關於目標作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的目標作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
目標作文 篇1
人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。並且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。
首先從現在開始，我要好好學習，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創造，為自己以後的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現在可以幹很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。
長大後，我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家，小時候覺得科學家十分的神奇，他們可以任意創造一些東西。上了小學後，科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識，我對科學是更加喜歡。於是我有的時候在家裡試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡，也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任晶片，可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話，地球的環境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。
當我學業有成，我的理想實現了。我會用自己的能力為父母創造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。
【拓展閱讀】
什麼是目標？明確目標又有什麼作用？那麼今天我先給大家講一個關於目標的小故事來開題：哈佛大學有一個十分著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查。 物件是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人，調查結果發現：27%的人，沒有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標；3%的人，有清晰且長期的目標。25年的跟蹤研究結果，他們的生活狀況及分佈現象十分有意思。 那些佔3%者，25年來幾乎都不曾更改過自我的人生目標。25年來他們都朝著同一個方向不懈地發奮，25年後，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士。而那些佔10%有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層。而對於那些60%的模糊目標者和27%沒有目標的人群，不用我說大家應該也都猜得到，他們幾乎都生活在社會的中下層面，沒有什麼突出的成績，只能在自己的工作上怨天尤人。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功，在一開始僅僅是自我的一個選擇。但是，往往你選擇什麼樣的目標，就會有什麼樣的成就，有什麼樣的人生。可能這個故事大家都有聽過，但我想問的是：你真的有認真想過嗎？那麼你又屬於這其中的哪一類人？是27%、60%、10%還是那最後的3%？說完這些呢，我想分享一段話給大家：今天的生活狀態不由今天所決定，它是我們過去生活目標的結果；明天的生活狀態不由未來決定，它將是我們今天生活目標的結果。
那麼對於“確定目標“呢我主要想談兩點，首先，我記得對明確目標有這樣一句解釋：知道什麼最重要才能全情投入，換句話說，有了目標，我們才會有了全身心去努力的資本，有了一個準確的方向。反之，沒有目標，我們就不會努力，因為我們不知道為什麼要努力。在座的各位可能也出現過以下這樣的狀態，不知道自己該做些什麼，或者，不知道畢業之後該何去何從，又或者我們想了一個方向，但是我們真的能成功嗎？那麼今天我就告訴你們為什麼會這樣，其實原因只有一個：那就是在本該拼搏的年紀，卻想的太多做的太少！
談完以上這些，我們或許都會多多少少想到自己的目標，那麼這也就是引出了我所要說的第二點：該給自己樹立一個什麼樣的目標。說道這裡我想起一種心理暗示方法被稱為“皮格馬利翁效應”，它被總結為：說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。也就是說，一方面我們要激發靈感，樹立人生的遠大目標，甚至有點超出你現在的能力範圍，但是你要告訴自己：你可以；另一方面呢，為了滿足可操作性，我們需要腳踏實地，細緻規劃，因人制宜。
總之呢，未來掌握在我們自己手裡，未來的好壞由我們自己創造，希望透過我的文章，那能夠讓我們明確目標、執行目標，最終實現目標。讓你的目標帶給你一個不一樣的人生。
目標作文 篇2
暑假已經來了，這個暑假我為自己定下了一個目標減肥。我不原再在別人的嘲笑的瞳孔中見到自己圓潤的身體，我是一個花季少女，我也想要穿漂亮的衣服，好好打扮自己，快快樂樂地度過自己最美的年華。所以我給自己定下目標，每天去游泳，儘量不去碰零食，吃飯多吃素少吃葷。我會努力完成我的目標的，相信我吧！
目標作文 篇3
只要自己有目標，有信心，任何事情都能做到。
體育一直是我的一個弱點，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終於有一天，我下定了一個決心，每天早上起來晨跑。
第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了，雖然有點不想起來，可是想起我的目標，我還是堅決的起來了。剛到樓下，一股大風就向我襲來，我縮了縮脖子，心想：“這點困難不算什麼，我怎麼可能因為這些就放棄了呢?”於是我就冒著風跑了起來，200米，400米，我逆風而行，每跑一步感覺越來越艱難，我大口大口地吸著氣，呼吸越來越急促，腿也感覺到了痠疼，這時我特別想放棄，可是隻要我一想起我的目標，一股強大的力量支援著我，放棄的念頭就一點也沒有了。經過一個月堅持不懈的鍛鍊，我的體育成績有了很大的提高，特別是跑步，跑起來比以前不僅要快，而且跑到了班級同學的前列，也沒有感覺那麼累了，可以一下子跑1000米。雖然我有了一點進步，但離我的目標還很遠，我會依然堅持下去。
有時候，面對一件很難完成的事情，只要堅定信念，給自己定一個目標作文，奇蹟就會發生。
目標作文 篇4
將近九點了，樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音，書房內的檯燈仍是亮著，我正趴在書桌上進行思想掙扎。
瞌睡蟲陪伴著我，真的有點兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點半才可以去洗漱，十點才準時睡覺。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘錶九點多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒有人監視著我，學到那麼晚也沒有人知道，老師也不會表揚我，何必呢?少那麼半個小時又不會漏下什麼，可是可以給我多睡半個小時呢~大不了明天早上早點起床好了，一年之計在於春，一日之計在於晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書時光麼?可是關鍵是我起得來麼?如果我起得來的話，那太陽就打西邊出來了。
好吧，我還是決定繼續進行我的晚自習了。學習是給自己的，不是為別人而學習的。雖然只有半個小時，但是日積月累下來，一個星期，我可就比別人多學習了半天也!有多少知識可以鞏固，有多少新課可以預習，有多少難題可以解決吖!
