【必備】小學五年級作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
“預備……跑……”五年級長跑比賽開始了。先是男子組，餘鴻坤一開始便跑了第一，好像身後有什麼在追著他，第一，二兩圈，他們仍在第一，第二，但速度越來越慢了。第四圈是最關鍵的一圈，但他們已經使不上力了。前兩名都讓五（4）班奪取了。男生沒希望了，就看我們女生了。
女生組開始了，我站在自己的位置上，心裡七上八下的，從三年級起，我就一直是長跑第一名，今天還能保住嗎？突然裁判一聲令下，運動員們一個個衝了出去，我不甘示弱，一下子就衝到了第一個，接著我維持速度，不緊不慢地跑著，這時，陳春燕追了上來說；“高夢，我們一起加油。”我點了點頭，心想：“我一定要加油，全班同學對我們充滿了希望。”我隱隱約約看見朱老師那麼大年紀，來為我們加油，於是我更快了。到了第三圈，我仍然跑在第一，第四圈時，我有些喘不上氣來了，於是我想起體育老師教我們的呼吸方法：用鼻子吸氣，用嘴吐氣。快到終點時，我加快速度，終於跑過終點線，獲得了第一名，我高興地笑了起來。
我已經三屆連續第一了，我不禁下決心，六年級再拿一個。同學們不要守在電腦和電視旁，跑起來吧，讓我們一起來鍛鍊身體吧！
小學五年級作文 篇2
我們每天都在說漢語、寫漢字，但是有些漢字總是那麼調皮，讓我們這群小學生常常犯錯誤、鬧笑話。
一次，媽媽給我前一個星期所學的生字報聽寫，我把“喇”寫成了“嗽”，“漱”寫成了“潄”，“懶”寫成了“賴”，“嫩”寫成了“懶”。媽媽讓我自己檢查，我愣是沒看出來。直到媽媽生氣地問我，我這才認真地檢查起來。
真是不看也糊塗，看了更糊塗，這幾個字長得就像孿生兄弟一樣。我想：老祖宗呀，倉頡呀，你們怎麼能造出這樣相似的字，這不是為難子孫嗎？唉！我該怎麼分辨它們呢？我將“喇”“漱”“懶”“嫩”這四個字認真地抄在紙上。我望著它們，問道：“四兄弟，你們長得那麼像，我該用什麼方式記住你們不同的模樣？”
看著看著，我覺得它們彷彿在笑我，真是拿它們沒辦法。於是，我的倔勁上來了。我盯著它們，堅定地說：“今天，我一定要想出辦法記住你們，你們休想絆倒我。”我左思右想，琢磨了半天，突然想起平時老師在教學中發現我們不容易掌握的字，就讓我們根據字的特點編順口溜。於是，我也試著用這種辦法針對這四個字右邊的不同編了一個順口溜：“懶，賴負心漢；嫩字有文化；喇字帶把刀；漱時打哈欠。”我讀了幾遍就記在心上了。
有了這個順口溜，我再也不會被這四個“調皮鬼”難住了。這就是我和四個漢字之間有趣的故事。
小學五年級作文 篇3
今天天氣格外熱，我們一家人去夢幻水城。夢幻水城位於珠海市九洲大道蘭埔,與南中國最大的皇家園林——圓明新園相鄰,是以世界文明古國古埃及為背景建設的主題公園。來到夢幻水城，那裡人山人海，到處是水。我們換好泳衣，租了個大泳圈後，就下水去玩了！
首先，要挑戰的是家庭滑道，這個有爸爸陪著一起，我們一前一後坐在雙人泳圈上，一點也不怕，從21米的高處衝下來，十幾秒鐘就滑落下來了，挑戰成功！ 但是，玩競賽滑道就要看你的膽子夠不夠大了，玩法是這樣的：每人拿一塊滑板，頭朝下，隨著水流滑下去。據說這條滑道有12米多長，玩還是不玩，我的心裡忐忑不安。就在這時，有幾個比我還小的小朋友說很刺激，很好玩，我聽他們這麼一說，有點心動，於是我下定決心：玩！
