【精華】奉獻的作文七篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的奉獻的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
5月12日，四川汶川出現了7.8級大地震。至現在為止，死亡和失蹤的人已經有5萬多了，有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽說這次地震比唐山大地震還厲害。為了幫助他們，全中國人民有力獻力，有錢出錢。電視上說，有一位徐老師為了救出最後一位學生，她用身體把他擋住，他還活著，而徐老師死了。電視上說有一個小男孩，他對救援人員說：“叔叔，我還挺得住，你先去救他們吧。”電視上還說，有一個救援人員剛要再次鑽進廢墟堆裡，但別人對他說：“餘震又要來了，房子又要倒塌了了，別去了。”但他說：“請你們再讓我去救一個吧，我還能救一個。”電視上還有許多相似的事蹟，感動了十三億中國人，也感動了我。所以，我捐了二百元，從我的儲蓄罐裡。雖然錢數很少，但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣，可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅乾，我想我的一百元可以買一把鐵鍬……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
奉獻的作文 篇2
在這個物慾橫流，單調無色的時代，金錢逐漸代替理智，權利逐漸代替人性。每一個人，每一件物，都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時，人們只明白索取，索取一切有利於他們的東西，哪懂得奉獻？哪懂得分享？這也正是人類最大的弱點——永無止境的貪慾。若只是一昧的索取，不奉獻，不分享，那社會只會是死氣沉沉，那麼良心只會被金錢替代，何談快樂？
當你走在街上，碰到乞討的人時，你會將身上的零錢奉獻給他們嗎？我想不會。或許你會想：“這必須是有人指使，即使把錢給他們，他們也得不到。”但你想過嗎，若人人都這麼想，那麼誰去幫忙他們呢？難道他們只能去小學旁，博取一顆顆純淨無暇的童心的援助嗎？即便是這樣，又有多少家長，阻止孩子們這純淨的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過的就是一具具行屍走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會里，快樂，就應早就絕滅了吧！
當開展募捐活動時，有多少單位，多少學校，為職工設立固定的募捐金額，使本來奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時，又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛心的火焰在這冰封的社會中漸漸泯滅，使愛心的榮譽被貼上有價的標籤，使火光越來越少，黑暗越來越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動的心瞬間荒蕪。當年“慈善不僅僅僅是錢，而是心。”的話恐怕早已成為歷史了吧！難道當今社會所有的一切都只能用金錢來衡量，用權力來主宰嗎？如果真是這樣，那麼人活著還有什麼好處呢？與其痛苦地苟且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個充滿愛心，歡樂的世界
因此，讓我們從自我做起，用奉獻感動世界，用快樂充實人生，用我們的行動在世間播下愛的種子，用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂的動力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛，美，還有感動……
奉獻的作文 篇3
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。因為有白雲的奉獻，藍天才會絢麗多彩；因為有大地的奉獻，樹苗才會高大挺拔；因為有父母的奉獻，我們才會茁壯成長；因為有大家的奉獻社會才會充滿愛，充滿關懷。
清明假期期間，我呆在家裡“陪伴”電視，有一種觸動心靈的收穫。以前我總喜歡把目光放在偶像劇，愛情劇上，但今天這個記錄篇讓我大開眼界，知道了社會需要奉獻，我更加堅定了我的夢想，更矢志不移的走爸爸媽媽幫我選擇的道路——成為一名軍人。
