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快樂作文

【精選】快樂作文十篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的快樂作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂作文 篇1

  我有一個“中度強迫症”患者的同桌,就是我們班大名鼎鼎的李大班長——李榆晴!

  現在,我和李大班長成了同桌,從成為同桌第一天的第一節自習課起,我就有一種異樣的感覺:我上輩子是不是欠了她點東西呀?

  我自從跟她成為了同桌以後,度過了我歷史上第一個“奮學期”。因為我從小學到現在,從來沒有這麼努力學習過。我的腦細胞在我的大腦裡開始了人生的第一次“奮戰”!

  晚上,我的頭腦終於進入了休息模式。我迷迷糊糊地換衣洗漱,暈暈乎乎地上了床,把頭往枕頭上一放,開始了一天裡最最舒服的休眠時間。輕輕鬆鬆,好不愜意!

  早上,從最溫暖的被窩裡爬出來,穿上衣服就往教室裡走。往教室一走,往凳子上一坐,剛想伸個懶腰……可就在這時,我的耳邊傳來了“數學作業寫完沒?快一點!我馬上要檢查!”“強迫症”同桌又在催我交作業了。“哦!哦!哦!”我隨聲附和著。

  “交數學作業本、《輕輕鬆鬆》、《全優課堂》、五分鐘交齊!”我那大名鼎鼎的“強迫症”同桌又來了。我只能交了……

  該上數學課了,數學老師面帶微笑地走了進來,說這次的交作業情況棒極了,還重點表揚了我,我的內心有一種從未有過的欣喜。

  原來,她催我寫作業是有一定目的的,她是為了我上數學課不被批評。

  快樂來自於朋友!來自於每一位身邊的人!

快樂作文 篇2

  週末,數學劉老師給我們佈置了一項實踐作業,讓我們去超市購物,熟悉人民幣的單位、價值、換算和怎樣使用。我興奮極了!想快快完成這項實踐作業。

  我先在家裡做了一個計劃,我打算買:一把直尺、一支紅筆、一包零食、一瓶礦泉水。

  我和媽媽去了超市,先買了直尺和紅筆,然後買了礦泉水和零食,挑選好物品後我去收銀臺結賬,農夫山泉3.50元一瓶,得力軟尺3.50元一把,晨光簽字筆紅2.50元一支,學生日記本4.50元一本,造型餅乾3.20元一包,總共17.20元。我給收銀員阿姨50元,找回32.80元,50元-17.20元=32.80元。

  出來後我又對了一遍購物小票,對媽媽說:“買東西挺不容易,要看質量、價錢、日期等等,這樣才能買到稱心如意的東西。”

  透過這次購物,加深了我對人民幣的認識、我還要繼續多練習換算人民幣,熟練掌握人民幣的價值和運算知識。今天的實踐活動真有趣,也非常有意義!

快樂作文 篇3

  每天早上,’當我起床後,會馬上到陽臺看著媽媽種的桃紅色的馬英丹、乳白色的茉莉花……等,讓我好想快點迎接美麗的一天。

  在上學的路上難免會有意外,讓我印象最深刻的事情是發生在上學期,有一次我正要越過馬路的時候,不守規矩的廂行車差點被迎面而來的卡車撞到,實在太恐怖了,到現在我還無法忘記。

  親身經歷了恐怖的事當然也要分享一下神秘的事。有幾次,在我上學的途中,看了一下對面發現到一個熟悉的被影,咦?她是誰,仔細一看,原來是鳳宇媽咪,她鄭在買早餐給鳳宇吃,我覺得鳳宇媽媽對鳳宇真用心。

  知道了恐怖的事和神秘的事現在我要再分享緊張的事,這件是我三年級的事,當我上學時會碰到很多認識的人,我都會熱情的打招呼但是,這次因為太害羞了,所以我有一點怕怕的,但是隻要想到我是班上最有禮貌的禮貌長就好多了。

  還 有一次,我在上學途中看到一隻野狗,我動都不敢動,因為,我小時候,曾經就被野狗追過一次,後來,有兩位大哥哥他們保護我,我才敢經過那隻狗呢,我真是太 謝謝他們了!住時我才想起奶奶說的話:“遇到野狗,就假裝拿石頭丟牠,牠就會跑了。”奶奶說的好,從此我就不怕狗了,反而,好想養小狗。

  學校離家非常近,但是,只要很仔細的去觀察,一定會有好玩的事情,和好笑的事情發生,不然就是,沒有用心喔!

