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分享是快樂作文

分享是快樂作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的分享是快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享是快樂作文1

  腦子裡閃過了這麼一句話,好象在哪裡聽到,我小心地回想著,那好象應該是上學時,朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。

  今天下午和一個朋友聊天,我們談到了很多別的事,最後他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽到的我喜歡聽的,打了一個大“禮包”送給他。雖然我也想過,我們可能喜好並不相同,我愛的聽,他不一定愛聽,但是還是很認真地挑選了那些歌,因為我覺得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴,那絕對是天下一大快事。

  他收到了我發的所有歌,然後告訴我他很喜歡,這一刻,我覺得很快樂,我感受到了分享的快樂!

  晚上看到一個朋友的博,好象他並不快樂。我曾經看過一句話:“沒有永遠過不去的事情,只有暫時過不去的心情。”快樂or不快樂,其實都在於自己的選擇,你不快樂,是你不想讓自己快樂起來而已。

分享是快樂作文2

  盼望著,盼望著……上週我們班借給毛樓小學的《青銅葵花》一書終於回來了。當那一本本整齊的書放在講臺桌上時,班裡沸騰了。

  在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學們嘰嘰喳喳的討論著,還不時的用手撫摸著,有的同學還真發現了書上的一些變化,看來一定是手拉手夥伴在書上進行了圈圈點點。那一刻,我的心情也激動了起來,我把書拿在手上,輕輕地撫摸著,彷彿有一陣芬芳湧上心頭,我輕輕的翻動著書頁,忽然一個手工的精緻的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外啊!

  你看,那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動。謝謝你!”讀著這一行行充滿真摯的話語,我的心好像被一縷縷陽光普照著,是那麼溫暖,是那麼快樂。隨後我又打開了信件,讀著、讀著,一行行樸實的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那麼幸福;又宛如一絲細流灌入我的心靈,是那麼豐盈。

  這時,有不少同學也在細細品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流,湧入了教室的每一個角落。每一位同學的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來,分享也是一種快樂啊!

分享是快樂作文3

  我一天天長大,在成長道路中經歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的印象。

  記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。

  這時弟弟已經把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。

  到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像飢餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”

  “不行,我自己還沒吃呢。”說著,我拆開了包裝。

  “我保證以後有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求,“真的?”我問。

  “絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。

  我猶豫了一會兒,答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎麼的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。

  透過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。

分享是快樂作文4

  分享可以讓人感到快樂,只有別人知道了你的喜、怒、哀、樂才會與你一起分享,聊聊天。今天我就學會了分享。

  記得有一次我和弟弟去買東西的場景。爸爸給了我們10元錢,說去買自己的東西。我看上了一個10元的巧克力,而弟弟卻看上了一個20元蛋

  糕。我說:“你再吃蛋糕就變豬了!”恰恰相反弟弟卻說:“你再吃巧克力才變豬呢!”就這樣我們兩戶不相讓。我突然想到了一個辦法因為

  錢在我手上,我連忙拿著前飛蹦到巧克力那,又飛蹦到結帳那裡,付錢。

  “哈哈”我大笑著。為什麼笑,因為我的陰謀得逞了,巧克力得手了。“恩,弟弟呢?”我突然想起。我連忙跑到了超市。尋找著弟弟。找了

  好久沒找到。我跑道超市外面,隱隱約約的看到了一個小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了過去,真的是弟弟。我坐在他旁邊,拍拍他肩。

  這才讓他回過神兒,看著我。

  “你沒事吧?”我說道。弟弟看著我不說話。過了一會兒我把自己的巧克力讓給了他讓他吃,看著他吃的樣子,我反而開心了。這就是分享把?我在想著。

分享是快樂作文5

  “真好吃!”汪易之眯著眼睛,品嚐著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕,心花怒放:“啊!分享的感覺真好!”

