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高中作文

實用的高中作文合集8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的高中作文8篇,歡迎大家分享。

高中作文 篇1

  1、青島一中學給學生布置感恩作業

  "今天有無給別人添麻煩?今天是否有進步表現?今天你最感激誰?"這是新學期以來青島開發區四中的學生每天都要完成的固定"作業"。這種把感恩、反思作業納入未成年人德育教育體系的做法在家長中引起了良好反響。感恩作業受到了有關專家學者和學生家長的支援,部分高校教授認為,此舉對促進學生的心理健康、提高學生的人文修養具有潛移默化的作用,有利於培育學生的健全人格,繼承中華民族的傳統美德,學會誠實待人,誠信做事,在全社會未成年人思想道德教育工作中值得提倡。

  2、感恩節的由來

  1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花"號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之後,終於在酷寒的十一月裡,在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天,半數以上的移民都死於飢餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個春季開始播種。為了生存,整個夏天他們都祈禱上帝保佑並熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收穫決定了他們的生死存亡。後來,莊稼終於獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。

  3、手語歌《感恩的心》

  我來自偶然,像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  --我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  --讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  --我一樣會珍惜

  4、真正的救世主

  北歐一座教堂裡,有一尊耶穌被釘在十字架上的苦像,專程前來這裡祈禱、膜拜的人特別多。教堂裡有位看門的人,看十字架上的耶穌每天要應付這麼多人的要求,覺得於心不忍,他希望能分擔耶穌的辛苦。

  有一天他祈禱時,向耶穌表明了這份心願。意外地,他聽到一個聲音,說:"好啊!我下來為你看門,你上來釘在十字架上。但是,不論你看到什麼、聽到什麼,都不可以說一句話。"於是耶穌下來,看門的先生上去,聆聽信友的心聲。但無論如何,他都強忍下來而沒有說話。

  有一天來了一位富商,當富商祈禱完後,竟然忘記手邊的錢袋便離去。接著來了一位三餐不繼的窮人,他祈禱耶穌能幫助他渡過生活的難關。他發現了先前那位富商留下的袋子,開啟,裡面全是錢。窮人萬分感謝地離去。

  接下來有一位要出海遠行的年輕人來到,他是來祈求耶穌降福他平安。正當要離去時,富商衝進來,要年輕人還錢,年輕人不明就理,兩人吵了起來。這個時候,十字架上偽裝的耶穌終於忍不住,開口說話了……既然事情清楚了,富商便去找冒牌耶穌所形容的窮人,而年輕人則匆匆離去,生怕搭不上船。偽裝成看門的耶穌出現,指著十字架上的偽裝耶穌說:"你下來吧!那個位置你沒有資格坐了。"看門人說:"我把真相說出來,主持公道,難道不對嗎?"耶穌說:"你懂得什麼?那位富商並不缺錢,可是對那窮人,卻是可以挽回一家大小生計;最可憐的是那位年輕人,如果富商一直纏下去,延誤了他出海的時間,他還能保住一條命,而現在,他所搭乘的船正沉入海中。"

  5、比爾·蓋茨

  比爾·蓋茨不欣賞無所謂的人。一次,有兩個人來應聘,一個是牛津的學士,一個則連大學都沒讀。他沒有對他們兩個直接面試,卻用了另外的方法。他派人觀察兩個人的生活習慣。那兩個人同去了麥當勞,學歷高的因為覺得身份高,嫌麥當勞的工作人員動作慢,而學歷低的卻面帶笑容地面對每一個人,最後還主動把吃剩的食物倒入垃圾箱裡。

  僅僅是這一個表現,蓋茨就選擇了那個學歷低的。有些人不理解,問蓋茨,他說:"Heisthebest!"因為他對什麼事都有所謂,哪怕只是一個小小的細節!

  6、豐子愷先生

  豐子愷先生的《剪青藤隨想》中有一段話,說的是一群孩子化為青藤,一個園林工人拿著巨剪把青藤的頭全部剪了。以前看不懂,現在有些懂了。頭沒了就等於沒了腦袋,如果園林工人能想一想,只剪藤頭,即"孩子們的頭髮",那就不會如此了。園林工人之所以這樣做,也沒有什麼別的原因,就是因為他們無所謂……無所謂青藤的死活!

