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四年級觀察日記作文

【精選】四年級觀察日記作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級觀察日記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級觀察日記作文 篇1

  10。2星期五晴

  今天早上,我迫不及待的來看我的小綠豆們的廬山真面目。沒想到,它們一夜之間突然長高了,它們不僅冒出了整顆腦袋,還長出長長的“身體”——綠色的莖。我用尺子量了一下它們的莖,大概有兩釐米左右。它們的小腦袋由兩片黃中帶點綠的“肉片”組成。小腦袋中間還長出了嫩綠的剪刀狀的葉子。每根豆芽象一條條伸出信子等待獵物的眼鏡蛇,又象一個個對這個世界充滿好奇的問號,真盼望它們能早點開花結果。想起科學老師講過綠色的莖透過光合作用能為植物提供能量,製造養料。於是我把杯子移到了陽臺上一陰涼處。下午竟然發現小腦袋上黃中帶綠的兩片肉”竟神奇的出現了淡淡的粉紅色,彷彿一個害羞的小姑娘臉上的紅暈,這難道是光合作用的結果嗎?

四年級觀察日記作文 篇2

  豆芽生長

  9月6日 星期日 晴

  快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓

  聽老師說,下週要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進去,給他們加入一些水。佈置好了以後,我就把它放在了陽光下,等著,盼著。

  9月7日 星期一 晴

  下午放學後,我飛奔回家連忙去看我的豆子,啊!發芽啦!只見豆子裂了一個小縫,彷彿在咧著嘴兒笑呢!

  9月8日 星期二 晴

  今天下午,我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐後地長著自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!

  9月9日 星期三 晴

  豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

  9月10日 星期四 晴

  今天我又跑去看我的綠豆,它們終於長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時,我腦海裡出現了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準備把它們撈出來的時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個念頭,等著它們長成像樹苗一樣高再吃。

  透過觀察綠豆生長,我明白了:我們有著一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發現身邊的事物,處處留心皆學問。

四年級觀察日記作文 篇3

  最近,老師給我們佈置了作業挑選豆子。我一回家,就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個盤子上,精心的挑選的豆子。綠豆有大有小,圓滾滾的,真可愛。一顆顆綠豆你挨著我,我靠著他;綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。

  喝足了水的豆子又有了新的變化,它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子裡;有的飽脹的馬上要破裂似的,有的裂開了一條縫,還有的已經破裂了,而且還長出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢,夢見我的櫨鬥長大了,還變的更胖更軟了。

  經過一個晚上,豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服,正準備洗澡。還長出了白色的芽兒,那芽兒實在長的很小,可是以後就長大了。

  豆芽長得越來越長,大概5到6釐米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠著我,我挨著你,又活潑又聰明,真可愛。

  過了幾天,大概有7到8釐米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了,頭朝地能到是什麼東西做得不對嗎,可是他一副很失落的樣子。

  在觀察了綠豆芽的生長過程中,我發現只要仔細觀察就能發現許多植物的長大的`樣子和生長過程。

四年級觀察日記作文 篇4

  今天,我在家附近捉了兩隻蝸牛,把它們放在飼養盆中,準備仔細觀察。

  蝸牛的背上揹著一個殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩隻蝸牛紋路都是順時針旋轉的,那麼,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網查了一下,終於弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的,逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短,長觸角頂端長著兩隻烏溜溜的眼睛,只有芝麻那麼大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可裡面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?

  蝸牛喜歡吃什麼呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會選擇哪種食物。兩隻蝸牛從殼裡探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎嚥地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮排殼裡睡大覺了。

  蝸牛還喜歡玩“裝死”遊戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一隻蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學後,我發現“汝兒”把頭縮排殼裡,一動不動,真像死了一樣。這時候,我便使出我的“殺手鐧”——把它放進水裡,水裡的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

  動物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

四年級觀察日記作文 篇5

  我見過的花不計其數,但我最喜歡的是君子蘭花。

  我家的陽臺上種著兩盆君子蘭。我天天給它澆水,盼望早日看到它開花。

  冬天,君子蘭的葉子全都枯萎了,這時,你也許認為它早以死了,可是不然,春天一到,它就開始發芽。

  君子蘭的莖很大,像洋蔥頭。剛長出來的葉子十分可愛,嫩綠嫩綠的,葉子慢慢長長,也越來越綠了,綠得發亮,綠得耀眼。你輕輕一摸,你就感到滑滑的,舒服極了。在葉子旁邊,長出一根長長的個碧玉似的花柱,花柱頂上長有幾個綠色的花苞。花柱一天天長高,花苞一天天長大,變紅。它在風雨裡傲然挺立著。

  終於有天清晨,君子蘭開花,我十分高興地欣賞真起來。只見那鮮紅的花瓣相互環抱著,像一個小喇叭,像豔麗奪目的晚霞,像燃燒的火焰。一陣風吹來,花兒在翩翩起舞。看著,看著,我彷彿就是一朵君子蘭花,穿著奪目的紅舞裙,跳起了優美的舞蹈。小蜜蜂飛過來,告訴我昨夜收穫……

  君子蘭我愛你,愛你的多姿多彩,更愛你那像君子一般的氣質。

四年級觀察日記作文 篇6

  11月12日 星期五 陰

  今天下午,上完午讀課,孫安琪同學來找我借筆,我開啟文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一隻可愛的小熊正在開心的吃著巧克力。這隻筆不僅漂亮,而且有一個與眾不同的副功能:在筆頂上有一個小孔,輕輕一抖,就會出現一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿滿的”……我平時都捨不得用!

  孫安琪要借這支筆,我不願意,讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上,捂著耳朵不說話。我想了想,她只是用一下而已,用不著這麼小氣吧!再說馬上就要考試了,於是就把筆借給了她。

  考完試以後,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那麼可愛的筆再也回不來了,我的眼淚一下子就掉了下來,端著書包,往家跑去……

  奶奶知道後,勸我:光哭也解決不了問題,她又不是故意丟的,下週看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買一支唄!我想想奶奶說得對,心裡就好受多了。

  過了一會兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來承認錯誤,她說她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆。看著她內疚的樣子,我的心徹底的軟了下來。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊麵包遞給了她,她長長的舒了口氣,我們倆都笑了。

  11月13日 星期六 多雲

  今天,我像往常一樣去古箏學校上課(今天是音樂素養課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽,讓我們去領考級證書。

  我的心一下子懸了起來,成績是合格?良好?優秀?回憶起考試的情景,竟然一點也想不起來了。

  在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我,我連“謝謝”都忘了說,就下樓了。我始終不敢看成績結果。

  媽媽接過了證書,看了眼,淡淡地說“哦,合格了。”我的心一下子就沉了下去,只是“合格”啊!很快媽媽又說:“寶貝,你太棒了,優秀!”哦,我從媽媽手裡搶過證書,狠狠地看過去,啊,真的是優秀!我的心再次跳了起來,這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開放!記憶也開始恢復了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執的把古箏拉到考點,好讓我考前再練練手……

  我小心翼翼地合起屬於我們三個人的證書,小心翼翼地拿在手裡,衝著媽媽做了個鬼臉,信心十足的向素養課教室走去!