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四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文

四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文1

  我小時候,伴隨著“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的詩歌中長大。可每當端起書時,看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字,我總是大喊“好無聊,好無聊。”讀書,便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。

  漸漸長大,就感到了知識的缺乏。一年級看圖寫作時,我寫的都是記流水賬,寫過80個以上已經很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說:“讀書可以增長知識,可以讓你的作文豐富起來。如果不信,你可以試試看。”

  於是,我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地,我發現,原來書中有許多秒詞佳句,真的能提高作文水平。後來,我體會到了讀書的快樂。

  這以後,我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的“金銀珠寶”漸漸增多。裡面有《時間機器》《楊家將》《童年》《中國上下五千年》《狼王夢》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴充套件了我的想象力。

  “山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉之情。感到很舒服。

  讀書給了我知識、樂趣。它就是我的營養品。

四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文2

  書是流淌的血液,是進步的階梯。在書中行走,我感受到的是智慧,是幸福。

  在讀幼兒園的時候,我就與書交了好朋友。如連環畫、圖畫等等的,上小學了,我開始看課外書。因為上小學,我爸爸媽媽把我寄留在外婆家,但外婆不給我看課外書,所以我要買一個大書櫃,騙外婆說:“我買來放上課用書的。”之後外婆就同意了。慢慢隨著年齡的增長,我的書就越來越多,書櫃漸漸竟滿了,都是我收集的課外書。

  有一次,爸爸媽媽回來看望我和外婆。爸爸知道我愛看課外書,所以偷偷帶了很多給我,我很開心。

  一天晚上,在睡覺前我看了《一千零一夜》這本書太好看了,真吸引我。不知啥時候外婆已站到我身旁,在我耳邊說:“好啊!你在看課外書,正課預習了沒?啊!”當時嚇得我臉色發青,心想:救我啊!話嘮又來了。

  接著,外婆就叫我快去睡覺,我極不情願地把書交給外婆。剛睡到床上,不停地想著故事裡的內容,阿里巴巴會安全嗎?他的家人……我的心裡忐忑不安,到了半夜還睡不著,只好悄悄起床,躡手躡腳地來到外婆的臥室裡,把書輕輕地偷了出來,回到我的小天地繼續在臺燈下看起書來。

  早晨,外婆生氣地說:“你這個書呆子,是不是昨晚沒睡覺,把書偷走了?”我點點頭,心想:肯定得大罵我一頓了。最後外婆只無奈地說:“哎!”

  書是“我”的靈魂,是我精神上的支柱。

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  自從愛上閱讀,我就常想應該總結一下關於讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進步方向的方法。

  從最開始的對讀書的懶散,到現在漸漸地能夠自律自覺地安排每天的閱讀時間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書。

  平時我們總會被推薦一堆的課外書,結果有點被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想開啟書了。

  後來我就想著先從中自己最感興趣的書或者章節先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。

  然後就是每天都挑一個固定的時間來讀書,像早起的半小時,或者睡前的半小時。

  起初可能還不適應,就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養成習慣。

  還有一點就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線,可以是拿個本子或者拿張紙,寫一寫關鍵詞,或者畫一畫導圖,這樣手眼並用,更加深印象。

  以上就是我的讀書心得,我覺得閱讀是一個很優質的習慣,所以最關鍵的點就是先培養起想閱讀的心態!

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  隨著年齡的增長,書櫃裡的書在不斷地變化,讀書習慣也在不斷的變化。

  小時候最愛看繪本。每次看繪本時眼睛都會先盯著插畫不放,待欣賞完畢後才往那短短的文字淡淡一瞟。那時的我從來不看那種滿頁是字的書,每次看到姐姐在看那種書的時候,頭總是會覺得暈。

  再長大一點,書變成了半頁字半頁畫的那種。每次看書時都會先看下文字,再饒有趣味地欣賞一下插圖。即使有了看書方式有了改變,但是姐姐的書對我來說還是遙不可及的天。

  十歲的時候,看的書都是“姐姐的書”了。可每次看著看著還是會在心裡抱怨“這插圖也太少了吧!”這時的我並不讀童話了,而是去讀一些雜誌或名著。有時偶爾給妹妹講一些繪本故事都會覺得這些插畫真佔地方!

  現在,每次看書時幾乎都是直接跳過插畫,頂多也就停留一兩秒。每當給妹妹講繪本是我都覺得這是一種折磨——世界上怎麼會有這麼無聊幼稚的書籍啊!