快樂作文 篇4

  與快樂同行,這簡簡單單的幾個字包含了多少意義,是呀,快樂是那麼的簡單,擁有了快樂就擁有了幸福,每一次旅遊是快樂;每一次欣賞是快樂;每一次聆聽是快樂;每一次感受是快樂……可快樂又是多麼的珍貴,當有一些不如意,快樂便消失得無影無蹤。所以我們就要學會與快樂同行。

  當你遇到一道難題時,不明白其中的奧秘,而別的同學做出來了,這時候你千萬嫉妒,因為嫉妒是煩惱之源,它會把你的內心變得狹窄。這時的你可以去請教別的同學或老師,別人會很樂意地幫助你。那時你會發現:請教別人也是快樂的。如果別人有什麼不明白的地方,你也可以主動把你知道的告訴別人,你也會為此感到不一般的快樂。

  無聊的時候可以去學校走走,呼吸新鮮的空氣,細聞青草的芳香,撫摸大樹粗糙的枝幹,你會感覺到大自然鬼斧神工的高妙,這時候的你既鍛鍊了身體又放鬆了心情,何樂而不為呢?你還會發現:運動是一件多麼美好、多麼令人快樂的事呀!

  我一直與書快樂同行所以我與書結下了不解之緣。我喜愛讀書,它給了我知識,激發了我的樂趣,更給了我力量。我離不開書,每當我閒暇之時,總會捧著自己心愛的書津津有味的讀起來,用知識武裝自己。每當我捧起一本書,總喜歡去吸取書中如牛奶般豐富的營養。它會讓我感到有一種發自內心的充實感。

  快樂就是那麼簡單,有時候只要一本書或一朵花就可以與快樂同行。

快樂作文 篇5

  在銀行擔任理財專員的朋友,近日很感慨的對我說:“你不知道,一個活得不快樂的父母,會帶給孩子多大壓力?我在看到天天都愁眉苦臉的我爸我媽後,你知道我有多害怕結婚和做媽媽?”

  另一位父母節省了一輩子吃穿,只為能留給子女多一些遺產的朋友,則在回憶年幼與父母相處的時光中,從來都沒見著父親展顏享用過一餐好食、一件好衣物時,立下決心在自己為人父母后,絕對不要走他爸媽生活的老路子:

  “一定要捨得為自己花錢,去吃些好的、買些好的來穿來用、到處走走玩玩,讓自己活得開心些,不要為了想留給孩子多一些遺產,而放棄追求自己快樂享受生活的權利。”

  而有一個一生當中永遠是把自己放在第一位母親的”雲”,則對自己的媽媽充滿感謝:

  “因為永遠看到的是一位快快樂樂,在追求自己生活目標的媽媽,所以我從來都不像其它同齡人一般的怕老。”

  父母永遠是孩子的典範,是影響家庭是否快樂幸福的主要人物,有快樂的父母做學習物件,才能造就出快樂的孩子,才能讓孩子在時時都能創造快樂泉源的父母陪伴下,感受到被幸福滿滿的包圍。

  一個無私的父母絕不會帶給孩子長久的喜樂,反而會成為孩子未來的負擔。因為為孩子犧牲太多的父母,不會有多餘的心力去充實與開創自己的世界,不自主的會將兌現自己夢想的期望寄託於孩子身上,一旦孩子達不到他們期待的標準,為人父母的焦慮、失望與生氣,就形成了孩子沉重的壓力。

  一個媽媽必須要學會先滿足自己快樂的需求,才能在心靈豐足後,產生能力去建立愉悅的親子關係,不會因為自己過度付出,而總覺得家人回饋不夠下悶悶不樂。

  想要你的孩子多愛你一點,更幸福一點嗎?

  請隨時提醒自己-不要放棄給自己追求自我快樂的權利!

