爭做環保小衛士作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的爭做環保小衛士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做環保小衛士作文1
今天，我們去利隆商場買菜。讓我們注意保護環境，就讓們帶了菜籃子。
我們的隊伍出發了，到了那裡，商場上人山人海，蔬菜有紅的、黃的，五顏六色，琳琅滿目。我們都迫不及待了，特別是王克皓和王文健，他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛，終於，一個阿姨把我叫了過來，對我說：“喜歡吃什麼呀？孩子。”“們說，不能光顧自己，要知道、喜歡吃什麼，也要給他們買。”“哦,我瞭解你的。喜歡吃菜花。”說完，阿姨幫我裝到塑膠袋裡。我問：“多少錢？”“兩塊八。”說完，我把錢遞到阿姨手上。之後，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買捲心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：喜歡吃韭苔，乾脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五。”買完，看看兜裡，還剩多少錢？哎呀,還剩七毛錢，怎麼辦？我靈機一動，又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了。看看其他人，挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果，老師本想買個大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當大家搶購的時候，卻“鳴鑼收兵”了，看看們籃子裡有什麼？茄子，土豆，豆角等等。
商場上買菜的叔叔、阿姨們都誇們是在呼喚菜籃子，是一個個的環保小衛士。
爭做環保小衛士作文2
今天，崔老師帶我們去利隆商場買菜。讓我們注意保護環境，就讓我們帶了菜籃子。
我們的隊伍出發了，到了那裡，商場上人山人海，蔬菜有紅的、黃的，五顏六色，琳琅滿目。我們都迫不及待了，特別是王克皓和王文健，他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛，終於，一個阿姨把我叫了過來，對我說：“你喜歡吃什麼呀？孩子。”“我們老師說，不能光顧自己，要知道爸爸、媽媽喜歡吃什麼，也要給他們買。”“哦,我瞭解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花。”說完，阿姨幫我裝到塑膠袋裡。我問：“多少錢？”“兩塊八。”說完，我把錢遞到阿姨手上。之後，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買捲心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：我喜歡吃韭苔，乾脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五。”買完，看看兜裡，還剩多少錢？哎呀,還剩七毛錢，怎麼辦？我靈機一動，又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了。看看其他人，挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果，老師本想買個大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當大家搶購的時候，老師卻“鳴鑼收兵”了，看看我們籃子裡有什麼？茄子，土豆，豆角等等。
商場上買菜的叔叔、阿姨們都誇我們是在呼喚菜籃子，是一個個的環保小衛士。
爭做環保小衛士作文3