  7、海爾總裁張瑞敏先生

  海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可如果讓一箇中國人去做,那麼他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到第三天時,可能會擦五次、四次、三次,到後來,就不了了之。鑑於此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡,不能事事無所謂。

  8.北宋末年的民族英雄岳飛

  在金人入侵的動亂年代裡,立下了還我河山的壯志,他一生征戰沙場,死而後已。當岳飛率領軍隊屢敗金兵,建有大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎他的赫赫戰功,他又辭謝道:金兵未滅,何以為家?岳飛一生矢志不渝,終於留下千古美名。

高中作文 篇2

  “人生何處不相逢?相逢何必曾相識。”這樣一句老掉牙的話,以前我連聽到都想吐,而卻在回家的歸途中親切地體會到那種感受,很滿足。

  汽車上坐在我旁邊的是個清秀的女孩,很可人。我坐著望向窗外,路邊的景物飛速劃過,離家越來越近了,心中一陣無法形容的喜悅湧上心頭。掏出手機,打了個電話回家。頓時傻了眼,沒話費了?我明明充了50元話費,雖然是一個月以前的事,但也沒打幾個電話啊?壞了,我搭的是晚班車,又是第一次獨自一人搭車,沒人來接我怎麼辦啊?心裡越想越著急,我瞅了瞅旁邊的那個女孩,決心向她藉手機。可最近手機騙子那麼多,她會借給我嗎?會不會認為我是個騙子啊!我苦著一張臉,深深地吸了一口氣,展開笑顏。

  “你好,打擾一下,請問你的手機可以借我用一下嗎?”

  女孩上下打量了我一下,視線最後定格在我手上的手機上,抬眼說道:“你不是有嗎?”她一臉戒備。

  “但是它沒話費了,拜託,我只是打回家叫他們過來接我。”我擺出一臉可憐相,哀求道。

  她似乎很猶豫,遲疑了好一會兒,最終還是把她的手機遞給了我。“速戰速決,不準超過兩分鐘。”

  我感激零涕地接過手機,本來想說聲謝謝,聽到後面那句話後,硬是和著口水一起嚥了下去,心裡嘀咕著,真小氣。我拔動號碼打回家,一時講得興奮竟忘了時間,5分鐘後,通話中斷。一聽,差點暈死,原來她的話費也沒了。

  我尷尬地把手機遞還給她,略表歉意。

  她嘆了嘆口氣,“真是人算不如天算,這麼快就沒了。”那樣子挺滑稽的,可我不敢笑,硬憋著。

  後來差不多到站的時候,她借司機大叔的手機打回家。對話中,我驚訝地發現,原來她回家的事她父母這時才知道,突然明白了她的遲疑,是在決擇剩下的話費是給旁邊的我還是自己;明白了她的小氣是想兩全其美地給兩人家裡打電話:明白了她的嘆氣,是對現實的無奈。這是個多麼善良的可人兒啊。此刻感到深深懊悔,亦感到異常的溫暖,獨在異鄉,萍水相逢,能得到如此的愛護,是多麼不容易呀!

  臨走時,我鄭重地向她道歉,她調皮地眨眨眼睛,調侃到“下次可要記得充話費喲。”我會心地笑了笑,此刻心中就像被初晨的陽光照射著,燦爛開放了。

高中作文 篇3

  過去的風,過去的日月,過去的流螢,那一切過去的,成了一道美麗的風景。有人說,那就叫曾經,只是曾經裡也有無奈,也有傷,總是在夢裡得病,而看不見滿身傷痕!好,看看昨日的落葉,聽聽今日的風聲,流流明天的淚水,為一些說不清楚的原因,流自己傻傻的淚!

  曾經有滄海,聽說,再也難為水

  曾經有流螢,我說,再也不會飛

  曾經有落葉,誰說,還會再飄起

  好,讓曾經消逝在我的夢裡,揮揮手,我不哭泣!只有拋棄一些東西才能走的更遠,看一看夾岸桃花。只是有些事,有些人,有些花,總是開在別離前,凋落在水流邊,再也看不到曾經的容顏的容顏。

  我總喜歡回首曾經,看一看那時的物與人,那些曾經的故事,流一流曾經的淚!看著時光碾碎我的足跡,我才敢確定我真的存在過,真的走過,我想抓住一些曾經的事,卻總是搭不上時間的末班車,我在追,玩命的追,她在走,略回首,她已經走了很遠,很遠,我再也看不見。

  我還要追嗎?

  還要忽略兩旁的`風景,去看未知的前方嗎?

  依然攜著曾經的傷蹣跚向黑暗嗎?

  是,我還得追

  是,我要去看

  是,我依然走

  前方的未知總有太多的誘惑,我想知道能否和過去的日子來次相撞,那些曾經擦肩而過的人,是否在某個未知點等姍姍來遲的我,等著我看曾經的風景,看過去的日月,看看那些會飛的流螢,然後肩並肩看細水長流。用我的手擦去她眼角的淚水,讓她的手拂去我眼裡的淚花!