快樂作文 篇6

  快樂是情緒的天使,是生命的至上,是永恆的美麗,所以快樂需要傳遞。----題引

  (一)

  背景:期末將至,A同學也進入了緊張的複習,昨天數學進行了最後的單元考試。但他考砸了,情緒很低落。

  B同學:A,你不必灰心,只是一次小考,下次就行是了。

  A同學:(垂頭喪氣)我數學一向不好,這次期末統考怕是不及格了。

  B同學:你不用怕如果真是這樣,你再擔心也沒用,所以你要樂觀積極點。

  A同學:(目無光彩)我怕是不行了。(趴在桌上)

  這時,B同學就抓起A同學的癢癢,周圍幾個同學也和著玩樂起來```````

  旁白:我想,此時A同學的煩惱早已拋至九霄雲外了,也許快樂就是在身邊的一個小小動作間傳遞和感染的,當快樂離去時,我們要試著幫他找回。

  (二)

  背景:甲同學的家裡並不富裕,她從小失去父親,就只有媽媽一個人看著她長大。媽媽日夜的工作和奔波,她看在眼裡,痛在心裡。她一直想給母親一份禮物,直到母親節那天,她買了一枝康乃馨,從下午等到晚上做好了晚飯,媽媽才回家。

  甲同學:媽,你回來了。祝媽媽節日快樂!(送上康乃馨)今天是母親節,獻給最偉大的媽媽。

  媽媽:(作擁抱狀)我的乖女兒,寶貝知道孝敬媽了。媽真高興!

  甲同學:您辛苦了!

  旁白:媽媽辛苦照顧了女兒半輩子,寒心茹苦,是多麼的勞累啊,但女兒的一枝康乃馨卻傳遞著女兒對母親的愛,也傳遞著一份節日的喜悅,也許這是媽媽生命裡最可貴的禮物,此時的快樂對媽媽來說是不可言狀的。

  (三)

  背景:乙是一名攝影師,他總喜歡到大街小巷拍一些市民的真實生活,他總傾向於那些有快樂與美麗的場景。這次他應邀參加攝影比賽,再次來到街巷裡攝影。他看見一位阿婆坐在古樸的木門前``````

  乙:阿婆,您好啊!我來給你照張像。

  阿婆:我都老了,還拍給誰看。(作笑狀)

  乙馬上抓住了阿婆瞬間的表情拍了下來,並取名《夕陽裡的微笑》。很快在比賽中得冠。

  旁白:也許快樂是簡單的,在不留意的瞬間卻是永恆的美麗。而一個輕易的微笑瞬間向觀看的人們傳遞著一種夕日之美,也傳遞著一種天倫之樂。

  (四)

  無論在什麼時候,快樂總需要傳遞。

  因為它可能隨時離我們而去;可能不留意間流露,那麼我們要把它當作他人快樂的起點;因為它是我們生命的一部分,我們離不開它,如果失去它生命將枯燥無味,快樂的傳遞使我們活得精彩有趣:

  因為它是生活的動力,是人類前進的需要。也許快樂可以瞬間產生靈感,帶來意想不到的創新或發明。

  所以我堅信快樂需要傳遞。

快樂作文 篇7

  同學們的歡呼聲、嬉戲聲、打鬧聲盪漾在操場上。她們此時的心情是如此高興,而我卻和她們恰好相反。

  在空蕩蕩的操場上,彷彿只剩下我和雅倩的存在。我的眼裡只容得下雅倩和小學的同學,漸漸的,步入中學的我感到疲憊不堪,一想到以前的快樂時光,我就很想哭。幸好,總有雅倩做我的忠實聽眾,願意聽我傾訴。

  剛剛認識的朋友竟一個個離我而去,留給我的只有孤獨。原本活潑開朗的我,卻因為與兩個朋友發生了一點小誤會、小磨擦,我不願去解釋,去澄清,繼而變得孤僻、內向。更令我不解與可怕的是,她居然報復我,在我的其他朋友面前挑撥離間,居然還當眾辱罵我。當時,我表現得很堅強,沒有去理會她。可現在想起來,我的心在痛,淚在流。我到底做錯了什麼?你要如此對我,為什麼?“我要堅強起來,這一點小困難打不到我”這是我心底的呼喊。聽完我的訴苦,雅倩頗表示同情。可當她說起自己中學的快樂時光,我真的很羨慕她,甚至有點妒忌。