  這次春遊,老師讓我們帶自制的食品,我家裡有烤箱,便動手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我們都拿出了自制食品,有的是炒西蘭花,有的是烤雞翅,還有的是壽司......我的乳酪蛋糕顯得很特別。過了很長時間,許多人的自制食品幾乎都分了出來,而我的乳酪蛋糕還一點都沒有動過。陳老師看見了,於是對我說:“葛銳,你的蛋糕怎麼沒有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我點了點頭,陳老師於是對我說:“我陪你一起去分吧!”陳老師端著蛋糕來到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陳老師說:“汪易之,你來嘗下這個乳酪蛋糕。很好吃,比你的三明治有營養!”汪易之聽了老師的話,於是吃了一塊蛋糕,說:“真好吃!”我心裡樂滋滋的。陳老師對我說:“要這樣推銷同學們才會聽!”然後又給我做了很多示範。接著,我把蛋糕分給了同學們,分完後只剩下一點蛋糕沫,我非常開心,心想:分享真快樂!河裡的水“嘩嘩”地流著,岸上桃紅柳綠,大自然把美景獻給了每一個遊客,我把蛋糕分給了每一位同學,分享多麼快樂!

分享是快樂作文6

  在動物樂園裡,住著一隻小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。

  今年春天,小白兔把種子種在了自己家的院子裡。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤著大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到後,生氣極了。她對著動物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什麼來這裡乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動物們聽後,紛紛離開了。

  從此,動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽後,摸著小兔的頭,溫柔地說:“小兔,你不和別人分享自己的快樂,別人也不會和你分享快樂的。”小兔聽後,恍然大悟。

  於是,在來年蘋果成熟的時候,每個動物都得到了一個蘋果,蘋果上貼著一張紙條,上面寫著:分享是快樂的。動物們吃完蘋果後,把蘋果籽埋在了地下,在N年以後,這裡成為了一片蘋果林。

分享是快樂作文7

  在六一兒童節裡,爸爸給我買了一個變形金剛套裝,裡面分別裝著大黃蜂和擎天柱。回到家裡後,我迫不及待地拆開包裝,拿出兩個變形金剛。這時,住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒裡,藏在身後。正巧小弟弟看見了,便問:這是什麼呀?"我回答說:沒沒什麼!小弟弟從我身後拿出了那個變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不,這是我爸爸買給我的六一兒童節禮物,不能送給別的!

  小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想:是啊,我不是有兩個變形金剛嗎,我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什麼生日禮物和六一兒童節禮物,他很可憐的!於是,我說:好吧!說著我便把變形金剛套裝裡面的大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說了好幾聲謝謝後才回家了。爸爸媽媽下班回到家後,我把這件事告訴了他們,他們直誇我是個懂事的孩子。我心裡比吃了蜜還甜。

分享是快樂作文8

  在這個世界上,我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣,你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是,當你找到快樂時一定要與別人分享,因為快樂是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收穫也就越多。

  每一天,我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書,一句幽默的話,一些有趣的電視節目,往往都會使你擁有一天的好心情。對於我來說,能夠去世界各地走走是最大的心願,而且我總夢想著能做一個電視節目的外景主持人,這樣就可以把自己的快樂最多地與大家分享了。

  在分享快樂的過程中,我又發現其實很多我周圍的人都有一個自己發掘快樂的獨特領域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經意間,你會發現快樂也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會收穫友情、知識,也收穫了快樂。

  努力地尋找快樂吧,盡情地分享快樂吧,分享本身就是一種難得的快樂呀。

分享是快樂作文9

  我曾經讀過這樣一篇文章:一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當老人生大病時,妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進他嘴裡,雖然已經毫無意義了。不久,老人終於能快樂安詳的與世長辭。

  讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友,小時候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學時,把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級,她轉到了別的學校,臨走時對我說:“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我帶來了珍貴的友誼。

  父母在世時,做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年,爸爸經常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。

  分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈人玫瑰,手有餘香。”分享,是最快樂的事。

分享是快樂作文10

  當你把快樂分給大家,和大家一起分享快樂,是一件多麼快樂的事啊!

  在我的腦海裡,有一件最深刻的事情,就是我把快樂分給朋友的事。有一次,英語考試,當時捲髮下來,我一看我的分數:98分,耶!我禁不住叫起來,不過,還好沒人察覺。我看了看我的朋友,她一臉憂愁的樣子,原來她沒考好。我慢慢地走到她身邊,一看分數:90分。也不錯嗎?可是她告訴我,她爸爸媽媽要她考95分以上,原來是這樣。我想了想說:“沒關係呀!再說成績都是一次一次往上升的,哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分,下次說不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說一下不就行了嗎?你覺得呢?”朋友的臉上漸漸地露出了笑容,笑著說:“謝謝你幫我想辦法,還讓我分享你的快樂。”就是這件事,深深地在我的腦海裡。