終於排隊到我了，我照著工作人員要求，抱著滑板，腿一蹬，整個人都衝下去了，我閉上眼睛感覺整個人都飛起來了隨著波浪的推動，僅僅幾秒，整個人就到達了終點。第一次玩這個真好玩!一點也不害怕！原來只要你鼓起勇氣，勇於嘗試，一定就會有收穫的！
之後我還玩了漂流，衝浪。躺在游泳圈上，隨著水波盪漾，炎熱全部不見了，在這裡，無論是大人還是小孩，都可以感受到無盡的歡樂。天漸漸黑了下來，整個夢幻水城在燈光和星光的照耀下，真的像一個水上童話王國！
小學五年級作文 篇4
今天是個陰雨天，可是去參觀伊利工廠的興趣絲毫不減，還反添一絲期待和吸引力。我們這些來自深圳各處的遊客於8：30分出發，目標就是在惠州的伊利牛奶廠。旅途正式開始。
在途中，導遊給我們講解了伊利公司的來龍去脈：伊利公司成立於1956年，經過數十年的發展、改革，已成為亞洲第二，中國第一的世界乳業二十強企業。伊利公司還擁有呼倫貝爾大草原、錫林郭勒大草原、天山這三個畜牧業聖地，向液態奶、冷飲、奶粉、酸奶、原奶五大事業部供應高品質牛奶。伊利公司還曾經北京奧運會、上海世博會、倫敦奧運會貢獻力量……
到了伊利工廠，我們先看到化驗室。裡面的架子上放著各種瓶瓶罐罐，有錐形的、有圓柱形的、還有三角形的，裡面的好似裝著一些神秘試劑，每一瓶液體的顏色都像是碘酒一般。我們還看到有幾位身穿白大褂的工作人員用各種儀器檢測牛奶的成分和有害物質呢！這樣的層層把關，佔盡天地合又怎麼不讓人放心使用呢？
講解完後，大家在一塊紀念牌前拍照留念，大家數“三—二—茄子”。只見一道亮光閃過，記錄下了我們的足跡。
參觀完化驗室，我們來到了高溫瞬時滅菌車間。那裡有不少儲存罐，還有幾臺攪拌機。這些攪拌機用於把脂肪大分子打成小分子，以便於吸收。經過消毒、攪拌的牛奶會進入一個儲存罐裡緩衝，等待下一輪考驗。
離開高溫瞬時滅菌車間，我們到了包裝車間。那裡有8條生產線。每一條上的綠色包裝的酸酸乳飛快的經過傳送帶，猶如一條條滾動的綠龍，滾動到了粘吸管的環節，兩大盒紫紅色的吸管箱飛快的運轉，把吸管粘在酸酸乳盒上。接著來到包裝機上，一箱箱酸酸乳被巨大的機械手運到無人駕駛的`運輸車上，再存入立體倉庫之中。
最後一個專案是在培訓室內看關於伊利牛奶誕生的影片，還有有獎搶答活動。我們踴躍參加並爭取到了一隻小奶牛玩偶。這才結束了一日的行程。
可是在分別之時，大家都是那麼依依不捨。可是天下沒有不散的宴席，真可謂“一日行程意未盡，大雨淋漓互分別”啊。不過我從這次參觀中學到了很多。
小學五年級作文 篇5
送人玫瑰，手有餘香，這些是我們的中華美德。
我讀過雷鋒的一個故事，使我深受感動。有一次雷鋒回家過年，他坐在車廂內，上來了一位老奶奶，他連忙讓坐，他見到一位老大爺戴著一頂打滿補丁的帽子，一邊用手捂著頭，一邊用嘴哈著氣，雷鋒便將部隊新發下來的保暖的棉帽子摘下來，恭敬的遞給老大爺，這時老大爺熱淚盈眶，感謝的點了點有，連聲說謝謝。在老大爺身邊，他還見到一個衣衫襤縷的小女孩，便脫下自己的外套給了小女孩，車廂裡的每一個人都被雷鋒的舉動感動了。讀了這篇文章，我深受感動，心想助人為樂不就是我們的中華美德嗎？現在已有許多人為趕時代，趕潮流，已忘了中華美德，難道作為中國人就應該忘記中華美德嗎？我覺得我們應該向雷鋒看齊，為人民做些事，儘管那是些微不足道的小事，但那也上午我們的心意啊！
