【精選】熊貓的作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的熊貓的作文7篇，希望對大家有所幫助。
熊貓的作文 篇1
部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這隻熊貓透過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片讚揚了這隻熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮鬥精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮鬥精神永遠留在我的心中。
學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這隻熊貓透過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片讚揚了這隻熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮鬥精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮鬥精神永遠留在我的心中。
學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這隻熊貓透過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片讚揚了這隻熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮鬥精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮鬥精神永遠留在我的心中。
學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
熊貓的作文 篇2
一天早上，熊貓團團帶著熊貓圓圓出去玩。圓圓給團團說：“媽媽，我要自己山坡那邊玩。”團團叮囑道：“ 你可要小心點。早去早回。”
圓圓剛走到山坡的林子裡，便被人類抓走了。團團在家等著圓圓回來，可是，天已經黑了，圓圓還沒有回來。團團開始著急了，它四處尋找它的孩子，不停的呼喊著圓圓的名字。等到第二天早上，團團才知道圓圓被人類抓走了。團團想，“你們人類晚上都能和家人團聚，為什麼要讓我們動物分離呢？我們動物也是有感情的。”
圓圓在人類的鐵欄杆裡哭喊著找媽媽。它不明白，為什麼人類要把它關在了籠子裡面。它想：“我雖然是一隻動物，可是，我也有自己的家，我急切想回到媽媽的懷抱，什麼時候才能再見到媽媽呀？“嗚……嗚”圓圓想著想著就傷心的苦了起來。
是啊，我們人類都渴望親情，動物也是有感情的。他們也渴望過著幸福、快樂、自由、團圓的生活。希望人類還給動物自由吧。
熊貓的作文 篇3
我是一隻熊貓，出生在動物園裡。從一出生，就受到所有人的喜愛，被精心撫育，每天享受著最優越的環境，最可口的食物。在我的世界裡，沒有天敵的攻擊，沒有飢寒的困擾，即使生病了也會受到精心地治療，無憂無慮的生活就是我的真實寫照。
一天，人類為了讓我重拾野性，在可視可控的情況下，將我放歸了大自然。在我度過最初的慌亂後，踏上了自力更生之路。在探索的旅途中，經歷過狂風暴雨的侵襲，食不果腹的困苦。在熟悉和適應環境的過程中，我也逐漸從驚恐畏懼，慢慢喜歡上了這真實而美麗的自然。
茂密蒼翠的竹林使我大飽口福，清澈甘甜的溪水讓我流連忘返。樹梢上縱身跳躍的松鼠，林間歌喉婉轉的小鳥，草叢間大快朵頤的白兔，都是我忠誠的夥伴。盛開的鮮花，累累的碩果，高聳入雲的松柏，不見天日的苔蘚，這一切都那麼的新奇而有趣。原來這才是真實的大自然。
