關於蘋果作文500字四篇
在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的蘋果作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果作文500字 篇1
在夏季的一天，一隻在睡夢中的小刺蝟被一陣清香驚醒。小刺蝟到窗邊看了看，原來，是一顆蘋果樹發出的那陣陣清香。小刺蝟高興地手舞足蹈。頂著外面那驕陽似火的天氣，一路飛奔，跑得上氣不接下氣，來到了蘋果樹下。準備摘蘋果。
小刺蝟喘了一下氣，向後退了幾步說：“看我的，飛—簷—走—壁”，說著，它飛似地跑，衝向了大樹，上了一大半，風一吹，蘋果搖了搖，剛要夠到，一下子就滾了下去，滾了老遠，還好它的刺兒扎到了土裡，不然，還不知道它要滾到哪兒呢！
這次的失敗沒有讓小刺蝟灰心，它堅信，“失敗是成功之母”。但它試了好幾次也沒成功。它只好呆呆地望著蘋果樹上的蘋果。它絞盡腦汁，也想不出辦法，便坐在地上捶胸頓足地嚎啕大哭。
這時，小白兔健步如飛地走來。小兔打著太陽傘，生怕曬黑了自己的皮膚。它看見小刺蝟在哭，便問：“小刺蝟，你幹嘛哭呀？”，小刺蝟指著蘋果說：“我想要那些蘋果。”小兔問：“那你為什麼不去買呢？”“不是有個著名的人說過‘用自己的勞動換來的麵包才香甜的呀！’”小刺蝟回答道。小白兔想了想，點了點頭，眼睛骨碌一轉，“有了”小白兔說。小白兔把太陽傘收攏起來，用傘去夠蘋果，不一會兒就勾了二十多個。
可是問題來了，這麼多蘋果怎麼運回去呀？小刺蝟靈機一動，“啊，有了”小刺蝟高興地喊了起來。它就地一滾，背上就有一大堆蘋果。小兔說：“你真行！我們回家喝小夥伴們一起開個蘋果會吧！”小刺蝟點了點頭，一起回了家。
晚上，它們一起玩，一起唱，一起盡情地吃蘋果。大家都誇小刺蝟和小白兔真聰明，真能幹。
蘋果作文500字 篇2
我要給大家講一個故事。
那是一個夏天，一場突然而至的沙暴，讓一位獨自穿行的大漠的旅行者迷失了方向，更可怕的是裝乾糧的揹包也不見了，翻遍所有的口袋，他只找到一個蘋果。
“哦！我還有個蘋果？”他驚奇的喊道。
他攥著那個蘋果，深一腳，淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了，他仍未找到出路，飢餓、乾渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無際的沙漠，有好幾次他覺得堅持不下去了，可是看看手裡的蘋果，他咧咧乾裂的嘴唇，陡然又增添了些力量。
頂著炎炎的烈日，他繼續艱難地跋涉，已數不清摔了多少個跟頭，只是每一次都掙扎著爬起來，一步一步往前挪者，他心中不停的默唸：“我還有一個蘋果……”
三天後，他終於走出了沙漠。那個他終未咬過一口的蘋果，已經幹得不成樣子了，他還像拿著寶貝似的握在手裡。
這個故事是我從一本雜誌上看到的，讀完之後，我對這個旅行者非常敬佩，同時我也很驚訝？一個小小的蘋果，竟然有如此神奇的力量。
是的，在漫長的生命旅途中，我們常常遇到各種挫折和失敗，甚至身陷絕境。 這時，不要說自己什麼都沒有了，心中只要有一個堅定的信念，努力去尋找總會找到幫助自己渡過難關的那個“蘋果”握緊它，就沒有傳不過的風面，涉不過的險境。
人生如沙漠，信念就是那個蘋果。
蘋果作文500字 篇3
那天早上起床，梳洗完畢後，爸爸在我面前放了兩個蘋果：一個是大蘋果，紅彤彤的，一看就讓人垂涎三尺；一個是小蘋果，純青色的，一點兒也不帶紅，身上還佈滿了黑色的斑點，沒吃到嘴裡就感覺酸酸的。於是，我不假思索地拿起了大蘋果，咬了一口，味道並不像剛才想的那樣又香又甜，而是酸溜溜的。再抬頭看看爸爸津津有味地吃著小蘋果，我有點想不通。爸爸好像看透了我的心思，朝我微微一笑。
第二天早上，爸爸又拿了像昨天一樣的兩個一大一小的蘋果。我吸取了昨天的.教訓，拿起了青蘋果，心想這個一定好吃。可是，一口咬下去又酸又澀，難吃極了。我又抬頭看到爸爸大口大口地咬著紅蘋果，似乎味道挺不錯的。於是，我要求爸爸讓我咬了一口，果然好吃。這到底是怎麼回事呢？我心裡很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。
第三天早上，爸爸又擺出了他的老花樣。我笑著對爸爸說：“前兩次都是我先挑的，這次該輪到你先挑了。”“好，那我拿這個。”爸爸說著就拿起最那個大蘋果。我也緊跟著拿起另一個咬了一口。咦！味道出奇的好，酸甜可口，清清脆脆。
“孩子，三次吃蘋果你有沒有什麼感想？”吃完蘋果後，爸爸問道。
“有啊，就是你想佔便宜，生活卻讓你吃虧；你不想佔便宜，生活會給你意外的驚喜。”我想了想說。
“對。”爸爸接著說，“跟生活耍小聰明的人，生活就會讓他吃虧。”
蘋果作文500字 篇4
隨著時間的推移，歲月的流逝，幼稚純真的我邁進了一片廣闊的新天地。
這是一片孕育著希望果實的樂園——青蘋果樂園。如今，我已經由小小的花朵，變成了一顆小小的青澀的果子，和同學們一起成長著，一起奮鬥著，一起高歌著充滿希望的明天。
走進初一，我們的人生從此便步入了一個新的天地。高大聳立的教學樓，豔麗芬芳的花壇，校園文化長廊裡豐富多彩的科普知識，再加上身著整潔校服的同學們，都顯得那麼富有青春、富有活力、富有朝氣！寬敞明亮的教室裡，老師們獨特的教學方法和人格魅力吸引著我們暢遊在知識的海洋裡。語文老師的睿智風趣，數學老師的一絲不苟，英語老師的幽默談吐，生物老師的和藹可親，地理老師的精彩演說……每一位老師，都是那樣的親切、博學。
除了老師，同學們也在深深地吸引著我。他們多才多藝、見多識廣、熱心助人……還記得開學軍訓時，我們頂著炎炎烈日，站軍姿，踢正步，大家又累又渴，可還是堅持了下來，沒有人喊累，也沒有人抱怨，大家相互鼓勵著，一張張流著汗水被太陽烤得黑紅的臉龐寫滿了不屈！
步入初一，便開始每天揹著沉重的書包踏碎黎明的寂靜，送走如火的夕陽，我真正懂得了什麼叫做“披星戴月”。雖然科目繁多，學習緊張，但我卻一點也不覺得辛苦，相反我還從中找到了不少學習的樂趣。每完成一項作業，就等於擁有了一份小小的成功，小的成功越多，大的成功不就產生了嗎？這樣的信念激勵著我精神抖擻地投身到每一天的奮鬥中去。
我就是那生長在青蘋果樂園裡的一顆小果子，雖然青澀，卻正在不斷迎著太陽生長。向著生活，向著希望，向著秋天，我們健康而快樂地生活著。