今天清晨，我看了一個電視節目，也是關於助人為樂，那也是一個大年初一的晚上，一位男士開著摩托車揹著他的妻子和已滿一歲的孩子，突然迎面而來了一輛麵包車，那位開摩托車的男士和他的家人當即被撞倒在地，男士倒在了血泊之中，他的妻子則坐在地上求救，那個麵包車司機的女兒，讓他下車看看，那個司機下車看了此情景嚇得落荒而逃。雖然那個被撞倒在地的妻子呼救，但是卻沒有一個人停下來，在這危難之際，來了一雙兄妹，哥哥叫楊繼來是個當兵的，妹妹叫楊苗苗是初一的學生，他們救護了這個落難家庭，這也是一種助人為樂的精神啊！
我們應該擁有這些美德。
小學五年級作文 篇6
“黑雲壓城城欲催”滿天的烏雲似乎把天空都壓低了，太陽悄悄地躲在雲層裡，沒有一絲光芒，教室外的桃樹無力地搖動著手臂，不時發出“沙，沙——”的聲音。一陣冷風吹進教室，我不由得打了一個寒顫，淚水似泉水一般流了下來。
黑板上那暗淡無光的班長競選結果格外刺眼：好，23票！我，曾經擔任了幾年的班長竟然落選了！23票，像一個跳樑小醜，肆意地嘲笑我；像一盆冰涼的冷水澆在了我身上；更像一把鋒利的寶劍無情地刺進了我幼小的心靈。宣佈結果時，我還能強顏歡笑，裝著無所謂地聳聳肩：“沒什麼，我當了這麼多次了，讓其他同學試試吧！
此時，空蕩蕩的教室裡只剩下我一個人，孤零零地坐在座位上，任淚水肆意流淌。失敗者，是不是永遠都失敗呢？我閉上眼，感覺十分孤獨，無助。
“吱——”，門被輕輕推開，一陣清脆的腳步聲傳入我的耳朵裡，一股淡淡的熟悉的幽香撲鼻而來，我睜開眼一看，原來是“萱”，她站在我身邊，朝我微微一笑，我心中一暖，彷彿凝固的血液都有了一絲溫度。
“鼻涕蟲，醜死了，快擦擦！”她將紙巾衝我拿了過來，擦了擦我的眼睛。煩，難道看不到我的悲傷嗎？誰有心情和你玩呀！我轉過頭去繼續哭泣。
“我的大小姐，你要是還哭的話，我可要學你的醜樣子了喲！”她又把紙巾遞過來想要幫我擦眼淚鼻涕，還同時扮了一個鬼臉，看她滑稽的樣子，我忍不住笑了起來，便一把抓住了她手上的紙巾，狠狠地擦了擦我又腫又溼的眼睛。
“走，出去轉轉。”她不由分說地拉起我就往外走，她溫暖的掌心緊緊握住我冰涼的手。不知何時天空慢慢放晴，原本藏在雲層後的太陽也鑽了出來，一束束陽光灑向大地，把大地照成金燦燦的一片。桃樹那軟弱無力的身軀在陽光下挺直了腰，迎著清風跳起了舞。
萱拿出一顆糖，放在我嘴邊“送你一個禮物，吃了吧。”我一扭頭，這時糖恰好就進了我的嘴裡，她“撲哧”一笑：“你怎麼沒反應呀？”我聽她這麼一說，把糖用力含在嘴裡，呀！什麼味呀，酸酸的，還有點苦澀，我正想吐出來責怪她，舌尖卻感受到了一絲絲甜味。我驚訝地看著她……慢慢地，酸味和澀味都消失了，滿嘴都是甜甜的。
“怎麼樣，好吃嗎？”她眼中充滿了溫暖，意味深長地說：“不開心的事總會過去，嘗過了酸，苦，才會體會甜的美味。永遠記住你的網名——風雨後的彩虹，那是最美的風景！”接著，她又遞給我一顆糖，我把糖緊緊握在手裡，舌尖的甜味似乎已經傳到了我的心裡。烏雲已經散去，此時的校園已經被陽光籠罩，那一刻，我的心中充滿了暖意。
陽光溫暖了冰雪迎來了春天；春風溫暖了萬物迎來了復甦；友情溫暖了我的心靈擁抱了幸福！
是啊，生活不就是這樣嗎？風雨後就是彩虹，失敗後總會成功，無論成長的路有多坎坷，有這樣一個朋友與我同行，每時每刻總有幾分溫暖在心頭！