  我會等你

  我願意等著我們的重逢

  眨眨眼,揮揮手,我們就這樣變老,掛著幸福的笑

  為你數數頭髮,每一根是否都有一個曾經的故事

  那些過去的故事,無須全關於我

  只要關於曾經的你,我願意聽

  真的,我都願意聽

  用你的眼睛為我看路,用我的手握你的手,用我們的腳走下去

  無須走天涯,走一走我們曾經到過的地方

  看一看過去的流螢

  說一說曾經那個地方發生過怎樣的似水流年

  曾經我許下了何種諾言

  原來天涯與曾經都在我們的心裡

  左手曾經,右手天涯

  左手是你,右手是我

  曾經就這樣,就這樣被我倆走過,就這樣,就這樣走入下一個輪迴裡

高中作文 篇4

  30萬年前,人在自然中。是自然給予了人類生命之火,並提供大量的獵物供人類捕殺。這個時候,人類敬畏自然。

  千萬年前,人與自然和諧相處。“採菊東籬下,悠然見南山。”一個衣衫襤褸的人扛著沾滿泥土的鋤頭,一邊歪歪斜斜地走著,一邊哼著小曲,不時還順手摘幾朵野花插在耳朵後面,在太陽下懶洋洋地散步。這時候,人類熱愛自然。

  千萬年前,人類開始破壞自然。17世紀,人類的歷史翻開嶄新的一頁,進入了工業時代。大量的蒸汽機開始出現,瘋狂的人們像潮水一般湧進森林,河谷,深山……於是,許多職業一夜之間熱門起來:伐木者,淘金者,採礦工人。機器飛快地運轉,發出的聲音猶如人類瘋狂的尖叫。人類每隔十年五載便會進行集體大規模破壞,並且把這種行為冠上“革命大生產”,“大開發”,“資源開發”等正義的名字,還提出各種各樣的口號鼓勵人們破壞:“勞動最光榮”勞動?這種破壞自然的行為竟被無恥地稱為“勞動”,並加以“光榮”鼓勵!這時,人類肆意妄為。

  50年前,自然開始報復人類。大自然憤怒了!自然開始報復人類,正如幾千萬年前的人類一樣瘋狂。水災,旱災,地震,暴風雪,臭氧空洞,海嘯……這是天災還是人禍?成千上萬的人失去了生命,亦如前數十億的動物失去生命。這時自然憎恨人類。

  ,人類開始保護自然。人類開始反省自己千萬年年前買下的禍根,並頒佈了嚴厲的法令禁止破壞自然。或許,這還不算晚。這時候,人類開始反省自己。

高中作文 篇5

  時光的飛逝中穿插著事物的丟失,我卻在無數次的得失中,學會了取捨。

  對著暖融融的陽光,我無限愴然,耳畔歡樂的笑聲,也彷彿蒙上了一層暗淡的鉛灰。一如既往地,我被勒令不許出門,在好動的年紀裡讀那些枯燥的古書,煩悶便充斥於整個心間。每當我獨自靜默時,總會覺得那些本該留給快樂的時光就這樣被我丟棄,消失在時光洪流中,無從尋覓。

  直到我上了初中,我之前的一些看法也隨之改變:許多古文之前我背過,再背時就很輕鬆了。因為這點,我的心理漸漸起了變化,開始覺得之前的付出總算是有了點回報,而那些丟失的時光也多了一份前所未有的價值。對於小時候在古文上的努力,我也漸漸理解了它的好處,心裡對那些時間的丟棄,也感到幾分值得了。心理變得和小時候不同的是,對於兒時所讀的古文,我開始有了一種莫名的親近感。可我仍然感覺兒時遊戲的時光太少,不同的是,我明白了那些“被丟棄”的時光的價值,心靈更在日積月累地沉澱中受到了洗禮,變得不再浮燥,在學習時,也容易了許多。

  因為從小讀古文,現在我對文言文的理解力逐漸增強,在學習語文時覺得容易了許多,因此我的語文成績不算差。閒時我靜靜地想,覺得古文應是功不可沒的。至於之前的“被丟棄”的時間,與之相比,實在有些幼稚可笑。我也終於明白到底什麼該取,什麼該舍,人生也在這理解中上了變得成熟起來。

