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校園的楊樹作文

關於校園的楊樹作文九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園的楊樹作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的楊樹作文 篇1

  今天上午,當我走進校園,看到在我們學校操場的西面,有一排高高的楊樹。 我最喜歡中間的哪一棵楊樹,因為他特別高大、粗壯。 夏天時,它的葉子深綠深綠的,一片一片的重疊在一起,把夏天的烈日遮得嚴嚴實實,形成了一個像茅草屋形狀的陰涼地,我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的,秋風一吹樹葉紛紛落下來,像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍天白雲下的楊樹在金色陽光照耀下,像一幅多彩的美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳

  繩、扔沙包等遊戲。 楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂地學習、健康地成長。

  我愛那棵楊樹!

校園的楊樹作文 篇2

  “春回大地,萬物復甦”,校園的楊樹又重新恢復生機,楊絮再次來到了我們身邊,從遠看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風舞動。春風吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了楊樹。

  校園的楊樹

  有句俗語說得好:“十年樹木,百年樹人”,這裡是國家教育基地,是老師的耕耘天地,是學生的學習樂園,它就是我們的校園。

  我見過四季常綠的松柏,看過絲絛般的柳樹,就是沒見過這樣的楊樹,校園的楊樹真高呀!往上看它直衝雲霄。校園的楊樹真多呀!數也數不清。校園的楊樹真粗呀!兩個同學才能抱過來。

  “春回大地,萬物復甦 ”,校園的楊樹又重新恢復生機,楊絮再次來到了我們身邊,從遠看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風舞動。春風吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了,現在變成一團團、一簇簇,整個學校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個校園都變白了。楊絮真調皮呀!藏到我的身體裡。這還真是萬紫千紅總是春呀!

  烈日炎炎,大樹身著墨綠色的軍裝,保衛著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們在大樹下快樂嬉戲,朗朗讀書,盡情地享用著絲絲涼氣。

  秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服,秋風一吹 ,地上不知什麼時候繡上了朵朵金花。

  冰天雪地, 楊樹上又換了時裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

  這樣的樹保護著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹,像是走進了知識的殿堂,真是“樹在天天長,生在日日學”!

校園的楊樹作文 篇3

  白楊樹生長在邊境,為城市擋風沙;白楊樹生長在路邊,為司機疲勞的雙眼帶來一抹綠色;白楊樹生長在校園裡,為我們帶來了陰涼和快樂。

  春天,是一個萬物復甦的季節,我們也回到校園,校園的白楊樹好像也歡迎我們的到來,嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹的樹枝還是光禿禿的,但如果你仔細地看,就會發現樹上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長出的嫩芽是嫩綠色的,過了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個個愛心,均勻地鋪開,遠遠看去,葉子一簇堆在另一簇上面,層層疊疊,使整棵樹充滿了生機。

  夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹的葉子更綠了,它好像在對太陽說:你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!於是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動便在白楊樹下度過,跑跳、嬉戲好不熱鬧。

  秋天,白楊樹的葉子開始掉落,樹幹筆直高大,好像守衛家園的衛兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上面發出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。

  冬天,白雪皚皚,白楊樹佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態展現著它的“玉樹臨風”,樹枝上有時會掛滿雪,厚重的積雪會把樹枝壓得彎了腰,但白楊樹始終不低頭,始終挺拔直立,這時我想起了陳毅爺爺的名詩“青松”,白楊樹和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時候。

  我站在雪地裡,看著高大的白楊樹,被它堅強不屈、永不放棄、生命力頑強的精神深深感動了,默默地期待著它生命的再一次輪迴。

校園的楊樹作文 篇4

  我們校園裡,有許多的楊樹。它們高大挺拔,樹幹粗壯。 春天,楊樹發出新芽,嫩嫩的;夏天,楊樹變得枝繁葉茂,就像撐開的大傘,同學們都跑到樹下乘涼或者做遊戲;秋天,楊樹穿上金黃色鎧甲,來抵擋涼風的襲擊。但是樹葉還是離開楊樹投向了大地媽媽的懷抱;冬天,銀裝素裹楊樹也換上了銀色的外衣,真是漂亮極了! 你看,一年四季的楊樹是不是很美呢?

校園的楊樹作文 篇5

  楊樹

  今天上午,當我走進校園,看到在我們學校操場的西面,有一排高高的楊樹。

  我最喜歡中間的哪一棵楊樹,因為他特別高大、粗壯。

  夏天時,它的葉子深綠深綠的,一片一片的重疊在一起,把夏天的烈日遮得嚴嚴實實,形成了一個像茅草屋形狀的陰涼地,我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的,秋風一吹樹葉紛紛落下來,像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍天白雲下的楊樹在金色陽光照耀下,像一幅多彩的美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳繩、扔沙包等遊戲。

  楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂地學習、健康地成長。我愛那棵楊樹!