這是一部描述軍隊英雄人物的紀錄片，裡面軍人的優秀品質深深地感動了我。他是一名海軍軍人，離開了家鄉，毅然的登上了位於南海海域的永暑礁，這裡離祖國大陸有一萬多公里。在島上為祖國開拓天文氣象站，使祖國有最新的氣象報告。而他卻靠堅強的意志力在島上堅持了二十年。二十年的歲月一直為祖國守著那片洶湧澎湃的大海，這麼多年，他回到家裡的時間還沒有二十分之一。他說“：既然我是一名軍人，就要為祖國守住這片海域，就算我犧牲，也要把最後一滴血流進祖國的大海。”他就是李立波，軍人中的榜樣。
小時候，爸爸經常不在家，而且回來時總是很疲倦。有一天，我放學回家，看見爸爸正在客廳裡看檔案，我心想可以和爸爸聊聊，但爸爸說“：我沒時間”。看到我失望的樣子，他把我抱在他的腿上說“：有國才有家，爸爸是一名軍人，我就要完成我的任務”。直到今天，我才真正懂得了爸爸的付出，現在是和平年代，無仗可打，但軍人是以服從為天職。當人民財產. 生命受到威脅，他們可以用性命去維護，他們是熱血兒郎，把青春無悔的奉獻給祖國和人民。
郭明義的奉獻，溫暖了冰冷的心靈；千千萬萬的志願者，他們奉獻了自己的愛，放棄了美好的生活，毅然投身於公益事業。作為九零後的我們，生活環境更優越，我們中的大多數人把身邊的人的奉獻看作是理所當然，只知飯來張口，衣來伸手，只知坐享其成，一味的索取，不懂付出，更不懂奉獻是什麼？缺乏八零後的責任感，七零後的成熟和穩重，我們是否能擔起建設祖國的重任？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。奉獻是我們九零後所缺乏的'一種優秀品質，但是它是我們中華民族的優秀傳承，它不會停止，我們應該發揚和繼承這種優秀品質。我將用我燃燒的青春，奉獻給我的朋友，我的父母，我最愛的祖國。讓奉獻的精神像火炬一樣一代一代的傳下去！
奉獻的作文 篇4
路標總是默默地注視著飛騰的汽車，它也希望可以像汽車一樣領略世間的美好，但是它深知它的責任是為汽車指引方向，因此它同樣感到快樂。
放學後的守候
每到放學搞衛生時，衛生委員總是十分頭痛。儘管班主任三令五申要求輪流值日並制定了“衛生逃跑”懲罰制度，但仍有幾個同學一放學就溜之大吉。每當此時，衛生委員都會拿起掃把，默默地清掃。他的眼睛就像一個垃圾定位儀，決不放過一片遺漏的垃圾。他如此一絲不苟，默默地奉獻，每次離開教室都要到六點二十左右，匆匆忙忙吃完晚飯就要趕回教室上晚自習。但是，他看著自己的傑作—乾淨、美麗的教室，為我們創造了良好的學習環境，心裡也是美滋滋的。
燈光下的陪伴
每當我在學校裡拼命的學習，總有那兩雙期盼的眼睛默默地注視著我。那就是我父母的眼睛，他們總是在背後默默地鼓勵、支援我，伴隨我一路向前，一步步成長，而他們卻在我不知不覺中逐漸衰老。記得有一次晚上回家，那天物理作業比較難，父母便陪伴在我身邊一步一步地教我做題。天早已黑下來，我和父母在柔和的燈光溫馨地聚在一起，頓時感覺溫暖無比。父親認真地講解著，母親則為我們準備熱水和水果。那天晚上，我不經意地發現父親的臉上溝壑出幾道深深的皺紋，不禁讓我深切地感受到他們的期望和奉獻。
秋遊時的等待
每次秋遊去大型遊樂場時，我都很吃虧，因為刺激的專案我都不喜歡，暈眩的感覺會讓我難受至極。我只能在旁邊等待，也自然成了班上的義務看包員。雖然我只能在下面聽同學們的歡呼聲和尖叫聲，默默地注視著他們，但是在他們快樂時，我內心也無比興奮和激動。能為班集體活動作出微薄的奉獻，我同樣感到快樂。
其實，自身的快樂只是短暫的快樂，會隨著心境的變化而消失。而像路標一樣幫助他人、默默奉獻所獲得的快樂是永恆的，令人回味無窮。
奉獻的作文 篇5
老師就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人；老師就像那無私的蠶，犧牲自己，造福別人。
記得在一年級的時候，我每次聽寫都不過關，老師就每次都給我補聽寫。有一次中午，我吃完午飯，老師就把我叫進辦公室，正在給補聽寫，忽然，門外傳來敲門聲，一個小孩有氣無力地叫著：“媽媽，我餓了，媽媽，我餓了，我要吃飯！”我抬頭一看，是老師的兒子。我心想：“老師你為了給我改一個聽寫，就連你的兒子吃飯都忘記了嗎！”你真是一個認真負責，對工作一絲不苟的好老師！
還有一次，同學把我打哭了，老師把我領到辦公室，摸著我的頭說：“不要哭了，男子漢一定要勇敢，這點痛算什麼呀！”聽她說完，我擦乾眼淚笑了起來。這一次老師你教會了我：做一個男子漢要勇敢，面對困難要堅強，不能哭泣、退縮。
老師啊，你是一股沁人心脾的甘露，滋潤著我們幼小的心房；你是和藹可親的慈母，無怨無悔地把我們培養；你是一片溫暖的陽光，賜予我們信心與力量；你是一顆參天的大樹，為我們遮風擋雨。
