了。

  這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

  實習期間,我在**幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定:

  一、保育員見習。目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒特點有了初步瞭解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃後,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通並確認後,正式授課。在此期間,我不僅瞭解並做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,並得到了老師和領導的一致好評。

  二、教師實習。我實習的園所屬於農村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不願來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商後,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或遊戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前後都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

  這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。今後定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

中專畢業自我鑑定4

  時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,透過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。

  我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

  在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

  以上是我資料,自從畢業到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯絡實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

  三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

  三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

  這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

  這三年的鍛鍊,給我僅是初步的`經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專畢業自我鑑定5

  在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我中專期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟體。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專畢業自我鑑定6

  時光如隙,三年時間轉眼即逝,在這師範三年的時光裡,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人我本來是一個膽小害羞得女孩我知道幼師這門專業必須得膽大為了鍛鍊自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校裡我

  遵守校紀校規從不遲到早退不曠課極積參加學校組織的各項活動在班級裡我尊敬師長團結同學並且有很好得同學人際關係並擔任了班級裡的勞動委員和語文課代表我覺得鍛鍊了我的組織能力在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態在讀師二的時候我也去幼兒園實習過在小班和大班觀察過他們的一日生活對這個專業有了一定的瞭解瞭解到理論必須於實實踐相結合的重要性現在即將面臨畢業三年的時光已經過去以後的路會更長面臨的困難也會更多在未來的日子裡我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路我能行!

中專畢業自我鑑定7

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

中專畢業自我鑑定8

  高中對於所有的學生都是重要的,不僅關乎於自己能不能繼續學習基礎知識,也在於自己是否能夠通往更高的學校更好的深造,但是我也一直相信自己的人生是掌握在自己的身上的,所以儘管自己並沒有進入一所普通的高中繼續學習,而是進入了中專學校,但是我並沒有因為自己是一名中專生就自我放棄,而是更加的努力。

  我知道自己的學習成績並不是很好,我也清楚的知道自己並不是一個學習的料子,我從小到大就不喜歡學習,喜歡做一切稀奇古怪的實驗,我自己的思想也是比較跳躍地,所以說實話,我更加喜歡這種學專業技能的課程。

  反之,像是以前那種語數外的學習我反而不是很感興趣,所以這也就導致了自己為什麼現在會在這個學校的原因,但是我也清楚的知道,在一所中專學校學習,對我來說是一件相對於比較合適的選擇,從小學到初中我一直是一名成績並不好的差生,但是到了這裡之後,我開始成為了“別人家的孩子”,我不僅成績優秀,我還樂於助人,不僅是對於學校的老師同學,還是校外的其他人,我都會盡自己最大的努力盡可能的幫助到他們。

  中專對於我們來說,本身就是一個學習技能的地方,我們最大的目的就是希望自己能夠對於自己的專業有更多的瞭解,所以我從一進學校的這張大門開始,我就堅定的相信自己一定能夠靠自己的努力改變家人以及其他同學的看法,我也一定能夠在這所學校學到很多有用的知識,學歷並不是改變人生的唯一途徑,所以對於一名中專生來說,中專的學習就是為了自己以後畢了業能夠找到一份相對較好的工作,而且中專學校的紀律並不是很嚴厲,所以很多時候我們都需要自己去管理好自己,有很好的自控力。

  所以我在這幾年的學校生活裡,我對自己本身不管是學習上還是生活上都嚴格的要求自己,並且對一切不適合我去涉足的東西我都不會去碰,對自己還是一名學生,對自己的現狀有很好的認知,也是因為這樣,我才能在中專的生活中,學習上,取得優秀的成績,我也再一次堅信只要靠自己的努力,我們就一定會取得勝利。未來的人生也需要我們自己去奮鬥,去拼搏。

  所以中專生活,讓我提前認識到了社會的險惡,也懂得了在社會上不靠自己是完全不行的,所有的事情都應該自己去堅持,去努力,自己的心中也要有所信念,要足夠相信自己,相信自己可以,我也堅信未來美好的生活一定是屬於努力的人的。

中專畢業自我鑑定9

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現期近將走上工作崗位的從容、坦然,中專畢業生自我鑑定。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的造就。

  我自以為無愧於中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我挑選了坦然面對。由於我堅信,是金子在任何處所都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

  透過這兩年的學習使我理解了良多,從那無邪成熟的我,經由那人生的挫折跟崎嶇,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失蹤過、苦惱過,這緣因為我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的咱們應當善用於取長補短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