校園的楊樹作文 篇6

  白楊樹生長在邊境,為城市擋風沙;白楊樹生長在路邊,為司機疲勞的雙眼帶來一抹綠色;白楊樹生長在學校裡,為我們帶來了陰涼和歡樂。

  春天,是一個萬物復甦的季節,我們也回到學校,學校的白楊樹好像也歡迎我們的到來,嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹的樹枝還是光禿禿的,但如果你仔細地看,就會發現樹上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長出的嫩芽是嫩綠色的,過了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個個愛心,均勻地鋪開,遠遠看去,葉子一簇堆在另一簇上頭,層層疊疊,使整棵樹充滿了生機。

  夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹的葉子更綠了,它好像在對太陽說:你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!於是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動便在白楊樹下度過,跑跳、嬉戲好不熱鬧。

  秋天,白楊樹的葉子開始掉落,樹幹筆直高大,好像守衛家園的衛兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上頭髮出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。

  冬天,白雪皚皚,白楊樹佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態展現著它的“玉樹臨風”,樹枝上有時會掛滿雪,厚重的積雪會把樹枝壓得彎了腰,但白楊樹始終不低頭,始終挺拔直立,這時我想起了陳毅爺爺的名詩“青松”,白楊樹和青松一樣,也是挺且直的,要知它的`高潔,需等到雪化的時候。

  我站在雪地裡,看著高大的白楊樹,被它堅強不屈、永不放棄、生命力頑強的精神深深感動了,默默地期待著它生命的再一次輪迴。

校園的楊樹作文 篇7

  在我們的校園裡有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節,校園裡總是瀰漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這麼高,身高不超過三米。樹幹也不是很粗,只有一個碗口那麼粗。樹枝非長多,多得數不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注著我們。

  春日,下了一場毛毛細雨後,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱裡。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日裡,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇擁在一起,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

  啊!多麼可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園裡桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰士一樣,守衛著校園。桂花樹,你真堅強,我讚美你!

校園的楊樹作文 篇8

  我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……

  春天到了,萬物復甦,鳥語花香。已經休息了一個冬天的大楊樹此時已經吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好夥伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。

  現在的大楊樹已經枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒,就如同進了空調間一樣,涼爽舒服極了。時間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅趕得一乾二淨,陣陣涼風吹來,大楊樹的落葉聲彷彿在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一隻只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園彷彿鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不捨地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……

  我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

校園的楊樹作文 篇9

  開學了,我們搬進了高大嶄新的教學樓,和同學們一樣,我對新教學樓的喜愛之情難以言表。可是每當我站在班級的走廊向下看時,總會忍不住想起為了蓋教學樓而被砍掉的那棵楓楊樹,那棵裝著童年、滿載著歡笑的楓楊樹!

  還記得,在舊樓的大門旁,矗立著一棵上了年紀的楓楊樹。粗糙的樹幹上長著層層疊疊的羽狀樹葉,樹枝上垂掛著一串串種子,像綠色的風鈴。當這些“風鈴”種子被風吹落到地上的時候,風鈴不見了,取而代之的是一隻只歪著耳朵的綠色迷你小兔子。呵!這哪裡是樹,這分明是一位搖著羽扇的老人在為樹下的孩子變魔術呢!

  還記得,這課楓楊樹老人還喜歡逗在校園裡掃地的同學們玩。你看,楓楊樹先是往地上撒下無數只“小兔子”,讓值日的同學忙得不可開交。眼看小兔都聚集在一起了,地上就要掃乾淨時,楓楊樹老人又出其不意抖落下星星點點的種子,看著一臉無奈的同學,楓楊樹呵呵地笑出聲來。

  還記得,這棵楓楊樹原來也不調皮的,因為在他的身旁還有另一棵楓楊樹和他肩並肩站著,他們是一對親密的愛人。兩棵楓楊樹將綠色的手掌伸向彼此,互訴鍾情。可是,有一天,楓楊樹的愛人被人砍掉拉走……從那天起,楓楊樹好像一夜之間變老了。

  不過,還好有我們這些校園裡愛樹的孩子,陪著他,在樹下為他唱歌、跳舞、講故事……漸漸地,楓楊樹忘記了憂傷和煩惱。可是,當楓楊樹和我們還沉浸在歡樂中的時候,為了建設新樓,被砍伐的厄運又降臨到了他的身上……哎!