我家門前的馬路邊上並排放著三個垃圾桶，有兩個灰色的垃圾桶深埋在地裡，桶蓋上分別寫著廚餘垃圾和可回收垃圾，另一個是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的丟在綠色的垃圾桶裡，有時垃圾多的都溢位來了，他們會將垃圾隨手丟在地上，到了夏天不僅汙水滿地，還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞，即使這樣人們也沒有選擇灰色垃圾桶，它們寂寞的呆在那裡。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋，踩了半天，已經生鏽的桶蓋吱吱呀呀的被打開了，只見裡面塞滿了樹葉和雜草，原來這灰色垃圾桶因長期無人用已被荒廢了。
最近我們學校組織了生態文明教育體驗活動，號召同學們要人人爭做環保小衛士。活動中有個垃圾分類的小遊戲，同學們你們知道垃圾分類嗎？如電池是有害垃圾，泥土是其他垃圾，魚刺、爛菜葉是廚餘垃圾，易拉罐、塑膠袋是可回收垃圾。今後我這個準環保小衛士，可要拿出點實際行動來，告訴我的爸爸媽媽，告訴我的鄰居阿姨，讓他們把垃圾分類後再扔到我們家門前那兩個灰色垃圾桶裡。讓潔淨的環境取代汙水滿地，讓鳥語花香取代蒼蠅亂飛，讓我們的家園更加美麗。
爭做環保小衛士作文4
每當我站在綠茵球場上，總是感到無比愜意。可惜，這種美好環境保持不了多久了。現在人類正在肆無忌憚地破壞環境，它正在一點一點地消失。我們應該提倡低碳環保，保護環境，從我做起。
一個潛伏在我們身邊的危機，正在悄無聲息地爆發著，而我們一無所知。天堂大門和地獄大門的鑰匙都捏在人類手中，該往哪走，我們應該知道。我們應該從小就有環保意識，讓父母少開車，多騎腳踏車，大力宣傳低碳環保，讓我們的家園更加美麗，給我們的後代一個美麗的家園。
我們的地球是一個無比美麗的星球。但是，水土流失、土地沙漠化，正瘋狂吞噬著地球的身體。據有關資料統計，地球上的沙漠、荒地，正以每年2700萬公頃的速度擴充套件。我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里土地被沙化而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。沙漠化已經成為危害全球環境最嚴重的問題了。
亡羊補牢為時未晚，我們要敲響警鐘，保護家園。從現在起，我們應該立刻行動起來，治理汙染，綠化環境，不讓汙染的'悲劇重演。同學們，讓我們每個人都爭做綠色環保小衛士吧！
爭做環保小衛士作文5
在我們的生活裡，需要用到電池的地方非常多，比如遙控器、電動玩具、手機、手電筒等等，一旦電池沒電，人們往往會隨便扔掉，你可知道：一節廢舊的紐扣電池如果扔進水中就會汙染幾十噸水。一節五號舊電池如果扔到草叢裡，就會使一平方米的草變黃枯死。一個人每年平均用二十節電池，全市二百餘萬人，一年要產生四千餘萬節廢舊電池。如果這些電池都往草叢裡、水裡亂扔，那將造成多大的危害啊！
有一天，在我身邊發生了這樣一件事。
我去叔叔家玩的時候，正好看見叔叔把一節廢舊電池扔在草地上，我連忙叫道：“叔叔，快把它撿起來，扔進垃圾箱裡！”叔叔聽後感到奇怪，問道：“為什麼？”“因為一節廢舊電池扔到草坪裡，會讓草坪裡的一個平方米草變黃枯死。”我回答到。
叔叔連忙從草坪裡撿起了剛才扔掉的電池，走向離我們不遠處的垃圾箱，還稱讚我能夠用科學的方法來處理事情，表現得很不錯。我很高興。
查了資料，我知道，一節一號電池能使一平方米的土壤沒有價值；一粒紐扣電池可以使六百噸的水無法飲用，相當於一個人一生用的水。手髒了，用水洗洗吧；衣服髒了，用水洗洗；如果水髒了，我們用什麼洗？
保護環境，我們可以從不亂扔電池這件“小事”做起。
保護地球人人有責。我們應該從自己做起，做一名環保小衛士，愛護大自然，保護環境，不但要愛護一草一木，從小事做起，努力學習，更要爭取為環境保護貢獻小小的力量！
爭做環保小衛士作文6
今天下午，陽光明媚，一陣微風迎面吹來，到處洋溢著春天的氣息，我們湘潭日報社小記者開展了一次對湘鄉市汙水處理廠的參觀實踐活動。
抵達汙水處理廠時，出乎意料地，我們都有一種寧靜的感覺。這裡小樓別緻，桃花盛開，沒有轟鳴的機器聲，也沒有工人忙碌的身影。面對我們的疑問，工作人員笑著告訴我們，他們透過機器就可以控制全部汙水處理流程，我們不禁讚歎現代科學技術真是先進。
