翩翩步伐，淺綠滿地_初三作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的翩翩步伐，淺綠滿地_初三作文，希望能夠幫助到大家。
“風雷送暖入中春，桃柳著裝日日新。赤道金陽直射面，白天黑夜兩均分。”——自古以來，春分是詩人們抒發情感的好時節，宋代詩人蘇軾的《癸丑春分向雪》詩曰：“雪入春分省見稀，半開桃李不勝威。應漸落地梅花識，卻作漫天柳絮飛。”詩中所抽繪的春分美景讓人流連忘返。
春分前後清氣上升，清風飄蕩，正是放風箏的好時節，自古以來人們就希望透過放風箏來表達對新春新年的祈盼，請代詩人高鼎的《村居》詩曰：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”詩中所描繪的早春風箏圖認人心情激盪。
陽春三月，春姑娘乘著春風，邁著輕盈的步伐翩翩而來，她把碧綠灑滿大地，把百花插滿枝頭，我迫不及待的邀請同伴來放起風箏，享受著春風的沐浴，欣賞著春分的美妝。
在櫻花公園放風箏的人真多。天空中飛舞著各式各樣的'風箏：有仙鶴、蜻蜓、燕子……看，那隻“蜻蜓”扇動著兩對晶瑩的翅膀，飛向藍天！噍！後面的仙鶴也努力追擊，直衝雲端，場面好不激動。我也耐不住性子，選好一個位置，拿出早已接好線的“蝴蝶”，拽著線軸，迎風起跑。風姑娘一邊擁抱著我，一邊把我的“蝴蝶”送上了天空，“蝴蝶”在藍天中飛舞，赫然是風箏中的精靈，舞動著翅膀，與風姑娘、花姐姐們一起合作，舞出一曲飛揚之歌，好不精彩！
奔跑起來吧！散發青春活力！讓風箏寄託著我們的理想，翱翔藍天，播灑希望，在這碧藍的天空裡，點綴著許多五彩繽紛的精靈，這是多麼美麗的意境啊！
“春分雨腳落聲微，柳岸斜風帶客歸。時令北方偏向晚，可知早有綠腰肥。”春分的美好，說不盡道不究。