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端午節賽龍舟六年級作文

端午節賽龍舟六年級作文(通用10篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的端午節賽龍舟六年級作文(通用10篇),歡迎大家分享。

  端午節賽龍舟六年級作文1

  端午節那天,家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。只見岸邊人山人海,到處彩旗飄揚,人們擊掌喝彩,熱鬧非凡。只聽見耳邊傳來震耳欲聾的槍聲,幾十條龍舟便像離弦的箭一般“飛”了出去。條條龍舟都你追我趕,不甘示弱。

  船頭都站著一名鼓手,井然有序,不慌不亂的擊打著鑼鼓。隨著鏗鏘有力的鑼鼓聲,觀眾的心也激情澎湃,奮力的吶喊助威,為自己的隊伍加油打氣。而槳手則專心致志,用盡全身力氣划船。只見他們個個汗流浹背,豆大般的汗珠掛在額頭,但仍不叫苦叫累,奮力拼搏。站在龍舟後面的便是舵手,龍舟的方向都是由舵手來掌控。每個舵手都聚精會神,雙目緊緊的盯著前方,絲毫不敢怠懈。

  不知不覺中,賽程已過半了,每次隊伍都爭的面紅耳赤,不分上下。只看馬上就要到終點了,人們的心都懸了起來,目不轉睛的盯著江面。每隻龍舟都飛快的從大家的眼前劃過,如脫韁的馬兒,一竄而過,還沒反應過來,所有龍舟都經過了最後一個彎道。鼓手的擊鼓聲越來越響亮,那聲音彷彿蓋過了人們的歡呼、打氣聲。而槳手便拼盡全力,進入衝刺。舵手也沒閒著,一個急轉彎就靠他們的反應力。只見龍舟離終點越來越近,觀眾們激動的心都懸到了嗓子眼。只聽一聲令下,比賽結束。大家都歡呼雀躍,無比高興。為勝利的隊伍而感到開心!

  就這樣,在開心的氛圍中,賽龍舟比賽結束了,可我的心還回蕩在陣陣鑼鼓聲中……

  端午節賽龍舟六年級作文2

  我站在鬧哄哄的拱橋上,空氣中瀰漫著冰激凌的氣味、糯米粽子的氣味、河水翻騰出的水藻味……就像一鍋子大雜燴。不僅氣味奇特,還吵吵鬧鬧,前面有一位高個子爸爸讓寶寶騎在肩膀上,寶寶驚慌失措,胖乎乎的小手在爸爸頭上亂抓。偏偏爸爸頭髮短,又是滿頭汗,寶寶到手的頭髮“呲溜”一下又溜走了,這讓他更著急了,頭往後一仰,正好磕在後麵人的頭上。後面的人要找那位爸爸理論,可怎麼也理論不出什麼,只為橋上又增添了一分熱鬧。

  與吵吵鬧鬧的橋上一比,對岸就清淨許多。高樓大廈一個接一個彷彿要排到世界的盡頭。有時,微風吹過,還會把嫩綠的柳樹枝吹得搖搖晃晃,就像綠色的鞦韆飛上了天。

  突然,咚咚咚的鼓點硬生生闖入我的耳朵——原來是龍舟比賽開始了!我用力撥開人群,擠到最前面,一眼看到的是衝在最前的藍色龍舟。那龍舟不是用鼓來起號的,而是用哨子。那位號令手腮幫鼓動,吹得脖子上青筋暴起還覺得不夠,手舞腳踏,完全就是拼了老命了。划船手用力過猛,濺起了一片片白色的水花。水龍翻騰,濺了舵手一身。可舵手渾然不覺,無論是汗水還是河水,他只是眼睛眯成一條縫艱難的看著前方航向。

  比賽結束的時候,龍舟上的人都放鬆了,不小心一側身就翻了。船員們雖然掉進了水裡,卻完全不在意,臉上還是又激動又興奮。端午的空氣中又多出了陣陣笑罵與歡呼。

  端午節賽龍舟六年級作文3

  “加油!”“好,再快點!”……我尋聲望去,湖邊人聲鼎沸,賽龍舟!我不由自主地跑過去。

  “砰,開始!”裁判一聲令下。幾條龍舟即如離弦之箭,一下躥了出去。看,第二條船遙遙領先,它渾身紅色,金色的尾巴和頭一併抬起,彷彿在說:“第一是我的!”呀!有一條龍舟要追上了!十米,五米……在這時,第二條船上的鼓響的更急了,船員們訓練有素,猛地加速,還喊起了口號,後面的船員們嚇了一跳,亂了陣腳,有的前有的後,船打起了轉,不過,船員們很快又調整好動作,加速。可是它已落在後頭。

