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難忘的小學生活作文400字

【熱門】難忘的小學生活作文400字彙編十篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的難忘的小學生活作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

難忘的小學生活作文400字 篇1

  再有兩個月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學,也要離開我的第二個家——勝利小學了。回想起六年的點點滴滴,我是多麼的不捨呀!

  記得第一次來到勝利小學,走入校門,寬闊的廣場,碧綠的草坪,嶄新的教學樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個大家庭裡。

  記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領略了大自然的風光,常常帶我到校園裡觀察植物。讓我們觸控甦醒的碧綠小草,感受生命的流動;讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發現生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,讚歎生命的綻放……終於,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。

  還記得那次運動會,我們全班都竭盡全力,力爭上游:運動員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運動員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個大西瓜慰勞大家。夕陽照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個個小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多麼令我懷念呀!

  敬愛的老師,親愛的同學,我將要離開你們,我多麼地不情願呀!我們在一起度過的幸福時光,會永遠的珍藏在我記憶的冊子裡!

難忘的小學生活作文400字 篇2

  轉眼間,牙牙學語的兒童就變成了1.5米的小學畢業生。我在學校度過了六年快樂的小學生活。難忘的小學生活即將結束了,與同學們相處的每個時刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學們的歡聲笑語。那次春遊,我們一起手拉手,肩並肩度過每一個歡樂時刻。那次運動會,我們一起奮鬥共同贏得榮譽。同學遇到困難時,我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。

  我永遠銘記同學們的互相幫助。那次,班上的一位同學嘔吐了,臭味兒傳出很遠,我們沒有一個人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來。張家旭拿著掃帚,彎下腰,把髒東西掃進簸箕裡。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進來,往地上灑了一點。王崇翰和付文傑用拖把賣力地擦著。與此同時,幾位細心的女同學在輕聲安慰那個不舒服的同學,整個班級就像一個和諧的大家庭。

  我永遠銘記同學們的愛心付出。一個同學偶然間知道了老師的生日,於是全班同學都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然佈置了黑板,我做了生日快樂的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀,一位同學像工作認真的工程師一樣,右手拿著刻刀,左手拿著尺子仔細測量,雕刻了一個祝老師生日快樂的牌子。當老師走進教室,全班同學一齊喊:“祝老師生日快樂!”老師的眼淚頓時流了出來……這副感人的畫卷,我是永遠也不會忘記的。

  這六年的小學生活中,有太多的溫暖太多的快樂,難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相簿,永遠珍藏在我的心中

難忘的小學生活作文400字 篇3

  一眨眼,我就是一名六年級的學生了,不久,我就要帶著依依不捨的深情,跨入新的學校,開始新的生活。在這短暫而又充滿意義的六年生活中,令我最難忘的是我的好朋友。

  我的好朋友叫淡晨菲,我們倆是無話不談。可那一次,她不知道為什麼哭了,怎麼哄都不行。於是,我就給她唱歌喜洋洋、美羊羊、懶洋洋、沸羊羊可她還是哭。然後,我就給她講故事從前有座山,山裡有座廟,廟裡還沒等我講完呢,她就忍不住笑出聲了。我問她為什麼哭,可她死活不說。我說:"不說算了,我還不愛聽呢。"俗話說:給別人快樂就是給自己快樂,給別人開心就是讓自己高興。既然她笑了,那麼我就開心。我會隨著你開心而開心,隨著你的傷心而難過。管他什麼原因呢,只要開心、快樂就好。雖然有時候我們會因為一些小事而吵架,可不一會兒,我們就和好了,吵架的事就跟沒發生一樣。

  現在想起這些事,我還會在一旁傻笑。可我們都快要畢業了,她也要轉學了。以後我們就不能在一起說說笑笑了。

  雖然說,經歷的事情多了,忘記的也就快了。但我相信,不管過多長時間,你的音容笑貌還會清晰的在我的記憶中保留。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裡一顆流光溢彩的珍珠啊!希望我們的友誼像一杯美酒,時間越長,就會越香。

難忘的小學生活作文400字 篇4

  光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。每次想到這裡,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,語文課上朗朗的讀書聲,校園裡留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶裡永存。

  六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裡遨遊……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點據理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒有不散的筵席,奈何韶關荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人,記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

難忘的小學生活作文400字 篇5

  花開花落,歲月匆匆。轉眼間,小學六年的小學生活就要結束了。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

  在將來的十幾年裡,會出現一位著名的動物學家,那便是我。當有人問起我的小學時,我會毫不猶豫的告訴他們:我來自濰坊外國語學校,沒有濰坊外國語學校,就不會有今天的我!

難忘的小學生活作文400字 篇6

  哎,難忘的小學生活就要結束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界裡,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現在來得這麼突然,叫我怎麼能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯歡晚會。

  那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那麼圓,那麼亮。那就是八月十五中秋節的聯歡晚會。

  那天晚上,校園裡其樂融融,每一個同學都顯得非常高興,老師們在臺上也笑眯眯的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節,讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節,所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那麼,節目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》”張紅開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。後來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我幫爺爺做月餅呀……”歌聲盪滌在大家的心中,許多同學都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個和睦的夜晚進行著,我彷彿真的離不開小學生活了。

  那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走,我的小學生活。

難忘的小學生活作文400字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似雲般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不捨。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這裡是多麼神秘的地方啊。

  如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校裡我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校裡我曾經灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經讀書寫字的.教室,深情地看著我曾經……忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級裡認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!

  轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學 ,告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎麼捨得呢?

  如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。此時此刻,這六年小學生活的每一件事都湧上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

  六年了,在母校的懷抱裡我待了整整六年了!六年裡我在學校裡不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裡的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

難忘的小學生活作文400字 篇8

  暑假中的生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。有令人欣喜若狂的、有令人傷心難過的、也有令人黯然淚下的??其中,讓我最難忘的,還是那一次和爺爺奶奶一起種菜。

  那一天,我早早地做完了媽媽給我佈置的奧數題,看了一會兒電視,覺得沒意思,太無聊了!

  於是,我把目光轉向爺爺奶奶,只見他們挎著籃子,提著鋤頭,拿著鐮刀,一看這副“裝備”,我就知道他們一定要去田裡幹活了。我突發奇想,何不到田裡去幫爺爺奶奶一起種菜呢?我雖然表面上是去幫他們一起種菜,實際上是想去那裡玩的。我對爺爺奶奶說了我的想法,他們好像一眼就能看出我心中的小九九,猶豫了一下,但是最後還是同意了。於是,我拿了一把小鐮刀,像一條小尾巴一樣跟在他們身後。

  到了田裡,爺爺讓我給菜除草,而他們去種絲瓜。那是,我根本分不清哪個是菜,哪個是草,往往把菜當成草給一起拔了。這時,奶奶走過來瞧了瞧,然後,撿起地上的一個東西,對我說:“你怎麼把菜給拔了起來?”我當時很無奈:“我分不清菜和草。”“那你當時為什麼不來問我們呢?”奶奶生氣地說。我頓時無語了。接著,奶奶告訴了我哪種是菜,哪種是草。我聽了,恍然大悟。

  沒過多長時間,我便已滿頭大汗,決定不幹了。我回頭看看爺爺奶奶,他們雖然汗流浹背,但也沒停下來休息過。不禁心想:爺爺奶奶都60高齡了,還要頂著火辣辣的太陽,到田裡幹活,回家的時候衣服、褲子全溼了,都能擠出水來呢。他們這麼做,不就是為了賣菜賺錢,為了我能學得更好嗎?我應該幫他們做一些力所能及的事,減輕他們的負擔。

  那一天,我終於知道了爺爺奶奶的苦心。

難忘的小學生活作文400字 篇9

  時光飛逝,六年的幸福時光就要結束了,我們在這六年裡組織了許許多多豐富多彩的活動,“草莓園有我們勞動的身影,春日裡我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵裡我們學習歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業慶典。

  畢業慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動的心情來到文化宮,因為我有兩個節目,一個是管樂隊迎賓演奏,還有一個是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊,我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到後臺讓老師給我化妝。

  經過了一段時間的等候,終於到我們的節目了,我和四年級一班的一個女生一組,我寫字她畫畫,雖然經過了幾次彩排,但當我站到舞臺上,看見臺下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺絢麗多彩,撲朔迷離,演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字,所以我寫的時候在心裡默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒有落字,時間把我的也很好,而且整個字型乾淨,寫完後我面對觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,臺下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。

  所以的節目裡最讓我感動的就是最後的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對我們感動的話語。

  我不會忘記小學的快樂生活,不會忘記辛勤培育我的老師,不會忘記曾與我朝夕相處的同學!

難忘的小學生活作文400字 篇10

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭。如今,我己成為了一名優秀的初中生,但回想往年,想起了上小學的時光,在我的記憶中,小學生活的點點滴滴都揮之不去,在這些回憶中,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。它們深深的刻在了我的腦海中,讓我永生忘之不去。

  有一件事讓我怎麼也忘不掉,就是在體育課上鼻子也磕流血了,疼的我哇哇直叫,我當時的心情簡直遭透了,我既悔恨又氣憤。但這時,好幾個同學都朝我跑了過來,它們見了我這狼狽不堪的樣子,他們有的拿紙,有的拿水,還有幾個力氣大的同學把我扶到了醫務室,那時我感動的流下了眼淚,怎麼還會感覺到疼呢?

  還有一件讓我痛徹心菲的事,那就是老師,關於老師教導我們的事,有一次,我寫錯了一道題,老師就拿著作業來找人,給我好好講了一講,那道題雖然簡單,卻對於我來說很難,老師發現我不懂,又不分耐心而且沒有怨氣的講了一遍,可我做那道題時又做錯了,我想老師會罵我一頓,可老師卻和藹的又給我講了一下,直到我真的會了,老師才露出了滿意的笑容,我的心情也放鬆了許多。

  在我的小學生活裡,有許多難忘的事情,也有許多讓我難忘的人。我一定會記住我的小學時光的。