一想到這兒，不禁又有了學習的動力。大家的智商都是一樣的，可為什麼別人可以考得那麼好，我就這麼不理想呢?根本原因還是在於我是否肯努力啊。不敢說只要我努力了就一定會有好結果。但，至少，考試卷上的分數不會令自己感到後悔了。努力過，即使沒有那麼理想，那也認了。
總說先苦後甜，這和爬山時一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因為太累了，所以他們選擇退縮，那麼他們看到的風景只能是這麼點，而如果你選擇繼續前進，你會發現爬得越高，看到的風景越美。而當你終於站上了山的頂端，享受著微風帶來的絲絲涼意，你就會發現這一切都是值得的。
目標作文 篇5
一個漫長的暑假已經悄然過去，迎來的是一個收穫的秋天。在這豐收的季節，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
新學期，每個同學都明確了自己的學習認定的目標，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收穫的將是重點中學的錄取通知書。“今時搏，何時搏？”，“成功在於勤奮”一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裡，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過兩年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的認定的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
在新學期裡，我有一個新的認定的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
也許你的認定的目標是考上自己理想的高中，也許你的認定的目標是追趕上某位同學，認定的目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了認定的目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥認定的目標，有個全套打算，沒有認定的目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的認定的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！在語文方面，基礎知識必須過關。盡力避免容易的題目失分。而且基礎知識要時時鞏固。 孔子曰：“溫故而知新”。在閱讀方面要掌握好解題方法和竅門，以便提升解題效率和質量。節省出時間去構思作文和檢查，提高試卷正確率。以便節省時間去寫作文，作文方面：多積累優美語句，減少錯別字的出現。每次寫作文的機會要好好把握，一次要有一次的進步。在數學方面， 在做題過程中，把錯題用一個專門的筆記本記錄下來， 多找一些同類的題來做，加以鞏固，提高計算能力；在英語方面，多讀多背。並且要大聲的朗讀，聯絡口語，語法定義一定要記牢，能靈活的援用到題目上，同樣，單詞不可以忽視，要時時去經濟儀的溫習，這樣才能避免出現作文不會寫的問題，並且做題要細小把握好事態，多練習閱讀文。在科學方面， 上課老師所講的定義，要即使記下來並且用心的去記錄下來，並且用心的熟記和理解，做題時要講究做題方法，解題思路要正確，而且自己本身科學基礎不好，底子薄，就要更努力花更多的時間去提高。 在歷史方面，上課認真聽課，理解課堂內容，爭取在課堂上記住要的考點，由於歷史是要大量的時間去記憶和理解，所以要盡力要內容簡單化，避免混淆，所以對此我們要引起重視，要有一定的時間去溫習，就沒有道理學不好了。
付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我即將面臨中考了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的認定的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在最後的兩個學期中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！一切的名言都在我們心中形成了概念。
目標作文 篇6
