【推薦】續寫的作文400字三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的續寫的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
續寫的作文400字 篇1
“蘇涵”蘇媽媽看著在刷牙的蘇涵，不禁幽幽的喚了聲，“嗯？”蘇涵往嘴裡倒了口水，咕嚕咕嚕的把內腔和外腔清理了一邊把水吐出，看著蘇媽媽。
“快去吃早餐吧，等下袁昕等不及了呢。”蘇媽媽微笑的看著蘇涵，“媽，哈？袁昕來了？早餐我不吃了啊。”蘇涵把睡衣脫下，換上了乾淨利索的白色短袖衫，一條牛仔短褲和一雙白色布鞋就匆匆的甩門而走。
蘇涵就是那麼一個執著的女孩，她的大方的確很體現出她的豪爽，內心卻有一個一直沒癒合的傷口，她的爸爸在她七歲那年車禍離開了。
“蘇涵，這裡。”袁昕嘴裡嚼著口香糖，看著在門口的蘇涵，不禁招了招手，袁昕跟蘇涵大不一樣，袁昕的聲音很是那種粗，衣服搭配的也很酷。
“嗯吶。”蘇涵小跑著過去，袁昕隨口把口香糖吐在了垃圾桶裡，“蘇涵，聽說咱們班的班主任換了。”袁昕酷酷地說道。
“嗯吶，你猜班主任是男的女的？輸了的人請吃冰激凌。”
“沒興趣”
“猜下會死啊。”
“不想猜。”
“切切。”蘇涵小聲嘀咕著，很快拉起袁昕的手，走出了小區。
“這個暑假好快啊。”蘇涵找了個話題談，可知道啊，她一直在想說些什麼誒，“嗯吶。”袁昕幽幽的答道，“也好久沒見了。咱們兩。”
“才兩天不見，就好久，你腦袋進水了。”袁昕戳著蘇涵的腦袋，蘇涵不滿的拍開袁昕的手，揉著被袁昕戳疼的'腦門，“下手那麼重啊！”蘇涵嘟著嘴說道。
續寫的作文400字 篇2
森裡裡很安寧，但是“哇——哇——”，原來是烏鴉媽媽在告訴小烏鴉們：“我今天找了一片又香又大的肉，我剛要吃那塊肉，忽然狐狸來了，它用花言巧語來說服我張口，我當時被它打動了，我就唱起了歌，沒想到肉就掉了下去，被狐狸叼走了。所以，你們要多加小心那隻狐狸啊！”小烏鴉們說：“OK！”
那隻狐狸也聽到了烏鴉母親和兒女的話，心想：這隻烏鴉已經告訴了小烏鴉們，那之後的日子可怎麼過呢？忽然，狐狸靈機一動，自言自語說：“我偽裝成它們不知道的樣子就行了。”
小烏鴉聽到了狐狸的話，小烏鴉們說：“我們可以讓狐狸摔死。”
小烏鴉們又找到了一塊又大又香的豬肉，它們飛到了一棵大樹上。一條小魚從不遠的小池塘裡探出頭來好奇地看著小烏鴉們。原來小烏鴉想把狐狸引出來讓它爬樹。小烏鴉們也知道狐狸不會爬樹，但它的貪婪一定讓它想辦法爬上來的。
果然，狐狸被肉的香味吸引過來了。它忘了自己不會爬樹，只惦記著肥美的肉，結果，爬了一半就就掉了下去，狐狸一口肉也沒吃到就摔死了。
小烏鴉們叼著肉回家了。透過這件事，它們明白了一個道理，做任何不好的事情都會受到懲罰的。
續寫的作文400字 篇3
自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。
有一次，老木匠給小木偶做了一個鞦韆，紅狐狸看見了，對他說：“小木偶，你的鞦韆真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經不是那個之後笑的小木偶了，你看，我已經有了人類所有的表情了，”紅狐狸聽了這句話，只好走開了。
這時，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的鞦韆很漂亮，自己也很想玩，於是他對小木偶說：“小木偶我可以玩一會兒你的鞦韆嗎？”“我為什麼要讓你玩我的鞦韆，你忘了你是怎麼對我說的嗎？因為我只會笑，所以我才被你們欺負，現在我什麼表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這麼一說，生氣的走開了。
小木偶突然覺得鞦韆不好玩了，於是他打算去對面的馬戲團裡面玩一玩，可是有經過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時，小白兔問他：“怎麼樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對不起小白兔，我不應該那樣對你說，”“沒關係，我想玩一玩你的鞦韆可以嗎？”“當然可以，”於是小木偶帶著小白兔去玩他的鞦韆了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那裡玩鞦韆，小木偶也每天讓他玩鞦韆。