查文庫>節約> 勤儉節約的作文5篇

勤儉節約的作文

勤儉節約的作文5篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的勤儉節約的作文5篇,希望對大家有所幫助。

勤儉節約的作文 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這個莊嚴的時刻,我懷著激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵志,勤儉節約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代傑出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔任美國航天與火箭事業的研究製造者。如果他回到祖國,不僅失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽,而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落後,剛剛解放,百廢待興。可他毅然選擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這裡的一切,但是不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量。”

  這是一番多麼戀人的話語啊!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們小學生是初升的太陽,是祖國的花朵與未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒,有堅定的決心與巨大的勇氣與精神,以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名小學生,我要好好學習,用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動與比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優點。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人,但願對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂。

  保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到不講衛生的人,我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名小學生獨特的'愛國方式,也是我的愛國方法。

  同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長。”無一不在證明著國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算。他在自己處於好運的時候,就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?

  水是生命之源,萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬物,炎炎夏日,河水灌溉了農田,金色的秋天,泉水吸引了遊人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務與責任。我們要牢固樹立“節水光榮,浪費水可恥”的信念,養成節約用水的好習慣,讓我們從我做起,從現在做起,以主人翁的責任感,重視水,節約水,珍惜生命之源。

  我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不苟的態度去學好文化知識,學好科技本領。從現在做起,從一點一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個腳印”,樹立遠大的理想,培養高尚的情操,努力做一個愛國勵志,勤儉節約的好學生。明天的我們,定會收穫美好的前程,綻放人生的光彩。

  謝謝大家!我的國旗下講話完了。

勤儉節約的作文 篇2

  勤儉節約這個詞語算是耳熟能詳的了,可真正做到勤儉節約的人又有哪些呢?第一,非外婆莫屬。而當之無愧的亞軍便是——媽媽。兩位“女強人”在勤儉節約排行榜中位列一二,是什麼原因造成的呢?很簡單,就是基因。來吧,讓我們看看她們究竟鬧出了多少“笑話”!

  “哎呦,都和你們說過多少次了,淘米水不要倒掉,可以用來洗菜,洗菜水也可以用於衝廁和澆花,還有洗腳水,洗臉水等等,都可以用來拖地,一水要多用……”這不,外婆又說起了她的順口溜。天天如此,日日如此。現在,這已成了習以為常的事了。

  至今,我還記得那天——一個夏季的夜晚。我正在洗澡。突然,只聽“啪”的一聲,眼前一片漆黑,龍頭中噴出的溫水也急驟地下降,沒過一會兒,水就已經冰的沒法再冰了。我又感覺只要“撲”在身上,就會結冰。我本想馬上關掉,可是忽然,那龍頭的水越來越猛,我握都握不住哩,便一下子落在了地上,龍頭如同一條水蛇忸怩著,蠕動著翻滾著,撞到了牆上,頓時,水漫金山,滿“天”的冰水朝我飛來,我被嚇得猝不及防,只是不住的企圖把它關了。費了九牛二虎之力,才把它給關了。換好衣服後,我便向外婆的房間衝去……

  只見裡邊燭焰搖曳,如同一條火龍盤旋在燭芯之上。外婆“心平氣和”的說:“我把電源關了,為的是讓你快點洗,你是不知道,我們那個時候……”哎,外婆又在唸緊箍咒了,我感覺我的頭就快被炸飛了!

  晚飯時間到了,空蕩蕩的屋子中只有我和外婆,我們迎著燭光吃起了晚飯,瞧,小蔥拌豆腐,清清白白顯廉潔(蔥花兒豆腐湯);韭菜青又青,長治久安定人心(炒韭菜)。天哪,標準的“一菜一湯”,最關鍵的是這些都是我不愛吃的,我開始懷念媽媽做的菜了。要不是爸爸出差,媽媽加班,我在家裡也不會受這種苦了。“阿寶啊,快來吃飯,如果以前人們都像你這樣,那日子不是……”“呀,help,helpme,外婆要‘殺人哩’!!”

