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愛國的作文

【必備】愛國的作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的愛國的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛國的作文 篇1

  起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城,這高亢有力旋律,曾經鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮鬥。

  如今的我們,未來的主人為祖國的興旺而努力,為國家貢獻力量,熱愛自己的國家。中國的960萬公里的土地發生鉅變,一條巨龍在騰飛,一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。我們中學生也要愛哺育我們的母校,這是知識的天堂,我們的樂園,學生的樂土,啊,親愛的母校,我愛你!我們是未來的主人,肩負著祖國繁榮的重擔,愛國愛校,貢獻力量是我們的責任。

  歲月無情,流年似水,驀然回首,我們偉大的民族已經經歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰,多少歡樂,已成為歷史。1949年10月1日,這是個永遠值得中國人民紀念的日子。毛主席親自升起中國的第一面五星紅旗,偉大的中華人民共和國終於站起來了,人民當家作主人,結束了舊中國任人宰割,備受屈辱的歷史。56個民族,組成一個充滿活力與光明、繁榮富強的社會主義大家庭。隨著中華人民跨越北極點,在北極留下了炎黃子孫的腳印;人民眾志成城戰勝非典;神舟五號載人飛船順利升空,留下中國人的笑臉這個偉大的民族難道不值得我們愛嗎?

  也許有人會說:我還小,等長大了再來吧!現在我們又能做什麼呢?這你就錯了,愛國時時刻刻在我們身邊,隨地吐一口痰看起來事小,能反應了你的素質,對國家的熱愛。在國內是一件小事,在國外就是丟十二億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家,而有的人砍國家、吃國家、拿國家,國家會好嗎?

  有國才有家,愛國更要愛家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠;而我們中學生的家,就是我們的校園。天下沒有一個人不愛自己的家,正因為如此,才要珍惜它,愛護它!校園是個神聖的地方,它是知識海洋裡的避風港,我們就是一隻只小船;它是雲朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那麼就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位同學,甚至認真聽一堂課這些微不足道的小事,正是愛校的體現。如果人人都不撿紙,人人扔紙,卻坐視不理,校園會美嗎?一張紙小的微不足道,但是,繩鋸木斷,水滴石穿,個個扔,個個不撿,校園可不就變成垃圾站。反之,那就是愛校。如果大家都認為愛校是自己的責任,從自身找原因,那校園一定會變的更加美麗。

  作為一名六中人,我為六中而驕傲;作為一名中國人,更為自己是中國人而自豪。讓我們從小事做起,為祖國、為校園貢獻力量,這是我們應有的責任。

愛國的作文 篇2

  國與人,是一個整體與個人的關係嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵禦外辱,就會一擊就破。

  愛國,是在利益面前的捨身取義。高牆鐵壁內,一位頭髮零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下 人生自古誰無死,留取丹心照汗青 的浩然正氣。

  愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯: 有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉! 面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,註定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若: 我願成為第一個為變法強國而犧牲的人。 就這樣,他得到了應有的結局。他為國富民強甘願獻身的精神將彪炳史冊。

  愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運聖火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神聖的奧運聖火。 你要想從我手中奪走火炬,除非從我的屍體上爬過去。 一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對藏-分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。衝破人群后,一句 中國加油 迴響在巴黎的天空。

  愛國,是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命?I衛國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?

愛國的作文 篇3

  凌晨的天剛亮,伴著那輪鮮紅的朝陽,天安門前的五星紅旗冉冉升起。隨著那莊嚴的國歌,升到頂的國旗又在寂靜中緩緩降下了一半。

  那是20xx年8月15日,在國務院的決定下,為舟曲遇難同胞舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗致哀,停止公告娛樂活動。

  那天,所有的電影片道都在播放著災區的情況。看著清一色的螢幕,我真的想把電視給砸了。

  電視上不停地播報著最新訊息,死亡和失蹤的人數在一遍遍的重新整理——此時,我打消了之前那個愚蠢的念頭。

  人們自發聚集到天安門廣場。不論是身在異國的華人華僑,還是在國防邊線的中國官兵,在五星紅旗降下的這一刻,所有中國人的心都連在了一起,為災區的人們致哀。此時,我不禁想到了汶川的那次地震,吉林的那次火災,零三年的那次非典,九八年的洪水,還有今年的西南大幹旱……一切的一切,到底在說明這什麼?