  回頭來看,啊,那條領先的龍舟已返程,另外一條也在調頭,後面的龍舟頭上有紅綠黃的毛髮,脖子上繫著鈴鐺,兩隻炯炯有神的大眼,可愛又俏皮。追上了,追上了!兩條船齊頭並進,劈波斬浪。

  後面的龍舟也不甘示弱,奮起直追,剛才最後的那條船反超了!它來勢洶洶,火紅的眼中彷彿有一團熊熊怒火在燃燒,身周殺氣騰騰。在看中間,幾條龍舟你追我趕,前面的兩條龍舟正在逐鹿中原,看花落誰家,我緊張的屏住呼吸,眼睛一眨也不眨的盯著湖面。“唰——”剛開始就領先的龍舟劃上了岸,龍舟戴上了大紅花,那麼豔,那麼美,因為他是以拼搏換來的。

  只要有付出自己的努力,就一定有收穫的歡欣。

  端午節賽龍舟六年級作文4

  今天是農曆五月初五,是一年一度的端午節。太陽火辣辣地烤著大地,但這高溫天氣阻擋不了我去金沙灣看賽龍舟的熱情,我催著爸爸媽媽,早早就來到了金沙灣。

  金沙灣人山人海,彩旗飄飄,鑼鼓喧天。我和爸爸媽媽擠進人群裡,找到了一個觀賽的好位置。只見寬闊的江面上並排著六艘龍舟,龍舟的龍頭刻得栩栩如生,綁著代表勝利的紅綢。選手們統一服裝,頭上綁著鮮豔的頭巾,他們精神抖擻,整裝待發。

  響徹雲霄的鼓聲令下,比賽開始了!六艘龍舟像離弦的箭,直向對岸飛奔過去!它們時而齊頭並進,時而爭先恐後……只見紅隊遙遙領先,黃隊緊跟其後,奮起直追!看好紅隊的觀眾們大喊:“加油!紅隊加油……”看好黃隊的觀眾也不甘示弱:“黃隊加油!黃隊加油……”加油聲此起彼伏,一浪高過一浪。紅隊和黃隊的選手聽到加油聲,像加足了油的賽車,飛一般地在水面上行進!突然,半路殺出了程咬金——綠隊,綠隊不知哪裡來的力量追了上來!在距離終點還有兩米時,全場觀眾大喊:“加油!加油……”這聲音驚天動地。綠隊奇蹟般奪冠!紅隊和黃隊一下子蒙了!這次綠隊真神了!綠隊的選手擊掌歡呼,觀眾也沸騰起來!

  龍舟賽結束了,人群慢慢地散去,但那激動人心的場面、選手勇爭第一的精神,深深地銘刻在我心中。

  端午節賽龍舟六年級作文5

  5月28日,天氣有點炎熱,卻阻擋不住人們對端午節賽龍舟這一傳統賽事的熱情。

  這天上午,我作為龍首小記者的一員,來到了“第五屆西安漢城湖龍舟節”的開幕式現場,現場鑼鼓喧天,非常熱鬧。在這裡,我看到了來自13個不同的參賽隊員們在現場為比賽做著準備,他們中還有來自外國留學生代表隊,隊員們圍成一圈,為自己的團隊加油,鼓勵,他們的助威方式特別的引人注目。

  我龍首小記者隨機採訪了參賽人員,他們對端午賽龍舟的話題表示出極大的熱情。我採訪了其中一名中國大哥哥“你是怎麼過端午節的?”可是很可惜,哥哥回答我沒太聽清楚,我又問:“你端午節吃粽子嗎?”這次大哥哥很大聲的回答:“當然吃啊!”就在我準備下一個問題,我們的隊伍喊集合,我就對大哥哥:“謝謝,加油加油!”

