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成長小學生作文

成長小學生作文十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長小學生作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長小學生作文 篇1

  在我的成長到途徑上,艱苦時有你的鼓勵;磨難時,有你的輔助;考砸時,有你的冷言冷語;冤屈時,有你的關懷撫慰。你就是我的媽媽。

  記得在我上三年級的時候,你總是在旁邊贊助我,那時我息業效力不高,但是不論我作業幹到多晚,你老是伴在我的身邊,替我逐一題結;上了四五年級後,我的作業已不必你看了,可是我又迷上了玩電腦遊戲,因為我常常玩玩一二個小時,所以你也經常在我身邊斥責我,並告知我一些玩遊戲的不良之處……

  當初我未經上六年級了,然而我仍有很多地方須要感激你,這是一個嚴寒的薄暮,地陰森輕的,像是要下雨,果不其然下了第三課後,滂沱大雨即從天而落,我想:這麼大的雨,媽媽確定不會及時來交我的吧。我拿沒功課標,向門外看了望,不望到媽媽,忽然在耳畔傳來了一聲:“沙睿旻”,我下意識的轉過火往,看到一個齊身溼透了的己站在門心,置眼一看是媽媽!我一驚,正想答她可是媽媽卻領先一步說:“到這次因為下雨沒來得及籌備晚了點等急了吧。”我的口中一下子飄溢著母愛的寒流,我跟媽媽來到泊車的處所,突然媽媽一拍腦門“唉呀,去時太匆倉促,只帶了一件雨衣,怎麼辦?”我想了想,“那就到教校訂點的小店購一件一次性雨衣吧”。“惡吧”就這樣,我臥著媽媽的車子回到了野,我脫去媽媽帶來的那件雨衣,正預備抬進車庫,只聽“啊嚏!”我從媽媽手上拿下雨衣,一個大洞在一次性雨衣的正後方,拿時明明是佳的,明亮是完全的呀,我想了一想,必定是方才勁風吹過,大樹上的樹枝往返動搖,劃破了雨衣。雨水劃功了她的臉蛋,打溼了她的衣褲,可是她依然飛快的趕歸了家,她一定在想大家的兒子可能比本人溼得還要重大。想到這兒,我的鼻子酸了,淚水在眼眶面擊轉,但是爾立即揩乾了眼淚懼怕讓媽媽瞅睹。心中不禁得感慨母愛就是這樣的巨大啊!

  到了家我心中暇想不已,想想母親對我從小到大的精心栽培,我短母親的切實太多了,但是我從沒說一聲謝謝,昨天我的母親仍坐在我的旁邊和我一伏打這篇文章,寫到這兒時,我已淚淌謙面了,我向我的母疏真摯的說了一聲“謝謝……”

成長小學生作文 篇2

  記得在我上三年級時,媽媽給我報了個課外英語學習班,幫助我學習英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會讀,特別簡單,當時我想,管它呢,反正這麼簡單,報就報吧。

  誰知,慢慢的進入第三冊後,老師開始要求我們把學過的單詞全部背會,課文也要求用自己的話以英語講——輔導班的英語內容可比學校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學了,認為英語太難了,我也太笨了,把學校的英語學好就行。於是,我對英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班裡倒數的,英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認真地對我說:孩子你定能學好,只要認真對待好好學……

  於是,從那時起,我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學好。為了使英語再進一步得到提高,有時候,老師佈置作業,聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會了,老師讓把剛學的課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。

  漸漸的,我認為英語不再那麼難了,當我意識到英語不算難時,竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進入了班級排行榜的前十名呢!

  成長就像一塊變味糖,有苦有甜!

成長小學生作文 篇3

  古人說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,書中的知識總是新奇、有趣,讓人經不住的想去探究。有的知識是在課堂上學不到的,所以老師叫我們要多看書,看好書,對我們的學習生活都是有很大的好處的。

  小時候,外婆就教我念各種古詩、三字經,雖然現在都有些忘了,但還是讓我有了讀書的念頭。當時我只是因為覺得好玩,才和外婆一起背古讀,但是現在>長大了,就體會出了古詩意境的優美,如:劉禹錫的《望洞庭》的“湖光秋月兩相知,潭面無風鏡未磨”,這兩句就寫出了>秋天的`美景,讓人感覺親臨其境。這樣的古詩總讓我喜愛不已。

  在我長大識字之後,媽媽就給我買了各種童話書,如:《格林童話》、《365夜》??,每當看這些書的時候,我整個人就像是在童話的海洋中盡情的徜徉。看醜小鴨如何克服自己的自卑變成美麗的白天鵝;看白雪公主如何逃過惡王后的魔爪過上>幸福快樂的生活;看匹諾曹如何擺脫說謊的惡習成為誠實的孩子;看??,每當看童話>故事的時候,我都有種不想停下的感覺,想一直在這片書的知識海洋裡漫遊。

