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寒假作文

【精選】寒假作文合集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寒假作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假作文 篇1

  寒假終於來了,我可以快快樂樂地玩了!我早已在心中計劃好了,一朵“寒假三色花”也悄悄地綻放了。

  第一瓣 迷人的黑色

  咦,廣場上怎麼不見我的身影?

  哦,原來是在寫寒假作業呢。如果把作業寫完,以後不就能無憂無慮地玩了嗎?所以,我每天都要一絲不苟地寫作業,不放過一分一秒。整天在書堆裡寫呀寫,手很累,但只要走過這黑色的小路,就可以重見光明瞭。

  第二瓣 絢麗的紅色

  啊,終於寫完作業啦,我可以快樂地過春節了。

  吃過團圓飯,紅包拿到手,就直奔小賣鋪,買許多煙花炮,和夥伴們一起放。絢麗多姿的煙花真美呀,我肯定會感嘆:多麼希望天天都過年!

  第三瓣 純淨的藍色

  離開學還有一週的時間,我要充分利用這段時間——去姑姑家玩。

  因為姑姑家是開小賣鋪的,所以我能當個幫手。這不僅是實踐的好機會,也是鍛鍊我的數學口算能力。我希望透過這種方法讓自己變得不再那麼內向。

寒假作文 篇2

  過年了,我與弟弟妹妹們聚在一起,玩了一個非常有趣的遊戲——“頂牛”。

  遊戲規則是:該遊戲需要四人參加,先用“手心手背”的方式分出對家,兩人一組。再與自己一組的夥伴商量好誰做牛,誰做牧牛人。最後,遊戲開始了,“牛”揹著“牧牛人”去撞對方,只要對方的“牧牛人”腳落地就算輸。

  遊戲開始了,我和妹妹一組。這次她當“牛”,我就理所當然是“牧牛人”。糟了,對手朝我們進攻,我閃,對手被摔了個“嘴啃泥”,當然,對手的“牧牛人”腳著地了。“噢,我們贏了!”我和妹妹蹦了起來。第二回合,我當“牛”。對手的“牛”直衝過來,我也毫不遲疑,鼓足勇氣勇敢地迎過去,可是誰也沒把誰撞倒。於是,我主動出擊,我轉身用後背向對方頂去,哈哈,我們又贏了。三局兩勝,我們贏了。可是弟弟們嚷著非要將最後一回合玩完,我欣然同意。

  最後一回合,還是我當“牛”,這回我耍了個狠招。遊戲開始了,我衝到對方面前,踩對方的“牛”腳,我踩,我踩,我踩,踩踩。“啊—啊—”弟弟直叫,哈哈,我們全贏了。我和妹妹一蹦兩尺高。

  怎麼樣,“頂牛”好玩吧?不過,它還是有一定的危險性,玩的時候一定要注意安全。

寒假作文 篇3

  燕子去了,有再來的.時候;葉子落了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,請你告訴我,我的小學最後一個寒假為什麼一去不復返了呢?

  回想:最後一個寒假是怎麼走的?記得寒假伊始,我認真地完成了老師給我佈置的各項作業,還閱讀了很多好書,如:《綠林英雄羅賓漢》、《十萬個為什麼》等等。透過閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學道理,還知道了一些自然現象。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做得很細心,很到位,也不斷地獲得了他們的好評。

  為了提高我的奧數水平,媽媽細心教導我,使我知道了做奧數的方法和解題的步驟,又讓我參加奧數輔導班,學習了很多型別的數學題如:添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時,為了參加4月初舉行的華茂外國語學校招生考試,我做了很多的數學題,儘管很辛苦,但是多做題總是有好處的,我希望能在這次考試中有一個好成績。

  寒假裡的春節也過得特別有意思。今年是牛年,是人們最牛的一年。大年初六那天,太陽在高空中開懷大笑,我們全家和兩位姐姐一起去家鄉東華山遊玩。到了那裡,我看到很多人穿著漂亮的新衣服在爬山。從山腳往上看,五顏六色的衣服點綴了青山,一片喜慶的景象,煞是好看。山上的屋頂上掛著紅燈籠,牆上貼著春聯、福字,好一派新春佳節的熱鬧景象!在山上,我遙望四周,一朵朵的白雲悠哉遊哉地走著,一隻只蜜蜂在花間工作,一隻只鳥兒展開歌喉,放聲歌唱。

  寒假在快樂中悄無聲息地走了,新學期踏著急促的腳步匆匆趕來。我的最後一個寒假短暫,但卻快樂無限。我想這是我以後學習生活中的一個美好回憶。

寒假作文 篇4

  下午,我和爸爸媽媽到桃花河邊散步。

  桃花河的水清澈見底,水流緩慢而輕柔。一群鴨子在水裡游來游去。

  鴨群后面,有一隻鴨子在用嘴巴梳理身上的羽毛,不一會兒,就被水流漂遠了。它快速地向前遊了幾步,繼續梳理羽毛。幾次後,大概覺得梳理得差不多了,才用力地拍打翅膀,兩腳有力地撥水,飛快地向前游去,濺起了許多水花,很快就趕上了鴨群。

  鴨群裡有兩隻花鴨子,是公的,其他的都是普普通通的麻鴨,而且都是母的。上岸後,兩隻公鴨子站在一隻母鴨子後面。母鴨子神氣地仰著頭,不理他們。兩隻公鴨子“嘎嘎”地叫著,好像都在說:求求你,我跟你談戀愛談得那麼久了,嫁給我吧!

