狂歡12．25_作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的狂歡12．25_作文，歡迎大家分享。
12月25日是中外馳名的聖誕節，那一天人們會收到聖誕爺爺的禮物，可是聖誕爺爺真的會來嗎？為此，老師在班集體中舉辦了一次互換禮物的活動。
這天，同學們帶著自己的禮物，興致勃勃地在教室裡相互談論，介紹著自己的禮物，教室裡洋溢著歡笑。這時老師走進教室，同學們安靜了下來。老師向同學們介紹了此次活動的規則：“同學們，注意了！等一會兒，我會將同學們的'禮物收起來，編上號。然後，大家依次上臺抽籤，就用抽到的號數去領取對應的禮物。好了，現在正式開始了！”老師將寫著禮物編號的紙條扔進一個大布袋裡，攪了攪，讓同學們抽籤了。
同學們五人一組，上去抽籤。坐在臺下的同學卻已經按捺不住自己的興奮了，大家都迫不及待了。同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，在猜想著自己會得到一個怎樣的禮物，教室裡到處是嘈雜的議論聲。終於到我了，我可是期待了很久啊！我走上臺，心怦怦直跳，緊張極了，我將手伸進布袋裡，和了和紙條，到底該選哪張呢？哎呀這個問題可將我難道了，經過一番猶豫，我下定決心抽了一張，開啟一看是2號。“2號，2號，在那兒？”我問旁邊的同學，同時也盼望著自己能得到一份稱心的禮物，我期待著，大家一起找。經過一陣“搜尋”，我終於找到了。果然不負眾望，是一支精美的鋼筆，這個禮物太棒了！我高興極了，蹦蹦跳跳地回到座位上，周圍的同學也連忙問我抽到了什麼，我將自己的快樂分享給了大家。
漸漸的，布袋裡的紙條越來越少，剩餘的禮物也沒有多少了。同學們有的嘆息，認為自己抽到的禮物不如意；有的高興極了，那是因為找到了一份物超所值的禮品。教室裡有歡笑，有失望，有興奮的議論聲，有快樂的炫耀。但最終，禮物互換，換來的是節日的快樂，是兒時的幸福。