  現在,我看的都是各種各樣的書。如:沈石溪、楊紅櫻、鄭淵潔的??,特別是沈石溪的和鄭淵潔的。沈石溪都是寫各種各樣動物的書,讓我讀的途中體會到動物們的各種生活、習性,讓我增長了不少的知識;鄭淵潔的《皮魯魯總動員》系列的書教會了我人與人之間的友情、親情、正義、善良。

  總之,書是人類進步的階梯,是一個巨大的寶庫。人沒有了書藉,就像植物沒有了陽光。

  所以,我希望好書伴我一生的成長。

成長小學生作文 篇4

  成長的故事像滿天的星星,有的離我越來越遠,有的漸漸消失,但有一件事卻印在我心間。

  那一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個人在家。我左看右看,忽然把目光落到媽媽的化妝櫃上,我打開了櫃子,看到了好多化妝品。出於好奇,我拿起媽媽大紅的嘴唇膏,往嘴唇上塗,但不知撞到了什麼東西,歪了一下,一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉,

  塗滿了臉。好笑的是,我竟拿起指甲油,塗滿指甲。最後,我穿上媽媽的大衣,衣服長長的,在地板上拖來拖去,活像一個“女皇”。

  突然,樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來,一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我,哭笑不得地指著我:“你、你。。”我笑著問:“我怎麼啦?”媽媽掏出鏡子來,對著我。“啊!”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒有塗均勻的指甲、大衣連釦子都沒扣,還長長地拖在地板上,這是誰啊?!我有點驚奇,但還是被自己這身行頭逗笑了,爸爸媽媽也笑了起來。

  爸爸媽媽雖然被我逗笑了,但是回到樓上時還是狠狠地批評了我。這時,我便低下了頭,準備挨訓。

  回憶這過去的傻事時,自己想笑又想哭。

成長小學生作文 篇5

  成長,就像一隻遠行的小船。時而風平浪靜,但卻有時波濤洶湧。每個人的成長都不一樣,卻都並不是那麼一帆風順。酸甜苦辣鹹,我樣樣都經歷過。

  我開始成長了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調皮的時候,媽媽就發話了:“你不是小孩子了,不可以那麼不懂事了!”在我一絲不苟認真完成作業的時候,媽媽就會無比欣慰的說:“這孩子長大了!”但在我要獨立自理的時候,媽媽卻會不滿的說:“你還是小孩子呀,怎麼天天往外跑?”我終於明白了,在媽媽的眼裡,我不管怎麼長大,都是一個不懂事的孩子。

  想想以前幼兒園的時候,是多麼輕鬆,多麼自在,無憂無慮。想怎麼樣,就怎麼樣;想怎麼吃,就怎麼吃;想怎麼玩,就怎麼玩,也沒有任何人來管你或說你。但在現在,我已經是個小學生了。人長高了,上學時間長了,作業多了,雙肩也沉重了。

  小時候,總希望可以快快長大成人,體驗成長的快樂。然後便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦後,那樣真是輕鬆啊!

  記住了,煩惱就是成長的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰勝自我。要學會微笑著面對生活,快樂地面對成長!

成長小學生作文 篇6

  成長的道路上,挫折一定是難免的,我們只有一步步戰勝挫折,才可以體會到成長,享受成長中的每一個過程。

  挫折伴隨我的成長,我會積極的去面對它,挑戰他,不妥協,只有這樣才不會迷失方向,如果沒有一個樂觀的態度,那一定會迷失奮鬥的方向,信念也對隨之丟失,挫折是為了警示自己不要懶散,要堅持信念,以樂觀的態度面對成長中的挫折。

  如果生命不堅強,那一定不會安然地存在,若人不堅強,那麼遇到挫折一定會害怕,而且讓人產生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多,挫折伴我成長!

  陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎麼會見到彩虹,人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經歷挫折,沒有坎坷挫折,一路順風順水,難免會枯燥。經歷了挫折,使我更加踏實向前邁好每一步,我真慶幸在成長的路途中,有挫折相伴

  沒如果生活中只有晴空當日,有烏雲密佈,有幸福的,沒有悲哀的,有歡樂,沒有痛苦,那麼這樣的生活將毫無意義,挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路,可能會讓人迷失在途中,但是隻要我們遇到它,大膽的掃除,那麼一定會找到正確的方向。挫折然人心驚,讓人害怕,讓人不知所措。但是隻要我們勇敢面對,那麼一定會積累經驗。愛迪生說過:失敗是我所需要的,它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的,也是一種苦口良心的藥,只有嚐盡教訓,謹記苦頭,有了經驗就不會再犯同樣的錯誤,挫折讓我更好的成長。

