小學六年級作文：生活中的煩惱
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的小學六年級作文：生活中的煩惱，希望對大家有所幫助。
小學六年級作文：生活中的煩惱1
幾乎每個小朋友都有自己的煩惱，而我也不例外，那就是每天早上都睡不醒、懶得起。
記得有一次，朦朧中我發現有個人影站在床前，我便苦苦央求：
“媽媽，再讓我睡幾分鐘吧。”“幾分鐘？”媽媽有些心軟。“就5分鐘。”我翻了個身兒就又睡著了……
“好孩子，時間到，起床！”“好孩子，再不起床就要遲到了。”“媽媽，你最好了，我眼睛酸脹，就讓我再睡5分鐘吧。”我軟磨硬泡。“好好好，睡吧，再睡5分鐘，就一定得起了。”媽媽萬般無奈。
“嗯！”這回我索性拉了被子把臉給蒙上了……
“我的好孩子，現在該起了吧？”可不論媽媽怎樣叫我，我還是賴在床上就是不起。“逗逗！怎麼還不起？我從7：00開始一直在叫你起床，你自己瞧瞧現在幾點了？都7：30了！你是不是不遲到心裡難受，啊？！”
天哪！媽媽終於失去耐心、開始發火了！我見勢不妙，只得迅速穿好衣服，草草吃完早飯，胡亂洗漱之後，抓起書包、趕緊奔向學校……可還是遲到了。
哎！我這個壞毛病不僅僅成為我自己的煩惱，還惹得媽媽生氣，我一定要改掉它！
小學六年級作文：生活中的煩惱2
我叫李浚哲，今年10歲了，我的煩惱有以下四個：一是每天的作業很多很多；二是考試成績差；三是每天都要早起；四是爸爸媽媽不給我買玩具。唉，作為小學生，日子過得真不容易啊！
以上四點搞得我每天都不開心，這種煩惱從開始上小學一年級就有了。現在我決定把這些煩惱都解決掉，我絞盡腦汁終於想明白了：只要上課的時候認真聽老師講課就能解決這些煩惱，為什麼呢？因為我上課的時候認真，放學後寫作業才特別快。作業都完成了，就把知識刻在了自己的腦子裡。作業完成得早，休息也會特別早。睡覺早，睡眠充足，早上起來就不會打瞌睡和遲到了。每天都堅持這些好習慣，這樣考試一定會考得好。考試成績好，作息習慣好，做好這些事情，爸爸媽媽就會很開心，他們就會給我買玩具。更重要的是，他們一開心就不會長白頭髮，身體更健康。最後，我的成績好，爸爸媽媽就會覺得很有面子，到處跟別人顯擺，這樣就有很多小學生想提高自己的成績，來請教我，學習我的好方法，那麼我的朋友就會越來越多，我很喜歡朋友多熱熱鬧鬧的感覺。
除了以上的這些事情，我還明白了一個道理：作為小學生，我的主要任務是搞好學習，鍛鍊好身體。做好這兩點才能愉快的生活。因此，我要想方設法的搞好學習，我會成功的解決我的煩惱的！
小學六年級作文：生活中的煩惱3
生活中有許許多多的事令我們煩惱，如：瑣事太多，遇到難題，耳邊天天有人吵鬧。而我的煩惱是太累了。
這個煩惱是在二年級放暑假時纏上我的。那時，媽媽怕我暑假裡荒度時間，開學後學習趕不上別人，所以一口氣給我報了好幾個補習班。每天來回奔波，趕著上課已經讓我疲憊不堪了，各科老師留下的作業更是讓我煩躁不已。書桌上的作業越堆越多，都快趕上我的身高了。就這樣，我不僅擔心學校老師佈置的作業完不成，還因為補習班的作業而煩惱。由於常常寫作業到深夜，我的右手痠痛不已，身心俱疲。唉，能不能把休息的時間還給我啊，我已經夠累的了！
媽媽看見我的黑眼圈越來越重，便大發慈悲，讓我歇息了幾個月。可是，就在上個學期，煩惱又找上門了——媽媽說我得多做運動，於是又毫不猶豫地給我報了籃球班和跆拳道班。
一開始我還沾沾自喜，運動課應該沒那麼累。可那天，教練對我說：“從現在開始，你每天都要做三十個仰臥起坐，跳一百下跳繩，再做二十個俯臥撐，記得影片打卡，用微信發給我。”天哪！煩惱為什麼就是不放過我！