之後，工作人員帶領我們參觀了進水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉澱池等工作場所，並詳細介紹了汙水處理廠的有關情況，以及整個工藝流程。小記者們都顯得非常好奇，聽得特別專心，並不時提出問題。工作人員不厭其煩，耐心解說，給我們上了一堂受益不淺的環保課。
參觀後，小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水，保護水資源”，而且還要向其他人進行節約用水的宣傳，爭做環保小衛士。
爭做環保小衛士作文7
大家都知道，環保等於節約。比如在水房裡，隨處可見大大小小的牌子。上面有八個漂亮的大字：節約用水，人人有責。
6月5日這一天，是“世界環境保護日”，想知道環保日是怎麼來的嗎？我來告訴你吧！
1972年，聯合國在瑞典召開了由133個國家參加的聯合國人類環境會議。會議建議聯合國大會將這次開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年十月，聯合國大會27屆會議接受並通過了這一建議。
快聽，我這還有更有趣的呢？我讓你們欣賞一名來自德國的學生的記事本。他的名字叫：奧茨，和我們同歲。他的記事本，可非同一般，來讓我們看看他都寫了什麼內容吧！
星期一：我為一種瀕臨滅絕的灰鶴獻出了1馬克的零用錢，老師表揚了我。
星期二：晚上，我迷迷糊糊睡著了，浪費了大量的電，真不應該。
星期三：上圖畫課時，我因為畫得不夠好，連撕了三張白紙，老師說：“造紙不僅需要木材，還要消耗大量的水電。我想到這裡感到很慚愧。
怎麼樣？佩服了吧？節約能源，愛護環境，應該從我們每人的身邊做起，不然，我們的地球上最後一滴水就只能是我們後悔的眼淚了！
爭做環保小衛士作文8
為了讓天空更藍，湖水更清澈，空氣更清新……我們要從小就知道愛護我們生存的環境，學會保護大自然，努力做一名小小的環保小衛士。
雖然人們的環保意識逐漸在增強，努力的改善我們的生存環境，但我國人口眾多，人的素質差別很大，為了一己之私人為的破壞環境事件時有發生，地球媽媽經常都在痛苦中煎熬。蓋房子的木材是大樹的枝幹，風中搖曳的農家小舍一排排籬笆牆是樹的手臂，過冬取暖的柴禾是樹的皮和骨頭，就這樣無節制的亂砍亂伐，一片片樹林慢慢荒蕪，一場場沙塵暴肆虐這我們脆弱的神經和美好的家園。
工業廢水處理成本太高，在江河湖海中一次次偷偷的排放，造成大面積的海洋生物死亡，甚至我們餐桌上的海鮮都被汙染；一袋袋生活垃圾的亂扔亂放，黑色的，白色的各種各樣的汙染每天充斥在我們周圍，大到日本地震引起的全世界性核輻射，小到“瘦肉精事件”、“三聚氰事件”、“毒豆芽”……都是對我們生存環境的傷害和摧殘。
地球是一個大家園，保護環境人人有責，應該從我們每一個人，每一件小事做起，培養良好的生活習慣和社會責任感，克服亂扔垃圾、隨地吐痰、隨地大小便、掐花踏草、不講社會公德……不良習慣。努力用我們的一言一行還地球媽媽一個乾淨、純潔美麗的容顏。
讓我們攜起手來，做保護環境的小衛士
爭做環保小衛士作文9
現在越來越多的人喜歡到森林裡，健身步道上健身，但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹林、山坡、健身步道上，給那裡整潔的環境帶來不合諧的音符。植被的踐踏，環境的破壞，使原本健康綠色的戶外活動演變成了一種破壞山野，汙染環境的惡劣行為。為了宣傳環保的重要性，爸爸帶我參加了“途步健身，無痕山野”的活動。
早上，爸爸把我帶到了方家河頭集合點，活動的工作人員等到人員都到齊了，給我們講解了關於保護環境的重要性，並給我們分配了任務。我的任務是向路人分發垃圾袋，並告知他們把垃圾隨手帶走。於是我拿了五個垃圾袋向山上前進尋找路人。可能天氣熱了，白天走健身步道的人也比較稀少，走了好遠才看見有青年向山上走來，我連忙跑過去，馬上拿出一個垃圾袋“你好，我是環保小衛士，這是我們這次活動的環保袋，希望你會用到它。”我顫顫抖抖地講完這些。這位青年面帶微笑的對我說了聲“謝謝！”。雖然只有謝謝兩個字，但卻像是對我的一種認同，我繼續踩著輕快的腳步向下一個路人分發袋子……臨近中午，頭頂的太陽像個大火球，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是看著空空的雙手，我開心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務。