但在我的旅途中，也有一些令我避之不及的地方。一些光禿禿的山坡，在一場大雨後整體坍塌，埋沒了許多無辜的生命。人類為了眼前的利益，在大自然中大量地偷獵捕殺，使許多稀有動物都滅絕了。遠處，一座座巨大的＂煙囪＂冒著黑煙，給原本格外湛藍的天空濛上了一層薄薄的黑色面紗。沒有了樹木的保護，曾經清新的空氣變得沉悶壓抑。沒有了大樹的遮擋，空氣中細小的顆粒開始肆無忌彈地在空氣中瀰漫。因為過度的開發，大批的遊人和轟鳴的機械聲打破了山林中的安寧寂靜，膽小的動物們只好逃到更深的大山中……而這些也同樣是號稱萬物之靈的人類一手造成的，聰明而又愚蠢的人類啊，真是讓我無法理解。
我的旅程還在繼續，而我所看到的一切也透過我攜帶的監控裝置展現在關注我的科學家以及所有人面前。希望這一切能夠讓人類認識到，大自然是如此的神奇而美麗，保護好它也同樣是保護我們自己的家園。
熊貓的作文 篇4
收拾房間的時候，我又看到了那個娃娃，馬上想到了那天晚上，我在那裡的最後一天。明天我就會搬走。剛來到花園，朋友叫我了一聲：“在這兒呢，快過來”！“好的”！我馬上大喊了一聲。跑了過去，她給了我一個粉紅色的盒子，說：“回家再開啟”！然後我們又像以前一樣坐在小區的長椅上，說起以前小時候的事情。而我們再也不能像小時候一樣在花園裡玩那些遊戲，時間太快了。
到了八點半，我們就各回各家。離別的時候，我的眼淚已在眼眶裡。不一會兒到家，我急急忙忙地打開了那個粉紅色的盒子，裡面有一個可愛的小熊貓。她怎麼還記得我小時候最喜歡的.動物是熊貓呢？當時，我的眼淚已經慢慢地流了出來。
第二天早晨，媽媽早早地把我叫了起來說：“昨天晚上你怎麼把那個娃娃抱的這麼緊。對了，這是誰給你的”？我笑嘻嘻的說：“我不知道這是婷婷送給我的一個娃娃”！
我吃完早餐把我的一些東西都帶上了，在路上我想到了一個問題，每一個娃娃都有一個自己的名字。那它叫什麼呢？要不然就叫……到底叫什麼呢？我眼睛一亮，對，就叫它“愛茜”吧！馬上媽媽叫我了一聲：“你在想什麼呢”？哦！原來我入迷了！
到了新家，把東西擺放之後。那天晚上，我睡在床上，翻來覆去怎麼都睡不著，不一會兒就睡著了！晚上我夢到了：我又回到了以前的家，而且我變成了三歲那天在花園，我認識了婷婷，又和她成為了好朋友。轉眼到了四歲，我們在幼兒園裡成為了同班同學，還有好多好多以前在那邊的事……
我就像一覺睡到了現在，時間太快了！我和她已經有兩年沒有見。我現在好想她，好想我們以前的快樂時光！
我一直都很珍惜這個熊貓娃娃，它好像就是我和婷婷之間的友誼。朋友，我好想你！它就是我一堆娃娃裡面最特別的一個！也是最有故事的一個！
熊貓的作文 篇5
熊貓是我國的國寶，它們非常可愛。
熊貓的四肢比較短，走起路來非常緩慢，身上只有兩種顏色，黑色和白色。在毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑髮亮的眼睛，顯得可愛極了。
熊貓特別喜歡出竹子，有的時候也會吃點肉食。它們相互在平坦的地面上散步，在高興的時候還會翻跟斗，就像一個大皮球在地上滾來滾去，想到這種場面，我就會情不自禁地笑出聲來。
熊貓是世界上的寶貝，我們要珍惜它們，愛護它們。
熊貓的作文 篇6
你們一定見過兔子，可能也見過這幾年流行的熊貓兔。可我打過賭，你絕對沒有見過我表哥家的“小乖”那樣的熊貓兔。它真有趣，也很可愛。
首先，“小乖”的外貌就挺引人注目的，它有一對長長的黑耳朵，身子白白的，但眼圈卻是黑的，鼻子與嘴巴之間有一小圈黑就像帶上了蝴蝶結一樣。它的小爪子和尾巴是黑白相間，美麗的顏色巧妙地組合在一起，看上去確像熊貓一樣。
“小乖”的飲食習慣也與眾不同。雖然它有時候去吃一些青菜，但最愛吃的是紅蘿蔔，小乖只要見到紅蘿蔔，眼睛裡滿是一顆閃亮鑽石那樣璀璨。
有一天，我和媽媽一筐紅蘿蔔，讓我拿去表哥家，我就在表哥家玩，“小乖”看見我和表哥出去玩，飛一般的跳了過來，跳進了筐裡，看著這麼多的紅蘿蔔，“小乖”直流口水，捧起一根紅蘿蔔吃了起來，當我和表哥回來時，發現筐裡的紅蘿蔔只剩幾根。
我和表哥到處找，我看小乖跳了過去，我也跟了過去，小乖把紅蘿蔔抱到了它的“房子”裡，表哥看見我在那裡，也過來，看到小乖正在吃紅蘿蔔。
我表哥家的熊貓兔“小乖”多麼可愛，我本想拎回家玩幾天，可是爸爸不喜歡它。