  其實我有點作繭自縛,為何不去解釋,學會“一笑泯恩仇”。嘗試著去與同學這樣相處,驚訝地發現一切不開心的事都煙消雲散。活潑、開朗又重新回到我的身上,每天,我的身邊總有歡歌笑語,同寢室的姐妹的玩笑,時常讓我樂得合不攏嘴。我因此也愛上了這個大家庭,在這些“開心果”們的耳濡目染下,也變成了“開心果”。

  不僅如此,我在沈老師的幫助下愛上了閱讀。都說是物以類聚,人以群分。雅倩在她的文章《你愛書嗎?》中寫道:“常常,顧得上書顧不上朋友,顧得上朋友顧不上書,所以,我想出了一個絕妙的辦法,讓朋友也愛上書。像選擇書一樣去選擇朋友,像愛朋友一樣愛書。”於是,每天我把時間安排得有條不紊的,總有時間可以閱讀。閱讀的感覺,很輕鬆,很愉快,也很灑脫。我悄然發覺自己離不開閱讀了,一天不讀書就感覺難受,閱讀經典帶給我無窮的樂趣。

  驕傲、自信是沈老師帶給我的。當他當全班同學的面第一次表揚我的時候,我感到無比的快樂,原來我也是能行的!當他課間找我為我講解作文時,我在旁邊認真地聽著,虛心求學。漸漸地,我感覺寫作文不再是件困難與痛苦的事,越寫越順手。老師所言極是,寫身邊事,說心裡話,如是而已,沒有什麼寫作的秘笈可言。

  這一切都來之不易,我要好好珍惜當下的多姿多彩的初中生活。耳畔又響起了操場上同學們歡快的跑步聲。在這歡歌笑語中,我不覺加快了腳步,小跑著融入了集體中,追尋屬於我的快樂……

快樂作文 篇8

  “你快樂嗎!我很快樂,快樂其實很簡單。”聽著這首熟悉的歌,不禁在想快樂真很簡單嗎?難道痛苦、悲傷的人,他們也能享受到快樂嗎?隨著社會潮流的變革,我們進入了一個快速資訊化產業時代,隨後而來是一個快節奏生活、學習、工作,快樂與心態。正當人們在這快節奏裡做著自己的事情時,快樂悄悄地從我們眼前溜走,取而代之是工作的'忙碌、學習的緊張、生活的單調,我們忽略了太多太多快樂的情調。過了許久,我們終於因為一個小小成績,找回許久的快樂!露出了久未笑容。不禁想起了童年,也許只有童年時代是最幸福、最快樂的時代。因為他們不懂得悲傷、痛苦,他們只知道有爸媽關愛就是幸福,和爸媽在一起就是快樂。他們原本都是快樂天使轉世,他們天真的以為可以無憂無慮地這樣過一生。但是進入成年之後的他們,快樂天使的他們已經被冷酷的天神所代替。

  童年時快樂的笑聲,已被生活重擔所淹沒。當我們拼命工作賺錢養家時,是否曾想過家庭的溫暖,是否曾想過工作中的樂取。我們太多太多時間是在用時間換取金錢,隨然我們能賺許多錢,但是我們真正快樂的時候又能多少呢?工作、學習固然重要,但是我們缺忽略其中的樂取,不要讓我們是為工作、學習而工作、學習,而叫我們因快樂而工作。其實讀懂快樂這本書,讓我們從中享受是生活、工作、學習。忽然間,我明白了心態越簡單的人,他越快樂。因為他不懂得記恨,不懂得別人對他不好,但曉得別人對他好。在一個世外桃源,這裡人們過著樸質、善良、快樂的生活,他們沒被外面環境所汙染,依舊是保持著善良的本性。他們不知道什麼是悲傷、什麼是痛苦,他們互助互幫、相互扶持過著和平相處日子。當然了,現實中人們如果能想世外桃源的人們一樣,沒有勾心鬥角、沒有人與人之間隔閡。如果,這個社會多份真誠、多份友誼、多份愛心。這個世界不知道會變有多美好,快樂天使也會隨之而來。猛然間發現,心態與快樂是一對親密的情侶,心態不好,快樂自然也存在;心態好,快樂就到來。樂觀的人心態永遠是平和的,悲觀的人心態永遠是痛苦的。可有一句不是說的好嗎?“騫翁失馬,焉知非福。”這件事情給你帶來痛苦,但是另一件事卻給帶來末大的福音。一事件,從一個角度來說,它是一件壞事,但從另一角度來說,它又變成了件好事。心態是控制人類情感的靈魂,心態則是快樂的愛戀的情侶,自己的情侶不高興,自己又怎麼會高興呢!正所謂!撐管心態,就是留住永久的快樂。否則,快樂就永遠活在記憶中。