老師，你的無私奉獻，我們永遠難忘。
奉獻的作文 篇6
在我的生活裡總有那麼一兩個愛嘮叨的人，這其中就有我那愛嘮叨的老媽。
每天早上當我還縮在被窩裡睡覺時，媽媽的嘮叨就鑽進了我的耳朵：“真真該起床了，六點四十了。”我不耐煩地說：“再睡一小會兒。”媽媽回道：“一小會兒也不行!必須起來!”於是我慢悠悠地從被窩裡爬起來，準備洗漱。
正當我要刷牙時，媽媽說：“先漱口，再刷牙。”正當我準備洗臉時，媽媽又說：“好好洗臉，別抹幾把就完了。”洗漱完了，媽媽繼續說：“快點吃飯，趕快上學。”當我把事情都搞定了，出了門才鬆了一口氣，以為媽媽不再嘮叨了，哪知道又來了“把紅領巾繫好，衣服整理好。”我連忙照做。
上了車，沒想到那嘮叨聲又隨著西北風颳進了我的耳朵：“今天到的早，先去接點溫水喝。”“記住，要多喝幾杯。”“冬天了，注意保溫。”我點點頭說了聲“再見”，往學校走去。
晚上，我回到家裡，媽媽馬上來一句“先脫鞋”，我立刻換了拖鞋。媽媽把飯菜放在桌子上，全是好吃的，正當我拿著筷子快要夾到嘴邊時，媽媽又說：“洗了手才能吃。”我馬上跑到衛生間洗了個手，然後盛了碗飯。我看到一碗土豆，馬上站起來想去夾菜，媽媽的嘮叨嘴又發話了：“不要站著夾菜，多不文明啊。”我只好坐下來慢慢吃。
終於有一天老媽出差了，我差點興奮地叫出來。但隨後就意識到了沒有老媽的壞處。早上，鬧鐘定過了頭，趕緊起床，頭隨便紮了一下，早飯也沒吃，心急忙慌地到了學校，馬上被蔣相樽攔住了“沒帶紅領巾”，我只好站在教室裡寫完了作業。
更慘的是我穿的少，下午還下起了小雪，這可慘了，我又不能向別人借衣服，只能忍一步是一步了。我心裡想：要是媽媽在該多好啊!我忍著寒冷回到了家，結束了這倒黴的一天。
透過這次的經歷我明白了，其實媽媽不時的嘮叨、不時的叮囑都有一個共同的出發點，那就是――愛，我從生活中的每件小事體會到媽媽無微不至的愛，而這也正是生活中對奉獻的一種詮釋。
奉獻的作文 篇7
我有一盒五顏六色的粉筆，那是媽媽送給我在家裡的小黑板上畫畫的。
提起粉筆，大家再熟悉不過了，它是一個很普通的物品。它的材料也很簡單，是用普通的石灰和水加工而成的，一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼，它可是老師和同學們溝通的橋樑。
今天上課時，老師準備挑選一根粉筆寫字，當老師開啟粉筆盒時，映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆，它們靜靜地站立在粉筆盒裡，好像一排排等待檢閱計程車兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆，把它拿出來在黑板上寫字。我仔細觀察了一番，這是一根渾身雪白的粉筆，就像穿了一件白色的外衣。它在老師手裡很乖巧，隨著老師的手不斷地移動，它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時，黑板上發出了“沙沙沙”的寫字聲，就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細細的粉末從黑板上灑落下來，我想，這大概是粉筆流淚了，因為它的壽命在不斷地減少，難道是它難過了嗎？不，雖然粉筆的壽命在慢慢地減少，可是黑板上卻出現了一排排整齊美觀的字，我知道粉筆流下的是激動的眼淚。它生命的價值正在展現，這是一種奉獻者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲，粉筆斷成了兩截，一大截被老師握在手裡，另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了，老師才丟掉它。終於，粉筆為我們獻出了自己短暫而又幸福的一生。
粉筆是老師經常用的工具，它的身子像一根菸差不多，也只有小拇指長短，可它卻有這麼大的作用啊，讓我對它格外佩服。同時，它也給我們帶來了無窮樂趣，它似乎有一種神奇的魔法，有時會變出一朵朵鮮豔的花，有時會變成一隻只美麗的蝴蝶，有時還會變出一個個優美的五線譜……
有一次，我們要辦黑板報，找了一盒彩色的粉筆，經過大家的齊心協力，在粉筆的配合下，黑板報終於辦好了，漂亮極了，可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道，那盒粉筆的生命雖然很短，但它們離開的時候沒有遺憾，因為它完成了一項重大的任務——辦黑板報。沒有它們，我們的黑板報也不會辦得如此成功。
小小的粉筆雖然生命很短暫，但它始終有一個信念：生命不在於長短，而在於價值。我對小小的粉筆感到欽佩不己。