  難道,這就是所謂的“愛國”?

  或許,你可以認為這兩個字離我們的生活遠之又遠;似乎愛國二字只能在語言界裡以那些氣勢磅礴的的豪言壯語出現。可是你錯了,其實愛國與否就表現在我們生活的點點滴滴之中,一舉手一投足,都足以表現出我們對祖國的熱愛之情。

  星期一的早晨,站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖,心中不禁感慨萬千。每當這個時候,心中的熱血情不自禁地湧起;面對那面旗,我們便在心裡暗暗地向我們的祖國許下自己的志願。

愛國的作文 篇4

  等到這個衣衫襤褸的十一歲少年回到自己渴望已久的故鄉時,他頓時驚呆了!

  眼前一片風景優美、處處鳥語花香的地方並不是自己的故鄉了!

  他看到山上新修了一個風景園,而村子發生了很大變化,連自己的家都找不到了。

  他聽到一個熟悉的聲音問道:“你是外地來的嗎?”

  少年轉過頭去,剛想回答,可仔細一看,原來是自己的表妹在問他呢!

  少年的表妹好像認出了自己的哥哥,興奮的喊道:“哥哥是你嗎?”嗯,少年點點頭,表情一下子變的開心起來了!

  少年和自己的表妹回到自己的家中,少年頓時傻了眼,他問道:“這座用紅磚砌的雙層小洋樓是咱們的家嗎?”“是呀!”表妹回答道。

  從此,少年和自己的表妹一起快樂的生活著。

  二十多年過去了,少年長大了,他長大後當了一名軍人,為自己的祖國出了很多力,做了很大貢獻。

愛國的作文 篇5

  愛國,是千百年來不朽的一門功課。擁有中國心的志士仁人多如海洋裡的水滴,中國從夏朝至今,愛國人士數不勝數。他們輕私利而重大義,不像另一類人寡廉鮮恥、苟且偷生。他們有精忠報國的岳飛、視死如歸的史可法……他們喚醒了數以億計的人心中那顆沉睡的種子。他們雖與世長辭,但他們的浩然正氣,卻仍在乾坤之間迴盪。他們的愛國精神不知道感染了多少代人。愛國,這門深奧的課程只有發自內心才能理解。它在人們的不知不覺之中讓國家更加鞏固,更加完美。它不論是在過去、現在還是未來,都是不可詆譭,不可修改……

  我在一本書中看到國外的一個情節:話說在一百多年前,一隊乾渴難忍的法國侵略者在一個婦女家中找到了一罐水。上尉讓母女倆以身試毒。母女倆為了消除敵人的疑心,毅然喝下了杯中的毒水,並與敵人同歸於盡。西班牙解放後,人們為母女倆建造了一座紀念碑。

  母女倆令我想起了一件不可饒恕的事。在觀看中華民族的慘案《南京!南京!》時。同學們都沉默不語或嚶嚶哭泣。唯有我那麼與眾不同,時而哈哈大笑,時而嘲笑哭泣的同學是一個軟弱可欺的大草包。如今,一提起那件事,我便羞愧不已,為當時感到萬分後悔。

  是啊!愛國精神就像一本深奧的書。你不發自內心,就別想體會它那深奧的含義。不要在沉默了,我親愛的同學、可親的國人,為了咱們可愛的國家,趕快行動吧!為祖國的繁榮強盛的一天而努力吧!

愛國的作文 篇6

  我們愛我們的`民族,這是我們自信心的泉源。

  我認為,愛國不僅僅是一種品質,還是成為我們學習的動力,值得學習的行為,更是一種精神!

  前幾天,我讀過這麼一篇文章是講周總理小時候的故事:

  周恩來在讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦,經常和老師同學一起討論自己在閱讀時思考的問題。當時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

  周恩來在課堂上認真聽講,認真完成課外作業,尊敬老師,團結同學,有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報,範圍也比較廣泛,除了社會科學的書籍外,自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀,加以比較,探求最科學的內容和答案。

  有一天,一所高等學院校長把同學們召集起來,問大家:“讀書為了什麼?”