好不容易熬到了過年，仔細算算，我已經打了六十多天的卡，真是太累了！突然有一天，我聽爸爸媽媽說，有很多人都被新型冠狀病毒給感染了。我暗暗地想：這樣也好，說不定我就可以不用去上運動課了。誰知爸爸對我說：“正好這個寒假不能出門，你就在家好好運動，俯臥撐還可以多做一些。”
天哪！我什麼時候才能遠離煩惱啊！
小學六年級作文：生活中的煩惱4
在生活中，有各種各樣的煩惱，比如寫作文煩惱選擇素材，遇到難題煩惱如何解答。總之，各種小煩惱總會伴隨著我。
這不，今天我就遇到煩惱。放學了，媽媽叫我自己洗布鞋。洗好了獎勵。我很高興地接受了任務。看著前面臭烘烘、髒兮兮的布鞋，不禁一陣感嘆，“我怎麼穿成這樣呢？”這是我的布鞋嗎？”看見我就煩惱了。這怎麼洗，怎麼才能洗乾淨？媽媽告訴我要用洗衣粉來洗。我就找來了盆和刷子，還有洗衣粉，開始賣力的刷，但怎麼都刷不乾淨，一會兒水濺出去了，一會兒洗衣粉又灑了，一會兒髒水濺到褲腳上了。哎，怎麼都刷不好，就又開始煩了，媽媽過來幫我刷了幾下，一刷就乾淨了。我學著媽媽的樣子刷了幾下，嘿，真管用。大約半個小時後，一雙天藍色的布鞋洗乾淨了。再看看水盆，裡面的水又黑又濁，但是我很開心，總算洗乾淨了。我便趕快把它晾在陽臺上。呼，終於做完了，我一邊想一邊坐在沙發上，可這時媽媽又說放在陰涼處。不然，鞋子會變黃，我煩惱地又把鞋放在陰涼處。
生活中各種瑣事會讓你煩惱。其實，不要煩惱，心平氣和去做一件事終會做好，不要煩惱，心情會好。
小學六年級作文：生活中的煩惱5
擔憂年年都有，尤其是今年。這是我的生活。
學校的煩惱
生活中最困難的時候是你在初中和高中學習的時候。如果你度過了最艱難的時刻，生活會輕鬆得多。因此，初中和高中是關鍵。我現在在初中的第二天。我比雞起得早，比狗睡得晚，並且日夜學習。這真煩人。
小學沒有快樂，小學沒有自由，我每天都要面對高山和大海上的作業。如果我不完成它，我就不能透過老師的水平。真煩人！
假期的煩惱
在學校很煩人，在家裡也一樣。假期對學生來說是一件非常快樂的事情。但是對於一個初中生來說，假期的目標不是放鬆，而是完成作業。兩天的週末只有兩天，確切地說是半天，父母都渴望他們的孩子。我不會給孩子們留下任何玩耍的時間。他們會利用這段時間為我們補課。假期裡已經有太多的作業了，他們不會給我們時間去做。這太沒有感情了，所以說有假期是很煩人的。
一年有365天不用擔心。
一年的三分之二是在學校度過的。每天都有擔憂，如果能有一個365天的快樂日，哪個孩子不渴望自由？你不想快樂嗎？誰願意每天都在煩惱中度過？所有這一切都是生活所迫。
成年後，也許這個麻煩會消失，也許會有更多的其他麻煩。我真的想用微笑迎接明天！
小學六年級作文：生活中的煩惱6
“最近比較煩，比較煩......我正哼著這小曲煩呢!不知是因為成長才會有煩惱，還是因為有煩惱才會長大.總之成長與煩惱相伴，正如成功羅網著大量的失敗.
我是班上的語文課代表，整天為語文作業忙這忙那，搞得我暈頭轉向.可是班上幾個調皮的同學好像和我作對，一會兒作業沒帶，一會兒作文沒寫.叫他做，他又說：“我就是不寫，你拿我怎麼樣.‘‘又跑去溜達了.這還不是最慘的呢，老師要求我要全班同學都交，才能交給她.可是，在這個還沒“改革開放‘‘的時期，這個任務對我來說簡直是如摘月亮.所以我桌上常常堆滿作業本.生字本......在這些本子中，我隱蔽著，別人都看不見我.還好熱心腸的同桌幫我轉移障礙物.才讓我獲得“新生‘‘.