  隨著年齡,我在變,書也在變。變得越來越成熟起來……

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  我生活在一個書蟲的家庭裡,在父母的影響下,我漸漸迷上了那些花花綠綠的書。

  在一個星期六的晚上,我終於把作業做完了,剛想跑進書房,媽媽卻說:“天晚了,睡吧。”我極不情願地回到房間,我心裡突然有了一個主意。我偷偷地跑進書房,拿了一本書,又偷偷跑進房間。躲在被窩裡,津津有味地看了起來。突然,媽媽闖了進來,我連忙把書藏進被窩,裝作睡覺的樣子,媽媽自言自語地說:“這孩子。”媽媽一走,我又連忙拿起書,看了起來。

  一次,因為看書忘了時間寫作業,我從下午看到了晚上。第二天來到學校,上課了,老師說:“沒寫作業的站起來。”這時,我才恍然大悟,可為時以晚,我滿臉通紅慢慢地站了起來。在老師眼中,我是個不錯的學生。可這次卻讓她很失望。老師第一次狠狠地批評了我。

  書讓我又愛又恨。愛它能給我豐富的知識;恨它在我的小學歷史上有被老師批評的一頁。說帶著我在知識的海洋裡遨遊;書帶著我在知識花中吸取寶貴的花蜜;書帶著我在童話世界裡交了許多好朋友。書謝謝你!

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  不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我並不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;

  讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;

  讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們,書香瀰漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

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  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,知識就會越來越多。

  有一次,爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓,就往圖書區跑。我看到一本作文書。開啟一看,裡面的作文特別多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買。可爺爺並不想給我買。原因一是因為我的作文書太多了。原因二是因為那本書太貴了,要48元錢。在我的勸說下,爺爺終於答應給我買作文書了,但只能是28元以下薄一點的書。我選了一本16。8元的作文書,爺爺答應給我買了。

  我特別喜歡看書。但是總買書太費錢了,爺爺就帶我去圖書館借。一開始,我總看一些小說、故事這類書,尤其喜歡《哈利·波特》。後來,我就借一些像《十萬個為什麼》這樣的書籍了。

  文學家魯迅曾經說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總是會有的。”我也經常用各種方式看書。在暑假裡,我經常把書放在床頭櫃上,早晨起來也看。有一次,我早晨5點半起來去廁所,回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾,開啟手電筒,趴在床上看起書來,整整看了一個小時。到了六點半,媽媽推門進來,發現我在看書,就又出去了。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我以後要多讀書,增長更多的知識。

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  有人說,書就像只船。它可以帶著我們航行知識的海洋;也有人說,書是人類進步的階梯。它就像樓梯一樣,要一步一步登上去,取下知識的財寶。

  自從上小學以來,我就喜愛上了看書。因為就是那《淘氣包馬小跳》的書,深深地打動了我,所以才能讓我走上漫漫的讀書之路。

  我喜歡看書。每天都會抽時間看一會書,如果不看書的話,就會覺得生活很無聊。每當捧起書的時候,我就會陶醉在書的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險記》,裡面有調皮勇敢又機智的湯姆,可惡的印第安人喬……湯姆的冒險經歷讓我可望而不可及。

  我不但喜歡看看書,更珍愛書。

  有一次,我在班級的圖書角里發現我的書竟然破了就喊道:“誰弄壞了我的書?”“沒有!”大家異口同聲地說。接著,我找到了借書條,“找到了!上面寫著的是——9月5日陳力菲!”我馬上大哭起來,“陳力菲,你賠我的書!”說著,拿著書到辦公室告狀去了。“劉老師,陳力菲弄壞了我的書。書是我的寶貝,我看過的書連個角都沒褶皺,更何況是損壞了。”這時陳力菲也來到辦公室裡解釋:“我不是故意的。”劉老師微笑地說:“裘呈熠,我知道你很珍愛自己的書,以後在書的外面包個書皮就不容易破損了。”就這樣,一場“戰爭”就結束了。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會一如既往地喜愛看書。

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  “讀萬卷書,行萬里路。”、“書籍是人類進步的階梯。”這些名言警句促使我越來越喜愛讀書。在讀書的過程中,還發生了許許多多的趣事。