  有的同學說:“為了給自己將來找條出路。”

  有的同學說:“為了能發財致富。”

  校長問周恩來:“你呢,為什麼讀書?”

  周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書。”

  老師和同學們都敬佩地望著他。

  小小少年時的周恩來,就如此懂事,志當存高遠。為中華崛起而讀書,是周恩來畢生的目標,他為之奮鬥,受到萬民的景仰,成為一個完美的化身。

  生前為革命事業奮不顧身,鞠躬盡瘁,死而後已的周總理,雖然已經離開了我們,但是他那偉大的愛國精神卻深深地烙印在我們的心中!

  一個人的人生可以平凡普通,但祖國的命運和我們息息相關。從心底迸發出對祖國的熱愛之情,這種感情是純真的,是熾熱的,是發自肺腑的。祖國的強盛,身為中國人感到無比驕傲和自豪。

  我敬佩周恩來,他的人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標,才能獲得成功;是他讓我知道了要熱愛自己的國家,也是他讓我懂得了什麼是愛國精神。

  天下興亡匹夫有責,他的愛國情懷如大樹一般,根深蒂固地紮在我們每個人的心裡。

愛國的作文 篇7

  今天,我看了一本《找準人生的北斗星》,主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇,最讓我感動的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。

  這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九後市盧家小學的學生。她在一次排練舞蹈時突然摔倒,原來她患了絕症,腦部積水,頭部變大,雙目失眠。雖然她生病了,但是,她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”,她最大的夢想是能站在北京天安門廣場看升旗儀式,聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢”,小欣月走向她夢寐以求的“天安門廣場”,當國歌響起的時候,小欣月用力試圖舉起右手,對國旗表達一個少先隊員應有的禮節,但由於手臂無力,她沒能表達自己的心意,小欣月沒有氣餒,繼續用盡全力舉起自己的右手,一次、兩次、三次,……還是沒有成功,她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚,他一邊擦眼淚,一邊幫女兒把右手舉到頭頂。

  讀到這裡,我被小欣月深深的感動了。小欣月得病了,手臂無力,還一次、兩次、三次地舉起右手,說明小欣月非常地愛祖國,我們要向她學習,熱愛祖國,熱愛國旗。還有一方面,我覺得小欣月年紀雖小,為了表達一份神聖的愛國之情,三番幾次頑強不屈的精神,值得我們學習。在學習中,碰到問題或困難的時候,不能氣餒,要反覆思考,要多向老師請教。

  一則小小的故事,讓我們感受得那麼深,我們應該以小欣月為榜樣,愛祖國,愛學習,讓我們自己成為有用的人。

愛國的作文 篇8

  故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄與地球,則國雄於地球!

  ——《少年中國說》

  我們是什麼?我們就是天山上的雪蓮花,是草原上展翅高飛的雄鷹,是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。

  愛國又是什麼?愛國是岳飛“侍從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志;愛國是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念。

  “俱往矣,數愛國人物還看今朝。”還記得,20xx年4月20日8時2分,四川省雅安市蘆山縣發生7。0級地震,又發生多次餘震,造成了38。3萬人受災,而救災人員不顧自身安危,就衝往前線救人,全國億萬人民捐款、捐物,這,就是愛國。

  而愛國的起點在哪裡?在家鄉。

  雖然愛國這個話題是家喻戶曉的,但又有幾個人能夠為國家效力?有人說,這個夢想太大,我怎能成為中央領導人?其實不是,我覺得愛家鄉、愛家鄉生活就是愛國。

  經過時代的洗禮與磨礪,我的家鄉滿洲里已成為了中西文化交融的口岸名城。那我們未來家鄉的未來又該做什麼?克雷洛夫曾說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。”對於家鄉更美好的未來,我們要做的就是不斷努力,回報家鄉,回報祖國,讓家鄉,讓祖國在鑄新的輝煌!“美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與天,無疆!”