更可惡的是，有的同學作業雖然交了，可是我看見的不是工工整整的作業，而是一張白紙.我常常拿著XX同學的作業，對著陽關照一照，問自己：“這是不是無字天書？‘‘也常問同桌；“這是不是用水浸，用火燒，字才能顯示出來？‘‘可是同桌卻搖著頭笑著說；“這我可不知道，我只知道你神經失常了.‘‘我一次又一次地給他們{作業沒完成的人]改過自新的機會.可是他們卻常常辜負我的好意，也許他們是想讓我好好研究那“無字天書“吧!”
“最近比較煩，比較煩......唉，我還是繼續煩吧!
小學六年級作文：生活中的煩惱7
我想成為太陽，可我只是一顆星星;我想成為大樹，可我只是一株小草;我想成為大海，可我只是一條山溪。在生活中，維納斯女神眷顧我的太少太少。因此，煩惱便成為了我生活的主旋律。
作業是我的煩惱，它似一條永不枯涸的大海，奔流不息，常常是一門未完，一門又出。看著別人在操場上盡情地玩耍，我只能坐在教室裡做永無盡頭的作業;看著別人輕鬆的聊天，我只能演算一道道數學習題;看著別人歡樂的唱歌，我只能默默地背誦英語單詞。
與同學之間的關係是我的煩惱。剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟並存，煩惱與快樂共增，煩惱一直籠罩在我的心頭。同學之間的關係大不如從前。現在，心中的一件事情，連有一個願與你分享的同學都沒有，他們看起來在你的周圍，但他們也在遙不可及的天邊。
煩惱雖然伴隨著我，但我也是一處風景：也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往。我的天空一樣高遠，我的大地一樣廣闊，我的生活一樣精彩。
雖然我做不了太陽，就做星星，在自己的星座發熱發光，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地，做不了大海，就做山溪，用自己 的清甜方便大地。
小學六年級作文：生活中的煩惱8
在我們漫長的成長過程中，煩惱總是不斷地陪伴左右。有來自身體的變化，來自爸爸媽媽的嘮叨，還有來自同學朋友間的矛盾和老師長輩的教導，這些莫名其妙的煩惱，讓我總有些不高興、不快樂，真的想快快長大，擺脫所有的煩惱。
我渴望長大，渴望不被約束，我不希望大人們整天在耳邊說不要做這不要做那，不希望同學們指出我的任何缺點，不希望看著自己一天天長高長大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子裡，不能自由，不能展開美麗的翅膀，這是多麼大的煩惱啊。我渴望長大，因為我覺得長大以後什麼都可以自己做主，買房子、買車子、養我喜歡的狗狗，自己掙錢自己花，總之什麼都可以做。而且耳邊也不會再有很多的責怪和嘮叨，那是多麼自由和美好的事情啊！
但是，隨著時光的流逝，我還是在一天天長大，煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱，我一定會一無所獲，荒廢時間。媽媽告訴我，要正確理解煩惱、珍惜煩惱，其實煩惱也是人生的財富。因為有了父母的嘮叨和老師的教育，我養成了很好的生活和學習習慣；因為有了同學們的批評，我知道了怎樣和大家相處；因為不能撒嬌，我就可以用大孩子的眼光看問題，會更快地成熟適應這個社會。想一想這又是多麼叫人高興的事啊！
我希望所有的同學都不要再煩惱，我們一起在成長的道路上快樂前行。
小學六年級作文：生活中的煩惱9
煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。
上學時的煩惱
人生中最辛苦的時候就是讀初中和高中的時候，在最辛苦的時候如果你熬過去了以後生活可以輕鬆得多，所以說初中和高中是關鍵，我現在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒日沒夜的讀書，真是煩。
在學校裡沒有小學時的快樂，沒有小學時的自由，每天都要面對題山題海的作業，如果沒有做完，還過不了老師那一關，真是煩!
放假時的煩惱
在學校裡很煩，在家裡也是一樣的煩，放假對於一個學生來說是很快樂的事情。可是對於一個初中的學生來說放假的目標不是放鬆，而是搞定作業。雙休日只有兩天，準確說是半天，家長都望子成龍嘛!不會給孩子留任何玩的時間。他們會將那些時間用來給我們補課，放假作業本來就多，又不給時間我們做，這太沒有情了，所以說放假也很煩。
一年365天煩惱無極限
一年中有三分之二的時間是在學校裡度過的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂的365天那該多好啊，有哪個孩子不向往自由?不向往快樂?又有誰願意每天都是在煩惱中度過?這一切的一切都是被生活所迫。
等成年之後，也許這煩惱會消失，也許還會有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天!