  不經歷風雨,怎得見彩虹!沒有經歷丟失就不會懂得取捨。在時光的洪流中,丟使我學會了取捨,也為我的人生上了重要的一課。

高中作文 篇6

  春江一望微茫,辨桅檣。無限青青麥裡,菜花黃。

  ——題記

  春天的風,不帶一點修飾,是最純淨的風。像一雙無形的手,那麼柔地的輕輕掠過園林,撫摸大地;像一首祥和的曲子,那麼委婉地隱隱奏響山間,喚醒大地;又像一支斑斕的畫筆,那麼嫻熟地淡淡描繪藍天,勾勒大地。

  當春風拂過城固這片人傑地靈的地方。她將她的痕跡賦予那漫山遍野的“金色”。當幼苗逐漸鑽出土地,油菜花便顯出了她們秀逸的美。那是一份不需要任何點綴和修飾的美,是最純真,最樸素的美,她們只是靜靜站在田野間,不與其他花攀比,也不自卑,只是靜靜地站著,向世人展現她們清新脫俗的美。

  在那綠色汪洋中最吸引人的莫過於那油菜花,解開一頭金燦燦的秀髮,以那溫和的春風為梳,梳洗那曾經的滄桑,那微風恰如江南和風,吹醒了酣眠中的她,也吹出了她動人的風姿。沐浴在陽光下的她,帶著青蓮的醉態,芙蓉的清婉,以一種高雅的姿態呈現與世人眼前。那綠葉兒或綠或黃,或深或淺,或迷濛或清晰。喻以一位溫柔的女子,以她那婀娜的身姿訴說著一段美麗的往事。一陣的風輕輕吹過,她便在風中起舞。

  三月裡,正是油菜花爛漫的黃金季節。漫山遍野的油菜花香四溢,整個村落,沉醉在一份淡淡的香氣中。站在庭院看著遠處那一簇簇的油菜花,不覺有種絲絲暖意,那一層層耀眼的金黃鋪滿地,給這個黯淡的春意裡帶來些許的朝氣。

  陽光下,油菜花是奔放的。那充滿朝氣的金黃色,彷彿是陽光沉澱下來了,沉澱在薄薄的花瓣上。

  春風掠過,湧起一股又一股金色的波浪,在陽光的照耀下閃過一波又一波亮光。像春風在大地的琴鍵上彈奏一曲又一曲的樂章,唱著一首又一首的讚歌。

  油菜花開得最旺的時候,遠遠望去,不知是誰將金色地毯鋪在大地,又像是大地向人間撒了一地的碎金,宛如一片金色的海洋。蔚藍的天空下,踱步在迷人的花叢中,低頭朝那薄薄的花瓣近看,細長的枝幹上,掛滿小巧可愛的花簇。四片花瓣兒,整齊的圍繞在花蕊旁。花瓣十分精緻,細細的條紋勾勒下,是那般勻稱,堪稱完美。那是再出色的雕刻家也無法雕琢出的自然的美。花瓣薄薄的,彷彿光都能從她的身體經過,在地下投射出斑點。花瓣中間的花蕾似那舞動的精靈般,在風中翩翩起舞,散發出那醉人的香氣。

  油菜花的香味是別具一格的,不同於其他花的香味,那是一種淡淡的香,春風拂過,香味便在鼻尖縈繞。甜甜的香味讓人難以忘卻。當花瓣離開花朵,在風中飛舞,暗香殘留,在空氣中瀰漫,那絕對是一場視覺與嗅覺的盛宴。這時,微閉雙眼,靜靜地咀嚼、凝思、回味。滿心的思緒,在此刻盡是那些翠綠的金黃。

  雨後。油菜的葉,嫩綠嫩綠的,還含著一顆顆小水珠,那麼晶瑩剔透,就好象一顆顆碩大的鑽石。

  油菜的花,也不甘寂寞地懸掛著一粒粒白色的小小水珠,似冰,似水晶,似春之女神不慎散落的珍珠。

  那麼有生命,有靈氣。

  最動人的場面莫過於映著落日的油菜花海,那花海,醉了夕陽,醉了天地,也醉了我們疲憊的心靈。

  晚風帶著純淨的暖意,隨著暮色浸染,那又是一種動人心魄的美,朦朧的天色下,油菜花海又像一幅油畫,那是再精湛的藝術家也無法描繪的景色。

  徜徉在油菜花叢中,濃濃的油菜花香味夾雜馨香的泥土氣息泌人心脾。甜蜜的往事輕輕滑過心底,觸動我的心絃。清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無以言表的色彩調和成一幅極富田園氣息的畫卷,吸引了那一雙雙探尋美的眼眸。

  當我置身於半坡腰那一大片油菜花田中時,我的心靈震動了。四野無盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開放著。那一大片金黃的光澤,還有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香,交織成了一片天地間最動人的美景。

