精選寫勞動節的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫勞動節的作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫勞動節的作文 篇1
五一勞動節到了，同學們大都會選擇去遊玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動節過得很有意義，因為我學會了包粉果。
5月1日那天，由於爸爸、媽媽都要加班，沒人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說：“彩鴻，今天是五一節。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊。”於是，外婆找來了麵粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用麵粉、糖與著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個步驟進行：一是與粉，二是拌餡兒，三是擀皮，四是包粉果。現在我們做的是第一步：與粉。”與完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋裡炒香、掏碎，然後與砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步與第二步，外婆就拿出一根擀麵杖，讓我來擀皮。我起初以為擀皮很容易，就高興地拿起擀麵杖開始擀皮，可是那一團麵粉就像一個淘氣的孩子，不管我怎麼樣擀，它總粘著擀麵杖。我有點生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在擀麵杖上放一些油，再來擀就不會粘了，在擀的時候用力要均勻。”她邊說邊示範，看著她熟練地示範著，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學會。我接過擀麵杖學著外婆的樣子慢慢地來擀，奇怪了這回麵糰像個聽話的孩子。我心裡非常高興——我終於學會了擀皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包。可包了幾隻，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然後對摺，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒，一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也像個樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心裡別提有多高興，因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
寫勞動節的作文 篇2
天是五一勞動節，每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。彷彿那嬌豔美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人與車輛，還有一個最大的特點就是商場與超市裡那些琳琅滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經營意識與經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
寫勞動節的作文 篇3
往常的五一節我都是與家人一起度過。今年的五一節家裡來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。爺爺帶著我與小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這麼多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學著媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什麼”。
其實，小弟弟提出的許多問題我並不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。
第二天清早，我們來到了石景山遊樂園，這裡真是人山人海啊！我帶著小弟弟興高采烈地玩了好多遊戲專案，有超級鞦韆、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。
說心裡話，很多驚險的專案我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪著他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽，在我小時候不懂事時，媽媽也是這樣細心地照顧我的。
今天是五一勞動節，也是小弟弟一家在北京的最後一天。我與媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產：全聚德烤鴨與稻香村點心。中午我們依依不捨地送走了小弟弟一家。
這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導遊，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與眾不同的五一節啊！
寫勞動節的作文 篇4
今天是五一勞動節，爸爸帶我去硇州島玩嘍！早上，我們手忙腳亂地收拾好行李，就出發了。
我們先坐班車到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經是中午了。在旁邊的大排檔，爸爸點了一大堆蝦蛄與螃蟹，我們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤蝦蛄，打包帶走。
午飯過後，我們在硇州鎮轉了一圈，看到到處都是冰凍的魚，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚乾。天啊，這裡的海鮮真多，看得我眼花繚亂。我們來到漁港，看見成千上萬的漁船，真多啊！一堵牆上寫著：“漁港是漁船的家。”是呀！漁船天天出海捕魚，每次都運魚回港。人人都有家，漁船也有自己的家。
下午一點多，我與爸爸沿著海邊石灘往那晏石灘走，一路能看到各種各樣的小石頭，有時還會出現一個小沙灘。下午三點多鐘，到達了那晏，住進海邊招待所。那裡的住宿條件真差，沒有熱水，連飯都沒有。我與爸爸只好買泡麵吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃泡麵，邊吃蝦蛄，吃得也很香。
吃飽了，我與爸爸就換好游泳衣，光著腳丫去衝浪花。海浪一波接一波，像一群調皮的小綿羊在你追我趕。大浪湧過來，把我們住岸上推，我們都坐不穩了。這裡的海水清澈見底，太陽照過來，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的大白花。微風歡來，浪花捲起又落下的`聲音，真像下雨似的。
晚上，我們一邊聽濤聲，一邊講故事。好幾次，爸爸騙我說：“下大雨了！”我信以為真，出去一看，哪裡有雨？只有大海的濤聲。慢慢地，我們就枕著濤聲入眠了。
這個五一勞動節真快樂啊！
寫勞動節的作文 篇5
今天是五一勞動節了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著濛濛細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮豔，時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨，一路步行。街上有川流不息的人與車輛，各個商店打出了各種優惠的牌子，人們就搶著買。
我們全家人一起來到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優惠的牌子。有很多人在選購
物品。一進門，有好多小朋友在那裡坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊麵包中夾一塊雞肉與一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節的由來，使我懂得了“五一”勞動節是來之不易：是全世界無產階級與勞動人民團結奮鬥的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學習。
今天是多麼難忘的、快樂一天呀！
寫勞動節的作文 篇6
明天就是勞動節，我躺在床上胡思亂想，什麼是勞動節？
3歲前，我不知道什麼是勞動，日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。
3歲了，我看見爸爸拿著直尺，拉著量角器，畫出了縱橫交錯的工程圖，畫圖是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店，開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班與上學，退休是一種輕鬆的勞動，我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。
6歲時，我背起了書包，走進了學堂，老師手執粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫，作業本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學也是一種勞動。校園裡的保安，站崗執勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫院裡的醫生，看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
如今我9歲了，我能做很多事了。在學校裡，我會打掃班級。在家裡，我會掃地，刷碗，折衣服，爸爸誇我會勞動了。
其實在我心裡，早已種下了一顆種子，它會發芽嗎？
躺在床上的我甜甜得睡著了，我夢見，我彈奏著鋼琴，音樂從我的指尖淌過，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦，我的種子發芽了。
寫勞動節的作文 篇7
今天是五一勞動節。學校特地放了一天假，讓我們幫父母幹一些力所能及的事。
“快起來，太陽都照屁股了！今天是五一勞動節！起來幹活了！”一大清早，我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩裡依依不捨的出來。
本來想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過老媽的“火眼金睛”與“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點累是不行的了！”我狡辯說：“愛玩是孩子的天性嗎！”“喝！我們小時候乾的活比你們多著呢！先在叫你乾點活，你就偷懶。”我只好去洗碗
這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點就摔碎了。咦，老媽洗碗時不是用的熱水與洗潔精嗎？原來是這兩樣東西沒用啊，怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎麼變得這麼聽話？任我控制。不一會兒，所有的碗都洗好了。
兩三點左右吧，老爸便帶著還想看一會兒電視的我去山上植樹。
來到了山上，老爸把準備好的樹苗與鏟子拿出來，然後，我與老爸一起在地上挖了個坑，把樹種進去，翻上土，又澆了點水，就種好了一棵樹。緊接著，我們又用這種方法種了幾棵樹。
過了兩點鐘吧，我們回到家，媽媽問我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”
我今天深切地體會到，原來勞動工人這麼辛苦呀！