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我的初中生活作文

【推薦】我的初中生活作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的我的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的初中生活作文 篇1

  看天上雲捲雲舒,望地上花開花落,朝暮夕和,一眨眼間,我就從小學升到了初中,時間如行雲流水,從我眼前,筆尖下悄悄地溜走了,我終於成了一名初中生了。

  人們常說:“過去就是歷史。”回眸往事,心靈的時空在逆轉,時間的轉輪往前倒轉了六個春秋。那時的我還是一個剛從幼兒園升到小學一年級的小朋友,一身仍稚氣未脫,一臉潔白無邪的笑容,懵懵懂懂。隨著時間的推移我變成了初中生了,成了孩子們眼中的大哥哥。

  人們常說:“好漢不提當年勇。”所以,進入初中的我,更應該計劃好生活。

  “生活”是一個令人費解的詞,在我看來,在人的一生中除了學習生活,就是正常生活,所以,我對學習也非常重視。學海是沒有彼岸的學習是沒有止境的。進入初中的我,更應該暢想好生活。提到“暢想”,我六年級的時候,也曾經暢想過。那時我覺得初中是多麼神聖,,感覺初中近在咫尺,又遙不可及,後來,我又覺得初中很可怕,每天都有那麼多的科目。隨著時間的流逝,現實給我小時候的遐想打毫不留情了個大叉叉,。進入了初中,,雖然科目多,作業多,但我學習的很快樂。這只是個熱身,為了以後在初中保持更好的學習狀態,我暢想了一下初中的學習生活:在寫作業時,精神高度集中,要高效的,保質保量的完成;上課時,要聚精會神,不能開小差,要多發言,並且調整好自己的心態。因為科目多,作業量也在增加,所以極容易疲勞,傷身體,因此我也暢想了一下初中的正常生活:“首先,早飯,中飯,晚飯,一定要吃,因為有了好體質,才會有好的學習狀態;這是對身心的一種放鬆;最後,養成早睡早起的好習慣,因為有好的精神,才會有好的體質!

  “生活”是個延續不斷的話題,暢想未來生活,也不是一篇作文所能概括的,但是我知道,掌握生活者,掌握一切。

我的初中生活作文 篇2

  初中生活肯定是一個令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校,但是我們還是有一點點的捨不得和悲傷。除此之外,我們雖說離開了母校,但是我們可以常常回來探望母校。我們畢業了但不是結束了學業而是重新追求學習的第二個階段。

  我們踏入中學就是新的開始。初中生活也是跟一年級生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮鬥的目標,譬如學業以及其他的活動。

  初中生活肯定也是非常辛苦的。因為初中什麼都要學,功課也肯定非常繁忙。辛苦會帶來我們許多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應該要適應和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃",所以大家都要早早爬起來,這樣才有精神上學去。

  初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。

  

我的初中生活作文 篇3

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。

  在小學時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,並且是當著家長的面打學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的教師並非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發言,但語文教師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

  開學第一天午時,我班進行了班幹部評選。在小學的我,一向擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往後的日子裡,我必須會“金榜題名”。

  我的初中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎

我的初中生活作文 篇4

  暑假到了,天生好玩的我正計劃著自己怎麼度過一個開心的假期時,耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”。“兒子,這個暑假,你要去學奧數班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了,無限悲涼地感嘆到:“暑假時光好,恐怕難度過。”

  “不行,今年的暑假我一定要自己作主,度過一個有意義、快樂的假期,放心,我不會只顧著玩,我要在娛樂中學習、成長。”

  想要自己做主,不是一件容易的事,首先要徵得媽媽的同意。媽媽很厲害,所以我只能智取,不能硬奪。為此,我想出了幾招。第一招:拍馬屁。晚上看電視時,我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨後我說出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了後,不但不領情,還用機關槍向我掃射。身受創傷的我又使用了第二招:苦肉計。第二天中午我裝著痛苦的樣子,又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。沒料到,計謀被媽媽識破,並下了軍令。可憐的我被再一次打敗。

  情急之下,我使出了最厲害的絕招了。哼哼,它就是——協商(告訴你們自古以來協商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去,可一見到媽媽,就變成了病貓。(男子漢,咋那麼沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦,不,老媽):“媽媽,我想跟您商量一個事,就是暑假我要自己做主。畢竟,我也應該有自己的主見了。如果我總在您的安排下,那我會永遠長不大的。我可以安排好暑假的生活,請您相信我吧!”

