初中感受作文彙編十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 篇1
在我成長的道路上，有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。
以前，我非常的不自信，整天總是垂頭喪氣的，成績自然直線下滑。有一次上體育課，我們進行短跑比賽，一說比賽周圍同學就起勁，個個精神抖擻，他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個回合下來，我都當了“老么”。甘老師問我：“你怎麼不跑快點呢？”“我本來就跑得慢，你還叫我跑快點，恐怕我達不到你預想的效果咯！”我回答。“你要相信自己嘛！你看看，其他同學多精神，而你呢？沒精打彩。”我聽了，臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開始了。剛開始，我腿上沒力氣，跑不動。可甘老師見我落單，不停地喊：“蔡夢荷，加油！你一定可以！”我聽見了，腿突然有了力氣。我一咬牙，憋足了一股勁向前衝。我左腳一跨，右腳一蹬，三下兩下就跑在人家前面去了。最後，我得到了第一名。但我永遠也不會忘記甘老師對我說的那句話。
只要你有信心，就可以超過別人！
初中感受作文 篇2
一聽到這個作文題目，我頓時茫然了---因為我總是覺的我還小，無需懂得。但是現在我才發現我的直覺是錯的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物，但是有人不知珍惜只有到失去時才感悟到它的無價，但是已經晚了。時間不會流，再多的金銀珠寶也買不到它；再多的唉聲嘆息也喚不回它；再多的悔意淚珠也感動不了它。”這句名言是莎士比亞的經典名句，然而現在它是我的經典名言。它帶給我的寶貴‘財富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了，然而沉默之餘我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上，電閃雷鳴，風雨交加，我躺在床上不免心生餘悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫製書包，【那時家裡窮買不起】突然我聲音顫抖地說：“媽媽我。。。我。”媽媽見我吞吞吐吐地，不免為我擔憂，立即放下手中的活摸了摸我的額頭：“哇，女兒你怎麼發燒了。”然後二話不說一迅雷不及掩耳之勢把我抱起跑出門外，用她的衣服把我包起，不知不覺中我的眼眶溼潤了。到了醫院，媽媽的衣服浸溼了——母親啊，你為了兒女不惜犧牲自己，這一刻，我感到了前所未有的幸福，啊母親，你就是守護紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化為一句；‘我愛你’。
幸福的滋味，也許你不會經歷過一件事就會立刻體會。但當你回味時你就會感受到幸福，那時珍惜還為時不晚，好好珍惜來之不易的幸福吧。
初中感受作文 篇3
親情是是長白山頂的積雪，簡潔卻永恆；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情……超越了時空，編織了人生美麗的彩虹。
一
夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對面的燈光一戶戶熄滅，人們進入了夢鄉。我看看手中的作業，哎，唯有堅持再堅持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個修長的影子出現在我桌前。我回頭一看——是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前，她輕輕的說道：“女兒，快9點了，還在做作業啊！快喝下去，做完早點睡啊！”說完，媽媽又轉身下樓幹家務活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時，給我帶來溫暖。
二
父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的錯，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續努力，去拼搏，去努力，去奪回屬於我的成績。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊！
三
我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢般的尋找那香味的來源，卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我，忙開心地大喊：“啊璐，快來吃包子！”她跳下車，把包子送進我手中。原來，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子，一股暖流直湧我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