雖然只是分發了一個小小的環保袋，但是讓我感受到了保護環境的重要性，保護綠色，走過不留垃圾，還大自然一份清潔。
爭做環保小衛士作文10
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，並物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數人做不到像廣告中那個大哥哥那樣，有些人看見不乾淨的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質在何處？
大家想一想，生活在髒、亂、差的環境中和生活在垃圾車有何區別呢？家裡在乾淨，腳一踏出們面對滿目的垃圾，再高的物質生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅遊，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑膠袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什麼呢？是為了讓城市更乾淨，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們人人都有爭做保衛地球的環保小衛士。
爭做環保小衛士作文11
垃圾是我們生活中常見的、危害極大的東西，所以我們不能亂扔垃圾。
記得一次，我和王明到公園裡面玩，正玩得高興的時候，一位叔叔隨手就把手中的衛生紙扔向一棵小樹上，那白色紙張非常刺眼，明明垃圾桶就在他旁邊，那他為什麼不扔進垃圾筒呢？正想著，我便走了過去，對那位叔叔說：“叔叔，請勿亂扔垃圾！”那位叔叔理都不理我，我於是便跑到他面前說道：“叔叔，我剛才叫您，您聽到沒有？垃圾在我們生活中危害我們的健康，所以我們不能亂扔垃圾。”
叔叔聽後，轉過身去，把垃圾扔進了垃圾筒，然後走過來對我說：“小朋友，你真懂事！”便走去了。
還有一次，我在村子裡玩，正看見一位老大媽手裡拿著一大張衛生紙，她向地上一扔，便走開了，我連忙說：“大媽，您怎麼能亂扔垃圾呢？”她回答：“我怎麼不可以亂扔呢？只要你說出它的危害，我就不亂扔垃圾了。”
我說：“白色垃圾的危害是：它不易腐爛，不降解，它對人類的環境造成了巨大的危害。”老大媽聽完後，笑著說：“好，回答得非常好，我決定以後不亂扔垃圾了。”
從這件事中，告訴我們不可以亂扔垃圾，如果沒有垃圾筒，就用塑膠袋把垃圾丟入袋中，在扔向垃圾筒。
保護環境，從我做起，從點滴做起，把我們共同的家園，建設的更美好。
爭做環保小衛士作文12
今天中午，姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高興地說：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我還想再吃。”媽媽聽了，嚴肅地說：“青蛙是我們的朋友。它在稻田裡可以幫助我們捉害蟲，要是沒有它們，農作物被蟲子吃光了，我們就沒有食物可吃了。”我說：“可以用農藥來消滅蟲子呀！”媽媽說：“吃了打農藥的糧食，對人們的身體健康有害。” 聽了媽媽的話，我後悔吃了那些青蛙。睡覺了，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成了一隻小青蛙，高高興興地和同伴去田裡捉蟲子。突然，有隻大青蛙跳過來對我們說：“不要去，以後不要給人類捉蟲子了。”“為什麼？”我問。“人類把我們捉住當美食吃了，你看，多少青蛙死在人類嘴中。”大青蛙說。話剛說完。我們就被捉住扔進袋子裡。我們在袋子裡呆了好幾天，許多青蛙被吃了。有一天，我看見袋子沒系口，就跳出去回到老家，一看，害蟲把農作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見這個情景，我也哭了天亮了，我把夢告訴媽媽，媽媽說：“你一定要做一個環保小衛士。”
爭做環保小衛士作文13
我的家鄉在長陽，這裡可美了！