快樂作文 篇9

  快樂,是一條永無止息的川流,它在向遠方擴散著,快樂,是一束溫暖的陽光,它驅逐了煩惱,為人們帶來了歡樂。

  那一天,我正在家中庭院裡練習騎腳踏車,只見我費勁九牛二虎之力,終於勉勉強強地爬上來腳踏車,可好景不長,只見我右腳剛踩在踏板上,腳踏車立馬開啟了搖搖車模式,一下子便將我從車上甩了下來,只見我四腳朝天,摔了個狗啃泥。

  我本想站起來,可一陣巨大的疼痛感順著我的神經傳到了我的大腦中,我艱難的順著痛源尋去,終於我找到了痛源,原來是我的膝蓋上多了一條堪比東非大裂谷的傷口,話音剛落,我的鮮血像火山噴發似的,肆無忌憚的噴發著,隨之而來的便是一陣急匆匆的腳步聲。

  此時我想:學騎腳踏車太難了,我還是放棄吧!也就是此時學騎腳踏車便成了我的煩惱,突然我感到有一股強大的力量在支援我站起,我往後一看原來是媽媽,她微笑著並對我說:世上無難事,只怕有心人。加油!話音剛落,我頓時眉笑眼開,而快樂也化作一位天使悄悄地來到了我身邊,我頓時渾身充滿力量。

  只見我忍著疼痛,微笑地爬上來腳踏車,終於功夫不負有心人,只見我踩出了一條筆直的直線,而此時快樂化作一個創口貼,將我內心正在外漏的煩惱堵住了,並化作一個口袋裝走了外漏的煩惱。

  快樂,不僅裝走了我的煩惱,還給我留下了寶貴的財富。

快樂作文 篇10

  自己的好朋友回來了之後,自己真的就是又再次找到了那一種發自內心的開玩笑,和其他人哈哈大笑的那一種感覺,其實真的就像自己前幾天說的,自己和其他人都是很納悶的,都是比較鬱悶的,就是和他們在聊天的時候不會有那麼發自內心的快樂,但是這些很好朋友是不一樣的,雖然說我們兩個人在聊天的時候沒有什麼正經的內容,但是很多時候只要兩個人一說話,自己就會覺得特別的開心,特別的舒暢。

  雖然說我們兩個人也會發生矛盾,雖然說有的時候他不說話的時候自己也會不跟他說話,其實就是我們兩個人的性格都是有點倔強的,而且我們兩個人都是屬於那種被動的人,所以兩個人最後能夠走到一起,其實也是真的是特殊的緣分,而且也算是特別需要去珍惜的一段情義了,但是自己在和他說話的時候都會特別的開心,在慪氣的時候也會特別的難過,他說他是第1次因為一段感情而哭泣,他之前都沒有體驗過這種感情,但是因為自己他因為友情而哭泣了。

  他回來之後,其實我們一直都是很沉默的,這些一直在跟他慪氣,可能他也是一時之間情緒沒有調整過來,到後來他也有跟其他人交流之後,其他人可能也就是舒暢了一下他的心情,他才開始來跟自己聊天,然後開始跟自己聊天的時候自己又瞬間就沒有了,一開始那一種生氣的情緒就真的瞬間就沒有了,只要他一開口主動跟自己說話,這裡就會突然間的特別的開心,而且又可以回到之前那一種不正經的,特別能夠開玩笑的,特別能夠鬧在一起的關係了,就真的他是在學校的快樂園區,所以真的當然就是希望他不可以走啦,當然希望他可以和自己一起堅持在學校學習,最後他也答應了在學校學習的這一個小要求。