  這便是我的外婆——勤儉節約

勤儉節約的作文 篇3

  養成一種良好的習慣,營造一種好環境,倡導一種好風氣要靠全社會每個人來參與,那麼讓我們先從自身做起。

  今天,輪到我當家的“水官”水官的意思也就是管水的,不能浪費水資源,只要被捉到就要受到嚴厲的懲罰,包括自己。

  上午,我精神百倍,身上有一股連綿不斷的力量滾滾而來,吃好了飯,爸媽上辦去了,就留下了我和弟弟在家裡,一上午時間,心裡很鬱悶,看電視,不會看一上午吧。早晨一起來的那種精神百倍,身上連綿不斷的力量頓時散開了,無精打采,心裡想:“今天當“水官”真不走運,我和我弟弟之間不可能玩水,出乎意料,我萬萬想不到弟弟還是第一次說要玩水,到洗手間,弟弟把水潑我一身,我不服,也向他那裡潑水,正玩的入迷時,我想起今天自己是“水官”竟然也浪費水資源應該做深刻檢查。

  一轉眼,就到了下午,心裡想:“不能向上午一樣,貪玩,應該時時刻刻想到上午,吸取所犯的錯誤,過了一會兒,我鄰居拿了三把射水槍,朝我射,我又想:“他不在我的管轄範圍內,我管不著,可是他總朝我射水,我忍無可忍,就向他拿一把,裝滿水,繼續射,就這樣,我把其他的事情拋到了九霄雲外,開始了射水比賽,水沒了,他裝滿水,繼續射,一下午,我家就非常潮溼,和我家有漏一樣,糟糕透頂。每次都因為貪玩,把自己的職業都忘了。

  我就是因為沒有養成良好的習慣,所以職責也忘得一乾二淨。

勤儉節約的作文 篇4

  我的爺爺今年六十七歲了,他己經是白髮蒼蒼,就連鬍子也夾白了,但是他愛節儉的習慣還是沒有改。

  有一次,我坐沙發時一不小心把自動鉛筆坐斷了,我拿起來正準備把它扔掉,這時,爺爺攔住了我,親切地對我說:“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用了。”我回答道:“咱們家又不是沒有錢,再說了,一根自動鉛筆才一塊錢,再買一根不就行了嗎。”爺爺說:“不行,再有錢也不能亂花呀!”說完,只見他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘了起來。我看著恢復如初的自動鉛筆,心想:爺爺可真節儉呀。

  記得還有一次,爺爺在幹活的時候,不小心把衣服掛爛了,爸爸媽媽聽說後,準備給爺爺再買一件,爺爺說:“不用,現在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿。”說完爺爺就拿來針線,一針一針第仔細縫起來,不一會兒,他拿著縫好的衣服給我們看,說:“這不就行了?”

  爺爺的節儉無形中影響了全家,我現在也開始學著節儉了。

勤儉節約的作文 篇5

  小朋友們你們對於前段時間提出的光碟行動有什麼看法呢?相信許多小朋友在日常生活中都是一個勤儉節約的好孩子,所以光碟行動對於你們來說並不是什麼難事,不過有些挑食的小朋友可就很難執行這項任務咯,在進行光碟行動中,很多班級都鬧出不同的笑話來了呢,今天就讓我們一起來看一看光碟行動趣事吧。

  雖然前段日子,國家就提出了要光碟,但是生活中又有幾個人做到?尤其是我們五班的同學們嘴巴刁得很,怎能做得到呢?可是班主任張老師便發號施令:如果誰不能將飯菜全部吃完,課間就得待在座位上,不許起來活動!這個約束可真是弄慘了我們。

  叮鈴鈴隨著第三節下課鈴的鈴聲響起,我們又迎為了午飯時間。同學們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜,但仍有幾個調皮的同學趴在窗沿上熱心地做著現場直播:菜來了! 確實頃刻間,幾個裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶,想快點吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先衝上來。雖然他早知道桶裡無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜,但他依然對它們飽含深情。否則,他怎麼可能長得如此健壯?等全班最後一個人打完飯後,一行人已經迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時,副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧,一副滿意的表情。但是當他看到王三的盤子時,突然臉色大變。王三正準備向肉桶發起猛攻。副班長走上前,對王三喊道:你盤裡的素菜還沒吃完,不能夠打葷菜!王三隻好灰溜溜地離開菜桶。

  再說倒桶之時也是趣事多多。一次,我準備投機取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時,剛走到一半,就見與我有著同樣想法的費費被發現後正被罰到牆角根吃呢!我趕緊回到座位,費力地將剩下的飯菜吃完,才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次,李四同學沒吃完就去倒,督查員讓他繼續吃,他竟然狡辯說:蔬菜上有農藥,不能吃!你說這樣的同學讓人無語不無語?

  光碟行動,使我們平衡了營養,懂得了珍惜糧食,真是讓我們受益多多啊!