小學六年級作文：生活中的煩惱10
生活中，往往都會有各種不順心、不如意的事情。但這些困擾與煩惱永遠不能讓我們停下前進的腳步。
“叮鈴鈴——”上課的時間到了。同學們個個都回到了教室。“這節是英語課，我最喜歡英語課了”我在心裡暗想。
“咚，咚，咚”一陣敲門聲響起。“是誰？今天英語老師黃老師也沒來，難道……”還沒等我想完，一位年輕的女老師抱著英語書進來了。
“我是你們的新老師，你叫我邵老師好了。”那位老師溫柔地朝我們笑了笑。“什麼！黃老師不教我們了？”我再次驚訝。
“好了，我們上課吧！”邵老師說道。邵老師帶著我們開始學新課文。但我聽到黃老師走了，就開始心不在焉的。老師講的我左耳進，右耳出，把老師的話當作耳旁風。
“那位同學，請好好聽講。”老師看向了我。聽了老師的話，我覺得就算黃老師走了，但是學習是為了自己，不是為了別人，更不是為了老師父母或者同學。想著想著我就開始跟著老師進入“知識的海洋”。
是啊，生活中到處都有煩惱，但辦法常常比困難多。這些困擾與煩惱也永遠不能讓我們停止前進的腳步。
小學六年級作文：生活中的煩惱11
讓人疲憊的不是遠處的一座山，而是你鞋裡的一粒沙子。
面對這一粒沙子，一些人選擇停止前進，用沙子沖洗他們的腳趾。有些人選擇在繼續前進之前蹲下來抖掉鞋子裡的沙子。後者的'態度和行為能使他更好地達到人生的巔峰，就像我們面對生活中的煩惱，不被它們說服，能平靜地面對它們並克服它們，只有這樣我們才能更接近成功。
我記得當我還是個孩子的時候，當我參加一個測試時，我得到了一個不令人滿意的結果。我不敢面對試卷。想到這個悲慘的結果，我悄悄地抽泣著，希望我不能去上學。
那時，我就像面對“沙子”前者選擇了逃避。
後來，我讀了史鐵生的一本書，他說:困難和困惑是人生本身，它是天生的，否則人生不簡單？”是的，沒有這些沙子”，我們的生活不無聊嗎？小“沙子”我感到厭惡，有點害怕學習。這樣的生活太可怕了。
張愛玲曾說過:生活是一件多彩的長袍，覆蓋著它。蝨子。”泰戈爾說:如果你失去太陽時流淚，你將失去群星。”尼克松說:人生是99回合。”......
是的。生活不會一帆風順，生活不會如你所願，生活中的煩惱會讓生活多姿多彩；生活中的煩惱會讓生活更有意義。面對生活中的煩惱，請舉手。面對生活中的煩惱，請不要灰心。面對生活的煩惱，請保持自信，更深刻地體驗生活的煩惱帶給我們的樂趣。
小學六年級作文：生活中的煩惱12
炙烤著教室的太陽反襯著冰寒的氣息，不悅的煩燥反襯著肅殺的眼神，有想臨陣脫逃的氣氛，也有想上前阻止的氛圍。時間，彷彿幫大家照了一張永恆的相片，卻沒有等人擺好姿勢，在門被開啟的那一瞬，顏色、表情、動作才回到我的身上。
從小，我就是最不易融入班級的人，也不是交不到朋友，就是個性太死板了，說一就是一，非黑即白，非對即是錯，這種個性讓我吃了不少苦頭，但我也不以為意。
上了五年級，這種情況更加嚴重，但一開始我也沒怎麼注意，直到第一次分組，我才真切的體會到被排擠的感覺。
一旦變成這種情況，接下來就一發不可收拾，我如同被大海遺棄的漁夫，飄流在未知的洪流；如同被天空遺棄的麻雀，迷失在不明的巷弄；如同被大樹遺棄的葉子，落在不熟識的土壤，感覺非常痛苦，無法掙脫這惡劣的鎖鏈。
我開始觀察大家是如何待人處世的，是如何通融的，是如何達成“外圓內方”的，然後我自省，《幽夢影》裡有一句話是“凡事不宜刻”，這正是外圓內方的真諦，之後我的狀況也就好轉了。
也許，人與人並沒辦法都是朋友，但至少能達到減少仇敵，也許我仍然不是很圓融，但至少不會在表面上鬧翻臉，我由衷的感謝那些曾經排擠過我的同學們，因為透過他們，我更進步，在人際相處更上一層樓，在對話中更加體會大家真實的性格，在和暖的微風中，我這麼想著。
小學六年級作文：生活中的煩惱13