  然而,在明媚的春光下,我想,油菜花只願做一片閒閒的、遠遠的,寵辱不驚的——海。

高中作文 篇7

  人世間,有著千姿百態的人,他們的外表更是千姿百態。但他們的內心,卻只有兩種情況,一種是真善美,另一種是……

  寒假的一天,一個人去城裡玩,逛了許多地方,好累好累。

  夕陽西下,太陽的邊緣接觸到了地平線,放射出了五彩的光芒,好美好美,我被迷住了,於是便找了一個地方坐了下來,靜靜地欣賞了起來。

  忽然覺得嗓子好乾,有些口渴。於是便到身旁的商店買了一瓶飲料,邊喝邊看。

  感覺到好像有人在看我,於是環顧了一下四周。不遠處坐著一個老爺爺,臉上好髒,頭髮滿是白絲,很蓬亂,衣襤簡陋,稀疏的有幾個補丁,一雙黯談無神的眼睛直盯著我手中的飲料瓶。好象他感到我在看他,便把眼光轉到別處去了。哦,他想要我手中的瓶子。於是我喝完了僅剩幾口的飲料,準備動身去給瓶子時。一隻黑黑的,乾柴似的手伸到了我的面前。

  我好奇得抬起了頭,同樣是一位老人,臉上看起來更髒,衣服也更破爛,也同樣和我要瓶子。

  我猶豫了,為的是這個不到一角錢的瓶子。真的,從小時候到現在,從沒有這樣的猶豫過。給誰好呢?沒有一個兩全其美的辦法?那一刻,腦子念過了許多的念頭。看著自己微微發脹的肚子,我毅然回到商店又買了一瓶飲料,一飲而盡……

  兩位老人走了,我卻有了太多的疑問?像這兩位老人的年紀應該在家裡享福,為何出來撿破爛?他們的兒女呢?他們的兒女那兒去啦?難不成……

  哦,我明白了,是他們的兒女拋棄了他們,這就是假惡醜,世間真有那麼沒良心的人!

  抬起頭,看著那半輪殘陽,好紅好紅,好像在哭泣,好像在滴血,好像在訴說著什麼……

高中作文 篇8

  冬大概是我最不喜歡的一個季節了。談吐之間,悶響一聲,便吐出了冬。雖然不喜歡冬,但也還不至於討厭冬。

  冬天來的時候,林子裡也還算是生機勃勃,麻雀總在天氣晴朗的日子裡站在枝頭呼朋引伴,不一會兒功夫,就來了一群小鳥兒。不大的樹林裡隨即被鳥鳴填滿。它們三五成群,一會兒飛上枝頭,一會兒向下俯衝,一會兒又成群在空中飛舞,一群灰黑色的小點在林子裡玩的開心極了。黑色泥土鋪出一條窄窄的小路,小路兩旁的草已經枯黃。枯黃的草散發出淡淡的香,這才是屬於冬天的味道。在這溼潤的小路上偶爾能發現幾朵梅花樣的小腳印,昨夜,是鄰居家的貓咪路過,還是短耳朵的狐狸來過?在夜裡,我聽見過趕馬人的腳步聲和馬蹄聲,也聽見過驢車路過時的鈴鐺聲和趕車人的吆喝聲。

  一夜,窗外的風呼呼的吹著,第二天見著了眼前千樹萬樹梨花開的景兒,才明白原來是雪下了一夜。河凍住了,只是凍得不結實,河岸結了些白晃晃的冰稜子。林子裡下了雪,到處白茫茫的,樹梢頂了雪,被壓得彎下腰來,樹叉間也積了一窩的雪。滿樹的雪結成一張晶瑩剔透的網,撒滿了整個天空。路上鋪了一層雪,小小樹林裡寂靜無聲,以往這林子裡的動物們都消失了一般。坐在拍淨了雪的石頭上,涼意襲入身體,連忙起身扯出埋在雪裡的葉子鋪上,這回可以安心坐著了。做了許久不曾聽的什麼聲響,正詫異這林子裡的動物真消失了不成的時候,突然從某棵樹的枝頭冒出一個灰黑色的小腦袋,唧唧喳喳吱了一聲兒,便又從這棵樹的枝頭,那棵樹的枝頭探出一個個灰黑色的小腦袋。小雪堆窸窸窣窣動了起來,奇怪,這短耳朵的小狐狸怎麼換了一件白皮襖?鄰居家的貓咪也踏著步子來了

  是我被雪封成一個雪人了吧?要不,它們怎敢在我面前如此快活?