  一天,我正津津有味地坐在沙發上看書,突然,爸爸從廚房裡出來說:“開飯嘍,把書放好,快點過來吃飯。”我還沉浸在書裡的情節當中,於是我心不在焉地“哦”了一聲,又繼續埋下頭看書。過了一會兒,爸爸美滋滋地說:“哇,香噴噴的雞翅啊!”我一聽到“雞翅”兩個字,口水都快流出來了,但是,又捨不得放下手中的書本,而且說不定這是爸爸的誘敵之計呢?我嚥下口水繼續看書。緊著著聽到爸爸以一百多分貝的聲音說:“快去吃飯,把書放下。”呵呵,老爸發火了,我採取緩兵之計,一邊答應著,一邊捧著書走到書櫃前,眼睛還是盯著書本。“放——下——書——”在老爸的再三要求下,我只好依依不捨地把書放好,過去吃飯。

  我就是這樣,身邊只要有可看的書,就會看得愛不釋手。因為,書能帶給我知識,能帶給我歡笑,還能讓我懂得不少做人的道理,我愛讀書。

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  名人高爾基說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上”。我就有一次這樣的經歷。

  一年級時,姐姐剛剛踏入初中的學校大門。每天要起得比公雞還要早才行,當然不是因為學校上課的時間太早了,而是家離學校太遠了。所以媽媽將早餐時間提前一個小時。前幾天,我因為睡眠不足而上課打瞌睡,而被老師罰站。直到那天,學校六年級的大哥哥大姐姐們畢業考,學校放假一天。

  清晨,我起得很早,連媽媽都嚇了一跳:“今天太陽從西邊出來了啊!”不久,早餐時間到了,媽媽叫了我很多聲,直到她不耐煩得推開房門,看見我鑽在被窩了津津有味的看書,便說到:“你早餐不吃了啊”。“正在吃啊!”我回答。媽媽四處看了看,說到:“在那啊。”我幽默的'回答:“在我手裡啊。”媽媽說到:“你小小年紀,就會騙人了啊。”“我…… 我…… 我”。正當我無言以對時,姐姐站出來替我辯解:“書是全世界最有營養的東西,媽,給他“吃”吧。”媽媽百思不得其解。

  我點著頭說到:“知我者,非姐姐也”。

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  莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……

  書,告訴我什麼是真善美,什麼是假醜惡。書,告訴我許多做人的道理和科學知識。

  從小我就很愛看書,在我很小不認識字的時候,我只能看看連環畫、漫畫之類,有時還要媽媽讀給我聽。現在上了小學,認識字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個飢餓的小孩看到麵包一樣,捨不得放手。《法布林昆蟲記》讓我認識了大自然,認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。

  媽媽說我是一個“大書蟲”,恨不得每天都鑽到書的海洋裡。記得有一次,我正在看書,這時來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手裡捧著書,嘴裡答應著,頭也不抬地走向鞋櫃,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋櫃前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄雲外了,而客人已經光著腳進來了,我不好意思地低下了頭。

  書是我們的好朋友,我們應該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

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  我的讀書生活恰似一鍋百味俱全的,“百味湯”,有著許多令人感嘆的故事。

  酸

  記得上小學二年級的時候,我的作文很差,經常被老師批評,在我心中,有一股永不服輸的韌勁。於是,眼淚流到嘴裡,是酸酸的,那是辛酸。

  辣

  在學校被老師批評,那自然會報告家長。這不,媽媽知道了。當我一回家,便板著臉讓我看課外書。可當時我只愛電視,不愛看書。於是,我就央求媽媽:“媽媽,讓我看電視!”媽媽聽了我的話,不由得怒氣衝衝,大發雷霆,說:“什麼!你竟敢違反我的命令,看我不打你!”說著,就操起板子打我的手。那時,我的手是火辣辣的。

  苦

  有了前兩次的教訓,我下定決心,一定要把分數給追回來。從那天開始,我便試著讀書作文選和童話故事選。結果,我發現讀書是一種樂趣,裡面有許多精彩的故事情節。漸漸地,我愛讀書了,甚至到了痴迷的程度。媽媽也覺得我變了,變得愛看書了。她很是高興,三天兩頭跑書店裡為我購書,家裡的書都堆積得像小山一樣的。

  甜

  皇天不負苦心人,從三年級開始,我的作文有了很大的提高,高時可達95分。媽媽笑了,我的心裡更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想,想寫好作文不能光光是空想,一定要咬咬牙,下定決心,埋頭幹一番苦功來實現它。這可能就是我提高作文分數的主要因素吧!