不知何時，我家出現了一株“討厭”的仙人掌。它可以說是一個“刺客”，紮了我不知道幾次了，不是衣服被扎爛，就是手上被扎出血。
有一天，我來到學校，後面一直有同學在笑，一位仁兄告訴我：“童鞋，你穿的是最新版的潮流服裝嗎？這是你設計的吧？快去參加時裝週吧！”我的手往後一摸，大事不妙——衣服上竟然有一個七八釐米長的大口子。我在羞愧中度過了一上午。好不容易回了家，我惡狠狠地瞪著那看似無辜的仙人掌，咬著牙：“你給我記住！”
這位“刺客”不斷向我伸出危險的“手”，使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌，便把它放在我們家廢棄的陽臺上，這下子，它就會記住了。
可後來，我又發現它不是一無是處的。
那個月，我不小心患了腮腺炎，班上的許多同學也和我一樣，我們班一下子少了十九個人。一位老中醫告訴我們，仙人掌的汁液加上一種藥敷在臉上可以治療腮腺炎。當媽媽到處尋找仙人掌時，我告訴她在陽臺上，可陽臺上卻只有一個差點枯死的仙人掌。“仙人掌，你給我記住！”
仙人掌固然很討厭，總是給我帶來煩惱。可是，不可否認，它也是用處多多的傢伙，雖然長相平凡卻很實用。
小學六年級作文：生活中的煩惱14
今天，我感覺心情遭透了，因為我和坐在前面的同學發生了很不愉快的事。事情是這樣子的。
早上，雨一直下個不停，坐在我前面的小馮同學卻總是叫嚷著要開窗戶呼吸新鮮空氣，我對她說：“開了窗雨水會打溼我的書的，又不是淋到你。”她就生氣了，照著我放在課桌上的手打了一掌下去，我氣壞了，本來我是想還手的，可是，我又想了想，她是班裡女生打架最厲害的，連很多男生都被她欺負過，算了，還是不跟她硬碰硬。於是，我趁她不注意，站起來小心翼翼地關上了窗，因為我怕被她知道，她又要發瘋似的狂叫嚷了。她會時不時的往後推我的桌子撞到我的胸口上，我知道她是故意的。就這樣，忍到中午放學，她回家了，我才鬆了一口氣。
下午，我跟班主任老師說：“老師，可以把小馮的座位跟我調開嗎？”老師問：“為什麼呀？”我把上午的事情說了，順便把她平時怎樣欺負我們鄰里同學的情況也簡單說一下，老師嘆了一口氣說：“唉，原本以為經過前段時間的舞蹈排練，你們之間的情誼會加深了，沒想到還是發生了這些事。好吧，明天再來調座位吧。”
唉，老師，我也不想這樣子呀，可小馮實在令我心寒，自從她坐在我前面，我的小心臟總是緊張兮兮，她會不時製造出各種麻煩，我的手已經因為她“傷痕累累”了！
小學六年級作文：生活中的煩惱15
在生活中，每個人都有大大小小的煩惱。比如前幾天，媽媽說帶我去外公家玩，結果第二天又反悔說不去，我就感到很煩。在讀書期間，我的作業每天要到晚上十二點才能做完，而別的同學完全不用這麼長的時間，我也感到很煩躁。在生活中，我還有更多煩惱的事，比如發生在那天下午的事。
那天下午，天氣炎熱，我在家一邊吹著空調一邊吃著冰棒，感到十分愜意。吃完冰棒後我就準備開始做作業了，不一會兒，我發現自己筆中的筆芯已經所剩不多了，我在家中找了找，一根新的也沒有找到。
我只好換成鋼筆來寫作業。我拿來了墨水和鋼筆，寫著寫著，右手一不小心，把墨水灑在了本子上。這時的我心裡感到十分著急，害怕媽媽知道之後會罵我。到了晚上，我一直沒睡著，心裡很煩惱，我心想：到底要不要告訴媽媽。最終，我在糾結中睡著了。
第二天，我心裡更加不安了，因為媽媽在家休息。我在屋子裡轉來轉去，始終不能平靜。過了不久，我平靜下來了，準備將昨天把墨水灑到本子上的事老實告訴媽媽。於是，我來到媽媽身旁，把昨天發生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評，但壓在我心裡的煩惱一下子就沒了。我接受媽媽教育的同時也感到了一絲輕鬆，並提醒自己下次要小心。
生活中遇到的小煩惱還有很多，下次再出現這種事的時候，一定要及時承認錯誤。