  媽媽思考了一陣後說:“我可以答應,但是你必須把暑假的計劃告訴我。”我經過九九八十一秒的思考後說:“在暑假的前一個月,我去參加英語和奧數培訓班的學習,剩餘時間,我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲。”

  後一個月,我每天幫您們做幾件力所能及的事,輔導表弟做作業,和夥伴們玩,讀幾本課外書,以豐富自己的課外知識,當然,我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。媽媽微笑著點了點頭,說:“行,就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來,因為這個暑假我終於可以自己做主了。

我的初中生活作文 篇5

  “趕緊起床,一會還要去上學呢!”又聽見媽媽那永遠沒有花樣的催促,我每每聽見“去上學”這幾個字,心裡總是充滿了厭惡和不安,為什麼呢?唉!還不是因為那可恨的近視眼。原先,我的眼睛並沒有近視,在遠處能清清楚楚的看清東西,戴眼鏡的同學們都特別羨慕我,但是,這下好了,反過來他們該笑話我了。

  因為沒有養成良好的用眼習慣,導致我患上了近視眼,起初我認為自己在前排,並沒有在意,但近視卻越來越嚴重,我甚至開始自怨自艾。在一次數學課上,老師講代數,我聽得很仔細,並認真的做了許多筆記,到最後,老師開始課堂檢測,並在黑板上寫下“3X+5X=”,同學們都舉起了手,我怎麼看也沒看清題目,老師偏偏提問到了我,我站起來,瞪著眼睛看了老半天,就是不好意思問老師題目,硬著頭皮說了聲“4X”,同學們都哈哈大笑,都在議論我:“這麼簡單的題都不會做,不識字,傻瓜……”我的臉唰的紅了,同桌悄悄告訴我,是我看錯題了,頓時,我從沒像以前這樣討厭過近視眼,為此,我一個星期都悶悶不樂,後來,我上課時再也不敢舉手回答問題了。

  近視眼不光影響了我的學習,還嚴重影響到我的生活。有一次,週末媽媽送我去公園玩,說好下午三點去接我,起初在公園我玩的特別開心,還時不時地為一些景物拍照留念,中午吃過午飯,我在湖邊玩耍時看到遠處有一個小姑娘走來,我模糊的看著很像我很久沒見的鄰居小紅,於是我奔跑過去與她擁抱在一起,可人家立馬把我推開,說“這人有病啊”,這句話深深的'刺激了我,我更恨我的近視眼了,遊玩的興致全無,躲到一個角落傷心的哭了起來,由於傷心,忘記了和媽媽約好的時間地點,結果媽媽著急的滿公園找了一下午。

  此後,我變得很少與人交流,父母很著急,但也拿我沒辦法。直到有一天,我偶然在報紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊,還看了播放的一位近視女孩的自述,於是我找到媽媽,抱著試一試的心態,去配了一副美觀的“好視力眼鏡”,沒想到效果真的很好,看東西特別清楚,並且不用兩幅眼鏡換戴,此後我的成績直線上升,同學們又開始羨慕我的學習成績了,我又重拾了自信。

  “好視力眼鏡”改變了我的生活,也改變了我。

  教師評語:

  作者結合生活實際選取材料,用身邊因近視而經常發生的尷尬的事例來講述近視給人造成的危害,讀來親切感人,說服力強。

我的初中生活作文 篇6

  我是個剛剛進初中沒多久的一個新學生,在中學的這幾十個日子裡,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸,剛剛入學沒幾天,老師發一張卷子進行摸底考試,考試時我忐忑不安,因為我之前連複習都沒有,難道我還可以考得高分嗎?果然,我只考了72分,這多於我來說只是多麼令人傷心的事啊!我數學一向都是考得90分以上,這次怎麼能考得這點分,看到那些跟我一樣的同學我不禁同情他們,看到成績好的在那到處炫耀,我心裡不禁酸了一陣子,我發誓,下次考試一定要考好,將功補過。

  甜,摸底考試不久,我們就迎來了開學的第二次考試,下節課就考數學了,我一遍又一遍地翻著數學書,腦子裡不停地想書上的題怎麼做,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多複習一遍保險嘛!

  考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

  下午,我等待老師髮捲子下來,剛剛發下來,我就迫不及待地看自己得了多少分。發現被老師打了一個鮮紅的“95”的我的卷子。雖然我錯的題是不應該錯的,但比起上次,我終於可以笑口常開了。看到周圍的同學一個個沮喪的樣子我有種自豪感,但我也不能太驕傲,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落後”嘛。

  中學裡的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!