  這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的取捨;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝難題,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。兩年的中專生涯似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在行將走上工作崗位的從容、坦然。我曉得,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活立場外,更主要的是得益於中專兩年的學習積累和技巧的培育。

  我自認為無愧於中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這兩年的學習使我懂得了許多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和崎嶇,到現在成熟、莊重的我。使我明確了一個道理,人生不可能存在一路平安的事,只有自己大膽地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣因為我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,在校期間 與同窗跟睦相處 .中專生的我們應該善用於揚長避短的辦法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這兩年的錘鍊,給我僅是初步的教訓積聚,對邁向社會遠遠不夠的。因而,面對從前,我無怨無悔,來到這裡是一種理智的抉擇;面對當初,我盡力拼搏;面對未來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,捉住每一個機會,信任本人必定調演繹出出色的一幕。

中專畢業自我鑑定10

  回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以

  務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專畢業自我鑑定11

  在中專二年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自己,與時俱進,全面發展自己各方面應具有的能力。

  在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

  在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

  在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

  我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還積極參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協調能力,同時也積累了一定的經驗,為將來的工作打下了基礎。

  我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自己更加全面發展。

  具有一定職業發展前景,有助於本人提升相關專業技巧,與核心競爭力的職業崗位

中專畢業自我鑑定12

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專畢業自我鑑定13

  自1*年9月份入學至今,我一直未曾放棄過自己的夢想。但曾因為一些小小的抉擇迷茫過,也曾因為一點小小的困難嚎啕大哭,為了曾經一千零一夜的夢想,一直童話般地扮演著乖學生的角色。

  一路走來,大家風雨相伴,有過爭執,有過沖動。呵呵、畢業了,一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多,拾憶著中專的生活,兩年中的點點滴滴像朵朵浪花,讓我不得不細細用心數落著。

  1*年到1*年的6月份,在導遊專業的學習生涯裡,成績一直名列前茅。

  曾擔任班級團支書、學委之職,並經過努力,很幸運的成為團委文秘部成員之一。後又經多次文學投稿、演講競賽,榮任校園白樺林文學社副社長之職。曾先後榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。

  在1*年9月份,轉入會計專業,在元旦徵文稿評選競賽中,榮獲二等獎,在校園感恩勵志演講比賽中榮獲二等獎。

  20xx年,作為夢想新的起航點,在校園文化藝術節上,榮獲演講比賽優秀獎,在20xx年元旦徵文稿評比競賽一等獎。

  不論是燈光照耀的舞臺還是三尺平臺,在每一個角落裡,每個角色都曾讓我贏得精彩,輸得徹底。

  時至今日,細數浪花多多,拍打出美妙的節奏,我不知道是該慶幸夢想終於可以放飛了,還是為了將抵達下一個驛站在延續愁苦迷茫的音符,無盡的思索中,愁苦茫茫——

  呵呵、不過還好吧!是該獨立的時候了,青春本就是人生道路上的一個過程,合格的當作鍛鍊,不合格的當作磨練,踏出學校的大門,夕陽照耀的餘暉中,自己一個人就此起航。忘記了曾在什麼地方看到過這樣的一句話:靠山山會倒,靠水水會流。所以,在我的潛意識裡,我只相信自己,就那樣一個人毫不畏懼的奔波忙碌著。

  也許正像人們所說的:人生就像一場戲。人們戲劇性的演繹著舞臺上的各個角色,我不知道自己是個什麼樣的角色,但是我自己該做什麼,該怎樣去做,因此不論是擇工作而生活,還是為了追逐夢想更深入的去學習,我都將保持空杯的心理和初學者的心態去面對。因為就我個人而言,我認為,生活源於工作,一切美好的嚮往和希冀都源於對自己事業追逐的認真與執著。

  所以,為了夢想,為了生活,讓夢想的實現來完成優質生活的享受。勇敢面對,所有的問題都將不再是問題,所有的困難都會泯滅,相信自己,加油!

中專畢業自我鑑定14

  透過三年的學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

  一、透過系統完善的汽車專業知識的學習,有紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料,收集本行業最新資訊。

  二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  成為一個有技術,會管理,善經營汽車人,將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

中專畢業自我鑑定15

  我是一名汽修專業的應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。透過兩年的學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

  透過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識。透過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人瞭解汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料,收集本行業最新資訊。

  腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。在汽車業中實現自己的社會價值。