四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文13

  我愛看書,在我的生命中不能失去它,書就像我的手足,十分重要。

  每天睡覺前我都會看書,這樣有助於睡眠。

  一次我做完作業已經是十點多了,我用手掰開眼皮,才勉強看到拖鞋在哪。睡覺前,父母千叮刀囑只能看十分鐘的書,雖然時間太短,但也只能遵從,我開啟《窗邊的小豆豆》,囫圇吞棗地讀了起來。想不到剛剛眼睛還拉著窗簾的我一下子精神起來,慢慢“細嚼慢嚥”品味著書中的內容。

  我在無限的精彩故事中,忘了時間,忘了自己,時間一分一秒地過去,我卻毫不知情。父母也早已呼呼大睡。

  我沉醉在書的海洋,不可自拔。“小豆豆總愛開啟又關上抽屜筒的門,足有上百次,但每次都有事做……”“小豆豆站在窗邊,對路過的宣傳藝人打招呼……”書中的情節,各種人物的命運,深深吸引了我的目光,對他們的悲歡離合牽腸掛肚。

  突然,我意識到時間已過多時,但我還是放不下書中的精彩故事,繼續讀了下去。看完了一頁,覺得該睡了,但是再看一頁也無防,我就懷著這樣的心理又往下讀了。又過了十分鐘,十五分鐘,三十分鐘,我就這樣一直看了下去。

  直到看完了一本書,才覺得有點累了。現在幾點了?看看錶,喲,凌晨三點45分!二話不說,矇頭大睡。第二天,睜著耷拉下來的眼皮,心不在焉的聽課,導致晚上做家庭作業時一頭霧水,真是後悔莫及啊!

四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文14

  讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

  ——魯迅

  我從小便酷愛讀書,哪怕只是一個小小的有字的紙片在我面前,我也會撿起來看。讀書,已經成為了我生活的一部分。而讀書方法每個人都有,而人人又不一樣。

  我聽過很多名人的讀書方法,而印象最為深刻的便是魯迅先生的讀書方法。魯迅先生在拿到一本書後,先想一想書中會發生什麼,然後再看。如果內容和他想象的一樣,就不看了。所以,一本書,他總是一兩天就看完了。我也曾嘗試過這種方法,但發現這種方法不適合我。我的讀書方法是:

  一、先看作者介紹和劇情簡介,如果劇情介紹是我所感興趣的,或者可以吊足我的胃口,我才會看。

  二、每看一部分後,我就會放下書想一想,如果我是主人公,遇到這樣的事,我會怎麼做?

  三、看完後,如果書非常精彩的話,我會再讀一遍,讓自己有更深的感悟。

  四、最後,我會寫一篇讀後感,或者摘抄一些好詞好句,讓我在寫作的時候用上。

  這個方法伴我走過了五年的讀書生涯,今後我還會用它讀書,讀許許多多的好書。要知道,讀一本好書,就是和一個高尚的人在談話。

四年級童話作文:我的讀書故事作文350字_童話作文15

  書是人類進步的階梯讀一本好書就是和許多高尚的人談話......千百年來關於書的名言數不勝數,我最喜歡了,因為讀書既可以帶給我知識又可以帶給我無窮的樂趣。

  在我不會識字時,我就總讓我奶奶給我講書上的,晚上我幾乎都是聽著故事進入睡夢中的。漸漸的我會識字了,我就開始試著自己讀書了。可是我有許多字不認得,還得問別人,我覺得很麻煩。從此我就把書放下不讀了。

  轉眼間,我開始上小學了。會認的字也比以前多了。我又開始拿起了書,認真的讀了起來。漸漸的我喜歡上了書。隨著我年齡的增長,我又從讀故事書改為了讀書和讀了。隨著我認識的字越來越多,讀的書也越來越多。我從書中也得到了許多的道理。不過,隨著我年級的增高,我讀書的也越來越少。可我還是堅持讀書,特別是晚上,在睡覺前,我總是要讀一讀書。多則一兩個小時,少則半個小時,睡覺時,我總能夢到今晚所讀到的內容。

  有一天晚上,我讀的是《上下五千年》中的"秦始皇統一六國”的內容。晚上睡覺時,我真的夢到了秦始皇統一六國的情景。夢到秦始皇站在戰車上手拿寶劍,正在統領千軍萬馬在戰場上嘶殺,我也仿拂身臨其境,親眼目睹了秦始皇統一六國稱霸天下的情景。直到我從夢中醒來,剛才睡夢中的情景還使我回味無窮。這也許就是書的魅力所在吧!

  我愛讀書。