  開幕式上,嘉賓們為每個參賽龍舟進行了“龍頭點睛”,寓意吉祥如意,祝願隊員們取得好成績。在完成了投祭品和祭祀禮後,龍舟賽正式開始了。

  13支隊伍兩兩一組,需要在最短的時間內完成五百米的比賽,爭奪進複賽的權利。比賽開始了!其中西一龍舟隊的選手們奮力前進,就要接近終點時,看臺上的觀眾們歡呼聲更加激烈。

  不僅如此,河面上一直有一艘船,載著表演團隊,為在場的觀眾和比賽對員演唱響亮的歌曲。

  這是我第一次做小記者,謝謝龍首文化給我這次展現自我的機會。

  端午節賽龍舟六年級作文6

  端午節呢,要包粽子和賽龍舟!而我要講的是賽龍舟!賽龍舟也是我國的傳統習俗,它是我最的習俗了,我就給你們講解講解。

  賽龍舟起源於楚國人因捨不得屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟為紀念之。借划龍舟驅散江中之,以免魚吃掉屈原的。競渡之習,在當時盛行於吳、越、楚。

  龍船競渡前,先要請龍、祭神。如廣東龍舟,在端午前要從水下起出,祭過的南海神廟中的南海神,安上龍頭、龍尾,再準備競渡。並且買一對紙質小公雞置在龍船上。認為可佑船平安。

  龍舟主要分為:小龍、中龍、大龍。小龍可載人十至十二人,中龍可載二十至二十六人,大龍可載五十人。

  現代的龍舟中只有中龍、小龍。但是隻有漁民保留了大龍賽。對水上的人來說,能夠在龍舟比賽中奪得錦標,尤其是大龍賽,是該年風調順的徵兆。

  除了比賽速度外,划龍舟還有其他一些活動。比如,龍舟遊鄉,是在龍舟競渡時划著龍舟到附近熟悉的村莊遊玩、集會。有時龍舟還有各種花樣的劃法,具有表演含義。如廣州的龍舟,挽手明槳時插入水中,再往上挑,使水花飛濺,船頭船尾的人才有節奏地頓足壓船,使龍舟起伏如游龍戲水一般。浙江餘杭縣龍舟,有時讓人把龍尾踩低,使龍頭高翹,船頭的急浪便從籠嘴中噴吐出來,如龍吞雲吐雨一般。

  龍舟的花樣多到讓你眼花繚亂!你是不是也喜歡上龍舟呢?我猜也是的。

  端午節賽龍舟六年級作文7

  今天我我國一年一度的端午節,早上,我早早的就起來吃了早飯,便跟爸爸出去看賽龍舟了。

  只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內,同時起航,以到達終點先後決定名次。

  龍舟,與普通船隻不太相同,龍船狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙紮、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊!

  每艘龍船船長大約為20—30米,船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人,他們一起划槳,同心協力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真是競爭激烈、扣人心絃啊!各隊的拉拉隊,也在臺下較起勁來,加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”

  最終紅色的.龍船在衝刺階段終於奪取了冠軍。太好了!真是如我所願,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心裡鼓勵哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起,只要努力,下次一定能贏,我為你們鼓氣、加油!”

  最後,在人們的喜悅聲中,我戴河意猶未盡的心情跟爸爸回家了,回家的路上,我一直在回想賽龍舟的畫面,覺得賽龍舟真精彩!

  端午節賽龍舟六年級作文8

  賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

  我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水洩不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目瞭然。

  賽龍舟開始了,每隻龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前衝,每一隻龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水裡。每隻龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

  突然,划船手好像力氣大增,每一隻龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,划船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

  龍舟的速度越來越快,彷彿龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面,然後衝線了!

  賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

  端午節賽龍舟六年級作文9

  昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節又到了。回到家裡,我把這事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。

  今天一早,我們帶上自己包的粽子,就向三垟出發。三垟是溫州的溼地,哪裡河網縱橫,每年都有許多龍舟在哪裡竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

  戰國時期,楚國有一位國君非常昏庸,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處於四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了許多治國的良策,但是君王一點也聽不進去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。後來人們為了紀念他,就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

  當我們到了三垟的時侯,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運動員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油。”比賽結束了,雖然我看中的白船隻得了第二名,心裡有點遺憾,但我還是為他們能在落後的情況下咬緊牙關,堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。

  端午節賽龍舟六年級作文10

  炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

  一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩隻小鴨在走路。岸邊已經是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。。

  過了一會兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了後面。

  青龍中的人不甘心落後,努力向前追去,打鼓的人敲一下,划船的人就用力劃一下,他們齊心協力,還不斷髮出:“加油!加油……”的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢,紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了,紅龍和青龍的遊行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:加油,千萬不能輸,打敗他們……青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終於,在觀眾的期待中,青龍遙遙領先了,紅龍不服輸,拿著船漿還在划行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時候,青龍已經到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬於青龍!

  今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個道理,只要堅持不懈,齊心協力,成功一定屬於他們!