初三的學習強度大、節奏快，而且時間有限，所以在良好的學習態度之外，還必須有高效率、高質量的學習方法，才能保證學習效果。不同學生採取的學習方式、需要強化的學習內容不同，這種多樣性並不是教師的課堂教學與課後輔導能完全滿足的，因而學生需要量身制定一個適合自己的學習計劃。每個人行動前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發不出今天的動力”，這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標，你就取得了一個一個的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標後，每月還要對照計劃看自己的執行情況如何，以提高自己的學習主動性。在執行目標時，不要因為一次測驗的失利而喪失信心，應該分析原因，朝著既定的目標奮鬥。目標能最大限度地激發你的.潛能，當你過一個時期，檢查自己的學習達到預期的目標時，你在喜悅的同時，會充滿自信。
調整生活節奏克服假期綜合徵
有的同學在暑假中，一直在參加各種學習班，一直在努力地學習。這些同學說，我的暑假並不輕鬆，我還需要調整嗎答案是肯定的，因為你每天的作息時間與開學以後的安排仍然是不同的。開學後，仍然需要經過一個適應的時期，才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕鬆，每天的睡眠時間比較充足，有很多時間進行休閒，身高體重都有較大的增加。為了適應逐漸緊張的初三學習，更應該調整自己的作息時間。更有同學經過一個暑假以後，反而精神不振，身體虛弱，注意力下降，不能靜下心來投入學習。其原因是暑假中不合理的生活節奏打亂了生物鐘的節律引起的。具體的措施是飲食要有節制，睡眠時間要充足，適當加強體育運動和放鬆心理壓力。這幾天儘量使自己的起居時間與學校生活時間一致，暗示自己馬上要進入關鍵的初三學習生活了，提前進入角色。認真進行分析確定主攻方向
根據自己初二年級的各科學習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明你已經取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學期中將是重點攻克的物件。在學習方法上也要進行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續最佳化。學習的各個環節在以往是否都落實了。瞭解自己的現狀，對自己作出客觀的分析，是制定切實有效的計劃的前提。才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來錄取學校的，各科的平衡發展是致關重要的。
目標作文 篇7
每個人都有自己的目標，自己的人生路，要學習，也要規劃自己的未來；要求知，更要向著目標前行！
目標是對建設人生的規劃，目標越大，人生的舞臺也就越大。
目標是腳下那一座高聳入雲的山峰，目標越高，人生的閱歷與學識也就會越高。
從那一節歡樂的課堂中，一個少年，看到了自己的目標……
那天下午，秋雨一直刷拉拉地下著，碩大的雨滴拍打著窗，一陣秋雨一陣寒，陰冷的天氣使原本活潑陽光的他變得比平時平靜……上課鈴聲打響，這節上的是心理課，這堂兩星期才上一節的心理課是他所喜愛的。老師邁步走進了教室，他的嘴角微微的上揚，他期待著，期待著看到一個精彩紛呈的課堂；期待在這灰暗的日子裡，找回往日的歡樂。
“上課！”課堂開始了，這是一節關於性格色彩的解說，他在老師的帶領下做了幾道測試題——每道題都有每道題的解說。接連測了兩題，結果是令人興奮的——他，將會成為一個企業家、一個CEO，這正是他的一個夢想！他思考著，如何將夢想照進現實，如何在未來讓自己成為一個真正的“企業家”，真正的“CEO”。他認識到，要向著夢想前進，他想了許多許多……
他看到了自己的目標，在這個陰冷灰暗的日子裡，在風雨交加之中，他的心中升起了希望的太陽，一個測試的結果，一堂精彩紛呈的心理課，一次深沉的思考過後，他知道了自己的目標，他下定了決心要實現夢想，他認識到，要向著目標前進。
他記起了書上的一句話：“每個人都要擁有一個自己的目標，因為只有這樣，才能使你不會迷失方向，才能使你少走彎路，才能使你離成功更進一步！”他在心中默默地感慨——目標是多麼的重要！
目標是一盞生命中的領航燈，它越亮，就越能照亮前方曲折的道路！
目標是人們向著成功奮鬥的動力，它越強勁，就越能帶動人們走的更遠！
那個“他”就是我，在那堂課後的思考中，我看到了——要有目標，更要向著目標腳踏實地地前進！
目標作文 篇8
又一個暑假來臨，天氣炎熱，這種環境激起了我們奮鬥努力的精神我的計劃：學小升初的數學和《一氣呵成學語音》音標知識。爸爸教我彈鋼琴，自己練習一下鋼筆字。我的目標：我要將小升初數學學好它，讓初中減少壓力，同樣，還要學好《一氣呵成學語音》，讓我學會查英語字典詞典；我要彈鋼琴，擁有一門特長還是不錯的，我要寫好鋼筆字，因為一個人的字怎樣就決定這個人怎樣。我要努力，王夢意，加油！