  成長的路上,有酸甜苦辣鹹,有許許多多的味道,影響著我們,我們在這樣的過程中,去享受這樣的生活。

  不要因為摔跤而不敢用力奔跑,不要因為風雨就去埋怨生活,不要因為迷路了就忽略了自然的風光,我們要學會享受生活,享受成長中的每一面的精彩。

成長小學生作文 篇7

  成長的步伐慢慢的走向我們,一路上有煩惱,有傷心,有挫折,也有開心、歡樂。就在今年夏天,我學會了游泳,從中我感受到了成長的歡樂。

  那天我和爸爸來到游泳館。剛開始下水的時候,我有些緊張,但是學會游泳的急切心情戰勝了恐懼。我想:就是上刀山下火海,也要把它學會。雖然水有些涼,但是我知道,如果這點困難都不能克服,還談什麼游泳。爸爸說:“先練習憋氣”。這可是我最怕的,也是最難受的。但看到別人都不怕,這讓我覺得自己是膽小鬼,一種強烈的決心,從我心底湧起。

  我一口氣潛下水去,可沒過多久就浮上來了。雖然我浮上來了,可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上,腦中頓時閃過一個念頭,如果我也能像他們一樣那多好啊!於是我就這樣反覆地練習起來,一上一下,又一下一上。慢慢的,我憋在水裡不難受了,再後來,我鑽進水裡就如魚得水一般,像個小潛艇似的,橫衝直撞,我高興的一蹦三尺高,濺得水花四射。我無法用語言來表達我此刻的歡快心情了。我游來游去,可爸爸渾然不知,他坐在岸上像睡著了似的,我悄悄地游到跟前,猛地用手捧起水一灑,他果真驚醒了,我二話不說,自如的在水中游起來。他跳起來,豎起大拇指,大吼一聲:“我兒子真棒!”

  回到家中,我迫不及待的把這個訊息告訴了媽媽,媽媽也誇我學得快。那天我太開心了!不久,我的好夥伴就都知道了這一訊息,他們是羨慕嫉妒恨,特別是那些還不會游泳的朋友。

  這雖然只是我人生旅程中的一個精彩片斷,但它是一次大踏步的前進,它讓我慢慢長大、快樂成長!

成長小學生作文 篇8

  “十年磨一劍”,經過一年的鍛鍊與勤奮努力,我這把劍終於初露鋒芒——如願以償當上了小記者大眾評委。這不僅能提高、鍛鍊自己,還能幫助更多的小朋友實現小記者夢想。

  今天的現場熱鬧非凡,選手們個個信心滿滿,爭先恐後地回答問題,他們精彩的回答博得評委們的一致好評。有的選手對四大名著瞭解很多,讓我感到他們的知識很廣泛。

  採訪中,我發現:選手和家長們都格外珍惜這次面試機會。其中,來自69中學六年六班的殷安琪和媽媽因為忘帶照片而急得團團轉,媽媽為了不耽誤孩子面試,自己打車往返,把照片從家中取回來。看到她滿頭大汗急匆匆的樣子,看到她的女兒微笑著走出考場,我想:殷安琪通過了面試,這其中與她媽媽的大力支援是分不開的。

  其實,每個小記者參加活動又何嘗不需要家長的支援和幫助呢!還記得我參加冰雪動漫攝影比賽時的情景,為了讓我拍到更好的照片,爸爸把我高高抱起,累得他腰痠背痛;媽媽為了讓我拍到更多更好的照片,第二天又陪著我冒著嚴寒從江北趕到活動現場,在爸爸和媽媽的支援和鼓勵下,我第一次獲得了攝影比賽的三等獎,甭提有多高興了!

  成功的路上離不開愛和支援:小記者團對我們成長的支援,老師和同學的鼓勵和支援,還有家長們默默無聞的支援。

成長小學生作文 篇9

  "咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會問這是在幹什麼啊?嘿嘿,這是舞龍隊到我爺爺家了.

  果然,沒過一會兒,一條長有7,8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家,頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧.

  只見舞龍的人個個生龍活虎,精力十足.那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關鍵就得看他的表現是好還是壞了.

  只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰雲駕霧在空中盤旋,一會兒又隨著龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了.

  這時,觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍在坐著休息.龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個願望怎麼辦啊?於是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什麼?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個願望的話,那爺爺最後一個願望不是不能如願了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......

  從那以後,爺爺總是拿這個事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.

成長小學生作文 篇10

  六歲寒假的一天,我準備出去玩,媽媽說:“洋洋,可不要去公園玩啊!哪有水。”我立刻答應了,但我嘴上答應了,可還是叫上了小夥伴去公園水邊玩,當時的水還是冰,還很薄。我想:在岸上玩還不如滑冰呢?我把這個想法給大家說了,大家說,如果掉下去怎麼辦。

  我說:”我先來試一試。“我交費剛踩上去就覺得腳很涼,往下一看,啊!我叫了一聲,小夥伴們一聽見就立刻跑過來,把我拉了上來,幸運的是,我踩的下面是一塊石頭,要不可就慘了,小夥伴把我拉上岸,我的衣服全溼了,我不敢回家,怕媽媽打我,就一直在外面待著,可這也不是辦法,因為太冷了,最後還是回家了,媽媽一見到我,就把我給打了。

  我真後悔沒聽媽媽的話。