親情是一股涓涓的細流，給我心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化，親情是一個靜靜的港灣，讓我遠航的疲憊煙消雲散。
初中感受作文 篇4
在我十歲那年，學會騎腳踏車。那天，爸爸在家裡，因為鄰居家有一個表姐她上六年級，要上學騎車，她買了新車。她很會騎，我就說：“表姐，你那麼會騎車，可不可以教我呀！我家裡有車。”她一口就答應了。回家我就對爸爸說：“爸爸，我去和表姐學車了。”因為爸爸怕我摔著，不讓我去。表姐也幫我求爸爸，爸爸才答應。
我和表姐高高興興的出去了。我和表姐先找一個空曠的地方，每個人推著一輛車子，她先騎了一圈，先讓我看一看，然後就下來了。我高興著說：“來教我，來教我。”表姐過來了。
她先幫我扶助車坐讓我上去，一開始好怕好怕，怕摔著。最後果然摔著了。膝蓋摔破了，但是我沒有哭。因為我知道：想要成功，會有點犧牲的。表姐教我，她說：“你心裡不要怕那你就不會摔了。”我試了一下，果真沒有摔了。然後又騎了，這下要比一開始要好的多，我一邊騎表姐一邊抓住車坐，但是還有一點點抖，而且只會直騎不會拐彎。
表姐又教我拐彎，我認真的學著。表姐又騎一便讓我看。她並且還說：“拐彎時，腳也要踩，如果不踩也會倒的。最後，我終於會騎車了，但是還不感上路。我相信自己，慢慢會很熟練的。
經過那一次的騎車事情，我知道了許多知識：我知道了，做任何事情都要堅持不懈，並且要付出努力。我還知道了，做一件事情不要怕，越怕越不會成功。所以我們要珍惜第一次，第一次的東西，只有一次。
初中感受作文 篇5
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
後天就要離開這座相處了三年的建築，離開我的初中生活。
中考前的最後一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這麼相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，於是大家就真的沒有再見過面。三年後的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做教師心目中的好孩子，在教師的視線範圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學，並淡定地說以後一定去這兒那兒。
這麼充實而精彩的三年，這麼頑固而倔強的三年，這麼溫暖而難忘的三年，就這麼過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩裡發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮溼的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
初中感受作文 篇6
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。初二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入初中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的初二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
初中感受作文 篇7
生活，像一本大的百科全書，它裡面交織了我們許多的感情，他告訴我們什麼是親情，什麼是友誼，什麼是成功……當我翻閱這本百科全書的時候，我看到了，看到了我第一次感受到親情……
自從出生後，媽媽就對我的關心少了許多，在媽媽的細心呵護下，就漸漸長大了，上大班了，而我，轉眼間也上了初一。還記得那是一個陽光明媚的下午，我的心情卻如重，我的書包裡只放了幾本書，可我卻覺得重如千斤，因為書包裡面放了一張令我喘不過氣的78分的試卷！回到家，爸爸媽媽把我罵了一頓，我傷心極了，跑到房間大哭起來。悄悄地走了進來，我朝她大喊：“你走，你讓開，你什麼都不懂，我不需要你來憐惜！”卻絲毫不生氣，反而靠近我，撫摸著我的後背，說：“姐姐，沒什麼的，一次考差了沒關係，你下次考好了就好了，我馬上去批評他們，他們不該這樣對你。你不要傷心，我請你吃棒棒糖。”我轉眼間破涕為笑。說實話，那一次，我並沒有感受到給予我的親情。
喜歡春天，原因是因為她喜歡布穀鳥。她喜歡聽“布穀，布穀”的聲音。我感受到她的親情，那是在一個冷颼颼的冬天，學校排練合唱，本來我是主角，沒想到，老師竟讓另一個女生演主角，但我確實唱的比她好。我感覺受了委屈，一到家，我就大哭起來，媽媽問我怎麼了，我不回答，走進來，問我，我把事情告訴了她，她像大人一樣說：“布穀，布穀，沒關係的，我告訴你，主唱其實也不好，她萬一有個地方唱錯了，就要捱罵啦！”後來想想，也是。我問她，“布穀，布穀”是什麼意思？她笑，又像變戲法兒一樣拿出兩根棒棒糖，說：“姐姐，我請你吃棒棒糖！”我又笑了。她繼續說：“我只對你一個人說‘布穀，布穀’哦，我是想傳達希望給你，你要自信哦！”剎那間，我的嘴裡不止嚐出了棒棒糖的甜味，還嚐出了一種親情，那種甜滋潤到了我的心裡，我不禁熱淚盈眶。我哭了，感動的`哭……
的話，我會一直記在心裡，那是我第一次感受親情……以後，每當我遇到挫折時，心頭總會浮現出一句話，那是的話，有了她的這句話，多大的困難我都克服了！“布穀，布穀”！