  透過這件事,讓我明白:和朋友一起分享快樂,幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂的事情。

分享是快樂作文11

  以前,我只知道看書是快樂的,和同學們做遊戲是快樂的,卻一點也不知道:分享是快樂的,給予是快樂的'。

  星期二困難班時間老師正在給大家發她從老家帶來的紅薯幹,當時大家拿到了紅薯幹都在津津有味的吃著,而我卻在書的海洋中暢遊。當老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現實。我很奇怪的望著老師,不知道老師為什麼把袋子放在我的課桌上,我還在奇怪中,吳老師笑呵呵的說:“這個同學不知道要幹什麼哦!”“那了吃啊!”我隱隱約約聽見同學在說,我一拿,拿了一個兩片連在一起的,然後我用手把後面那片放到袋子裡,,吳老師又一次開口說道:“一個人拿兩片!”我看了看黃崇源,發現他手中拿著兩片,於是我拿起放下去的那一片,又一邊吃一邊看起書來。

  我一口咬下去,心裡不由的說:“哇!好甜啊!”越嚼越有味。

  我覺得別人分享給自己,自己的心裡會感覺很甜,很感激對方,我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。

分享是快樂作文12

  人,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上,分享別人的快樂,獲得雙重的快樂。

  每天清晨,迷濛的天色給所有事物都拉長了影子。我躺在床上,看著泛起一層淡黃色的窗簾,側耳傾聽著窗外覓食的麻雀們的快樂。由於我和媽媽齊心協力在陽臺上種植了許多盆栽,所以麻雀們總少不了光顧這裡。

  “咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們在那裡無拘無束地為著什麼廝殺;自由自在地縱目遠望;歡天喜地地飛上飛下。

  窗簾輕輕地搖擺著,似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一隻麻雀扭動著飽滿的大肚子,站在草葉之間拉長的陰影裡,不停地轉動著腦袋,有些期期艾艾地叫著,蹦躂著小腳,不時用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉,隨後跳出我的視野。分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂;旁觀麻雀的生活,我獲得了快樂。分享和被分享的快樂,才是真正的快樂!

分享是快樂作文13

  我一天天長大,在成長的道路上經歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。

  那天,媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。

  可是,弟弟已經把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。

  到了第二天上午,我和弟弟來個客廳看電視。這時,我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如飢餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點嘛,給我吃點嘛。”“不行,我自己都還沒有吃呢。”說著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。

  “就給我一點,我保證以後有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。

  “真的?”我問道。

  弟弟不假思索地回答:“真的!”

  “好吧。”我猶豫了一會兒,答應了弟弟。

  接著我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎麼的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。

分享是快樂作文14

  生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶裡積攢著,等你向外倒時,它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷變小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你要願意分享,如果你連這也做不到,那麼你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!

  你奉獻了一份快樂,便等於多了一個分享快樂的人。在生活中,你可以奉獻出之後再分享:比如,捐書活動中,你捐出一本書,你奉獻了知識,此後,便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖。無論你奉獻了什麼,分享的是什麼。在這之後,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識後,填滿了精神的倉庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。

  一個人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好的成績去回報老師。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

分享是快樂作文15

  今天,我看到我們班上的“知識庫”——圖書箱裡一本本同學們捐的課外書,我心裡不由慚愧起來,因為,我沒有捐課外書,我成了一個自私的人……

  回到家,我擱下書包,直奔我的“百寶箱”——書櫃。裡面有我許許多多愛看的課外書,其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時,一個聲音從我耳邊閃過:“這是你最喜歡看的書,萬一在班上弄不見了,會很可惜的啊!”哦,這是左腦在說話。我聽了左腦的話,覺得有道理:自己心愛的圖書弄不見了,會很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時,又一個聲音從我耳邊閃過:“可是,你想想,其他同學都願意把自己心愛的圖書與大家分享,可你卻那麼自私,你想想,大家會是什麼感受呢?”這是右腦在心平氣和地說。“那你說萬一不見了,該怎麼辦?”……一陣舌戰後,右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。

  不過,我希望大家不要在書上亂塗亂畫,同學的課外書給你的是知識,而不是“草稿本”哦!

  把自己心愛的東西與大家分享,你的一份快樂就變成了許多份快樂,這就是分享的價值!!!