有被小朋友用水彩筆塗似的清江河，有美麗無比的廣場，有又紅又豔的映山紅，還有…可隨著遊客的增多，現在長陽變了，清江河上漂著許多的白色塑膠袋、草叢中全是被踩彎腰的花朵……所以，我們在老師的組織下到親水平臺掃地，拾起那些垃圾，幫助家鄉恢復美麗。
這天真是一個陽光明媚的日子，我帶著掃帚來到親水平臺和同學們做起了環保小衛士。
流浪在外的垃圾士兵一個一個被我們掃進了它們的新家——垃圾箱，可一個“口香糖將軍”卻怎麼也不肯離開自己的老家，我掃了無數下它還是一動不動，我皺著眉毛，臉色漲紅，火急火燎的喊道：“同學們，誰能過來幫幫忙？”一個男同學走了過來，他揚了揚眉毛，自信滿滿地對我說：“我來試試。”於是，他用力地掃了起來，沒掃幾下他便面紅耳赤，微微出汗了。這時另一個同學拿了一把鉗子氣喘吁吁的跑了過來說：“讓……讓一下，我來試試！”只見他對準口香糖用力的夾住它，一邊轉動手腕一邊慢慢往後扯，經過幾番努力，這塊“口香糖將軍”終於和全體垃圾大隊在垃圾桶裡匯合了。我和其他同學連聲叫“好！這個男同學低下頭，不好意思的摸摸頭髮，謙虛地說：“這不算什麼！”慢慢地，天暗了，我望了望身後乾淨的親水平臺，在夕陽的映襯下，幽靜美麗。
我想：如果大家都能從自身做起，不亂丟垃圾，不踩踏草地，家鄉一定會越來越美、越來越好！
爭做環保小衛士作文14
我們都知道，自然界的一點一滴都有靈性。我們平時亂砍伐樹木，亂採摘小花兒，亂踩小草兒，我們可曾想過它們的感受？
它們如果都會說話，小草會生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動我，哼！”小樹會哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成傢俱了，嗚――”
提起保護環境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個週末，陽光格外燦爛，微風習習，柔和的秋風送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因為，因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車，我踏著快樂的音符來到了動物園。
首先，我去參觀了長頸鹿聚集區。長頸鹿的區域四周有一個花壇，我不管不顧地踩了上去，媽媽溫柔地對我說：“兒子，你不能亂踩小花、小草，因為小花小草也是有生命的。”我羞澀地點了點頭。我渴了，就對媽媽說：“媽媽，我渴了。”媽媽領著我買了一瓶水，喝完之後，我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對我說：“你不可以這樣的，因為這樣會汙染環境。”此時，我更加慚愧……
這次去動物園，我的收穫很大，讓我懂得了許多環保的知識。從現在起，我要爭做環保小衛士。
爭做環保小衛士作文15
現在，處處都提倡環保節約：節約用水，是為了保護我們珍貴的淡水資源；節約紙張，是為了保護我們美麗的大森林；節約用電，是為了保護我們有限的能源資源，因為地球只有一個。那我們還可以為已經傷痕累累的地球做些什麼呢？這就是我們能做的，製作“環保酵素”。
環保酵素製作非常簡單，製作材料也隨手可得，節省金錢，用途廣泛，最重要的是它可以減少垃圾排放量。不僅如此，它還有很多數不盡的好處。尤其對淨化水質、清潔去汙、分解無機化學汙染物質等方面具有非常強大的功效。科學家指出，製作一桶（5公升）環保酵素相當於種植10棵樹，而1公升的環保酵素則可以淨化1000公升河水。這只是酵素一部分的功效，還有很多、很多等待我們去發現。今天我們要先學會製作酵素。
首先，我們只要將生活中的廚房垃圾，比如：蔬菜瓜果的外皮清洗乾淨收集起來，再準備一隻塑膠罐，還有紅糖和水。接著我們就可以開工了。注意：水、紅糖和果皮是有放置的標準的，水：紅糖：果皮=10：1：3，一定要記住哦！按照這個比例將準備好的材料放入塑膠容器內就可以了。當然我們還要在容器的外殼上表明製作的時間，一般放置3個月後就可以過濾使用了。最後剩餘的果皮殘渣曬乾後還可以作為植物的肥料使用。看到了吧，環保酵素是不是全身都是寶啊！讓我們一起行動起來吧！一起來做我們地球母親的保護者。