初中感受作文 篇8
我的人生中有過許許多多的體驗。升入中學的軍訓又豐富了我的人生體驗。
我所在的中學是開發區第一中學，這個學校是開發區最早的中學，教學體系優良，獲得過很多的獎項，是一個非常好的學校。能進入這所學校我感到十分自豪。 我們從一開學就開始了軍訓，第一天還行，到了下午才軍訓，不是很累。而第二天就不行了，上下午都要軍訓，運動量也增大了許多，光是站軍姿，就要一次站五分鐘的時間。到了第三天，更累，站軍姿變成了一次十分鐘，還有規定，就是不準動，一個人動了就加一分鐘。有一次有三個同學動了，我們累得不行了。
也有幾次，我很累，也想活動活動，可是，我想到動了不但會害了自己，而且還會連累頭同學們，所以我就堅持了下去。 雖然說軍訓很累，但是我的性格透過這次活動變得更加堅強，意志力也比以前有了很大的提高，還學會了不少本領，瞭解到了軍人們平時的生活。比如我學會了坐和蹲。蹲的要領是右腿向後移，身體順勢壓下。 這次軍訓給了我很大的幫助，讓我變得更強了，這次活動我一定不會忘記的！它會成為我心中的豐碑！
初中感受作文 篇9
我現在已經上初一了，已經從小學裡調皮的小孩子轉化成初中裡的少女了。
以前，我總是覺得，只要上了初中，就會變得很自由，不會像小學裡一樣，每天有許多作業，可是，知道我上了初中，我才明白，原來，初中比小學還要苦，作業還要多，有時初中裡的老師上完了一堂課還不夠，還要拖課，上個廁所都來不及，還喜歡亂髮脾氣。現在想想覺得小學比初中舒服得多了！
命苦，不過我還算是幸運的，因為我的3個老師都非常的和藹，不拖課，脾氣也很好，作業也適量的佈置，課也講得詡詡如深，我們班裡的同學都非常喜歡上他們的課。
有了這3個和藹的老師，我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發展。
初中感受作文 篇10
你發現了嗎？在這大千世界裡，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風拂過那枝頭的點點茸茸綠色，淡淡的笑靨。與牆頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質樸、真實的本質。這“美”便在於“真誠”。
擁擠的公共汽車上，經常可以聽到這樣的對話:“哎，真對不起！踩著您了！”“沒關係，沒關係！”被踩著了是常有的事，有時還挺疼，但這不打緊，因為有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會感到對方發自內心的真正歉意和誠摯的問候，心裡僅存的怨氣便宛如雲煙散去。聽，“對不起!”，“沒關係!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。
有人說，人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子裡。一個眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無比欣喜，因為那裡麵包含了太多的坦誠與希望。
那天體育課，當蔣禾扶起我並掰開我的手時，那從手指裡湧出來的鮮血染紅了地面，樣子真是可怕極了。在醫務室裡，我害怕的放聲哭了，蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血，一面說著安慰我的話。在上藥時，她怕我疼，就緊緊地抓住我的手……出了醫務室我才知道，蔣禾的衣服已經變成紅布條了。第二天早上，我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片，上面用黑筆赫然寫道:“在最困難的時候，你不顧一切，地幫助了我，真誠就是你的全部。”蔣禾看著，一臉燦爛。她的笑容似乎在說:“友誼、欣喜和真誠，便是你我。”友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花，需要我們用熱情培育，用真誠來澆灌，才能長久地、美麗的開放下去。
友誼的花，她的名字固然叫真誠。而在日常學習與生活中，真實的面對別人，才能有所收穫。試想，如果學習中有了害怕對方超過自己的思想，那真誠將不復存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什麼，總能想著能為對方做些什麼。我們並不互相遷就，只是在學習上加緊了競爭，為一個問題爭論得臉紅脖子粗，為對方的進步欣喜，為自己股足勁兒……我們是學習中的競爭對手，生活中的知心朋友，以坦誠相對，以真實的自我來對待對方。我們在感受真誠的也可以好好地自我反省。
現在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什麼？如果把人與人之間的關係比成一堵厚牆的話，那麼，真誠便是開啟窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什麼？是美好，是欣喜，是希望！
來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，每一件事，開啟心窗，感受真誠！