  鴨子吃東西時,把頭扎到水裡,尾巴朝天豎起來,兩隻腳掌快速地撥著水。幾秒鐘後,又從水裡鑽出來,很快地吞嚥著食物,大概是螺螄或者小魚吧。吃完了,又扎到水裡繼續找食。有一隻鴨子,連續三次扎到水裡,都沒有找到一顆螺螄或者一條小小的魚。它換了個地方,終於找到食物了。

  這些鴨子實在太有趣了,爸爸媽媽催了我好幾次,我才依依不捨地回家了。

  PS:這是同同第一次在寫作文之前自己列了提綱:

  1、 花鴨子

  2、 談戀愛

  3、 鴨子吃東西

  4、 梳理羽毛

  寫完後順序作了調整。

寒假作文 篇5

  今天開始放寒假了。寒假到了,

  但是寒假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。寒假是這樣,生活也是這樣。

  在我們孩子們的眼裡,社會總是

  充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有

  那麼大的差別結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

  大千世界中,任何事物都具有雙

  面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

寒假作文 篇6

  時光飛逝,美好的寒假將一去不復返了,在它結束之際,我將寒假綜合症陳列如下:

  綜合症之一:賴床。 “萱萱,起床!”這樣的聲音每天都會按時在我的房間飄蕩,面對這種連大地都會為之動容的吼聲,我早已習以為常。依舊一手摟著我的“長江七號”——七仔毛絨玩具,一手緊緊抓住被子,彷彿此時地震也不能撼動我一分一毫。終於,忍無可忍的媽媽一把掀開被子,在被子的叛變下,我的小腿一覽無遺,絲絲涼氣進入我的骨髓,腿上陣陣涼意襲來,迫使我再次將腿藏在了被子底下。黔驢技窮的媽媽只好買早餐去了。

  綜合症之二:電視迷。好不容易告別了周公起床了,媽媽上班去了。只見我手拿饅頭,以迅雷不及掩耳之速開起了電視,一下跳到沙發上,喝著牛奶,咬著早餐,看了起來。還不止這些呢!有時做作業也不免犯犯電視癮。這時我會以牽掛電視寫不好作業為由,來開電視,一看就是兩三個鐘頭,電視放完了才一拍腦袋:呀,作業還沒寫,慘了。

  這就是我的寒假綜合症,怎麼樣?夠懶吧!

寒假作文 篇7

  寒假過去了,在寒假中,外婆家裡有著不少的笑料,這是因為到我外婆家度假的不止我一個,還有我的表妹劉樂童和表弟何凱辰。我們三人號稱“無敵三人組”,鬧出的事足以笑塌天地。啥?想聽吧,我來挑幾個說說。

  ——題記

  長刺“炸彈”

  此炸彈為一種長彎鉤刺的小種子,他們倆總是毫無規律的向四面八方亂跑,還總是聯合形成“河流”(實際上是他們的姓組合起來的,實際是何劉)突擊隊來攻打我,所以我就使用了“明槍易躲,暗箭難防”一招。

  有一次,我打不贏了就說:“等一下,我要和你們說句話。”然後,等他們靠了過來,我猛地抽出兩把炸彈扔到他們身上說:“明槍易躲暗箭難防,這就是我要說的。”他們愣了一下,看著我風風火火地逃跑了,大叫耍賴。對此,我的解釋引用了一句歌詞“戰爭中沒有誰對誰錯”。

  手機簡訊

  有一次,家裡只有我們無敵三人組,何凱辰跟我們說:“人有三急,這時候,茅房是一個讓我很嚮往的地方。”我們沒理他,繼續看著電影。快一個小時了,他還沒回來,我有些著急了。忽然一條簡訊出現在手機上,我一個照面倒在了床上,大笑道:“他還知道害羞打暗號呢。”原來,上面寫著“切鎖木有知了”。翻譯過來就是“廁所沒有紙了”。然後,他又發來一條“吾要刁曲鳥夏九”,我又暈了。

  這個寒假真的是樂翻天啦。

寒假作文 篇8

  馬和驢都可以運載貨物,也可以載人。馬體形大,不但善於奔跑和載人,而且可以馱重量大、多的東西。雖然馬吃得多,但它的價值也高。驢體形小,不善於奔跑,但也可以載人,也可以馱重量小、少量的東西。馬與驢雜交後生下騾子

  有一個商人帶著一頭馬和一頭驢去買東西。走了很久,終於到了商店,商人買了很多很多很重的東西.一半放在馬背上綁著,另一半放在驢上。驢心想:馬這傢伙太可惡了!吃那麼多食物,而我吃這麼少,居然我馱的東西跟它一樣。商人真是白養它了!馬早就看透了驢的心,但馬沒有去爭辯而是沉默不語。走了一會兒,驢就冒汗了,商人怕驢累壞,就把一些貨物搬到馬身上。又走了一會兒,驢累得氣喘吁吁,商人只好又把一些貨物搬到馬的身上。

  最後,回到家時,驢身上的東西幾乎沒幾件了,而馬身上的東西堆得像一座小山。這時,馬對驢說:“你現在明白,我雖然吃的多,但我力氣也大,馱的東西也多,以後請你別笑我吃得多了。”驢羞愧得低下了頭。

  這個故事告訴我們:做人不要目光短淺,只看到別人的短處,而看不到別人的長處。我們要做一個別人長處、短處都看見的人,並學習別人的長處的人!