伊索寓言後感8篇
伊索寓言後感1
暑假裡，我閱讀了《伊索寓言》這本書，它是由古希臘的伊索根據民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動，還寫出了人民的心願，它讓我很受啟發，也懂得了很多道理，真是一本有趣的書啊!
我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個故事講的是一隻蝙蝠一不小心落在地上，正好被一隻黃鼠狼看到了，黃鼠狼說：“我要吃了你，我最討厭鳥類!”蝙蝠嚇了一跳，說：“我是鼠類啊，我不是鳥類。”黃鼠狼看了看它，就把它放了。後來，黃鼠狼又落在地上，被另一隻黃鼠狼叼住，黃鼠狼說：“我要吃了你，我最討厭鼠類!”蝙蝠不慌不忙地說：“我是鳥類，你看，我有翅膀呢。”黃鼠狼又把他放了。這個故事讓我明白了一個道理：只要善於動腦筋，就能避免困難。如果世界上每一個人都像這隻蝙蝠一樣有個聰明的腦袋，那該有多好啊!
還有一個故事是《小山羊和狼》。講的是有一隻小山羊獨自離開了羊群，來到一片草坪，開始低頭吃起草來。突然，一隻狼發現了它，要吃掉它。小山羊說：“老狼，聽說你的蕭吹得棒極了，在我臨死之前，你吹蕭，我來唱歌好嗎?”狼說：“行。”就這樣，狼吹起了蕭，小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了，牧羊狗救了小羊。這個故事告訴我們，我們應該做好自己分內的事情，不能見異思遷，這樣會失敗的。
這本書裡還有《貓和公主》、《狐狸和猴子》等許多有趣的寓言故事呢，我讀了後覺得很有收穫。人們常說：“書中自有黃金屋”，我覺得這本書裡不但有黃金，而且還有智慧。
伊索寓言後感2
《赫爾墨斯與雕刻家》說的是希臘神話的一個商業之神、旅者之神，他就是赫爾墨斯。在天上待膩了，就想到人間玩玩。看到一個有賣雕塑的店裡，就想知道自己到底是不是受大家喜歡的，喜歡的程度有多高，所以他就變身人樣，裝作一個要買塑像的人。左看看右瞧瞧，赫爾墨斯一瞧，呀，宙斯啊。就指著宙斯的雕像問那雕刻家，“這宙斯怎麼賣啊？”“要一個銀元。”赫爾墨斯在心裡偷笑，咋怎麼便宜啊。看來宙斯在人們的心裡不重要。也問問赫拉吧，“那這個呢？怎麼賣？”雕刻家看了看，“這個是赫拉，比那個宙斯要貴點。”終於瞧見自己的像了，自己可是商業之神會讓店家發財呢，應該會遠遠高於宙斯和赫拉吧！“這個呢，赫爾墨斯，商業之神，這個怎麼賣啊？”雕刻家回道，“如果您買了宙斯和赫拉，那麼這個就當成贈品送給您了！”“……”赫爾墨斯默不作聲地離開了。
我們不常常都是這般自我感覺良好，從小就這樣。小時候以為世界是圍繞這地球轉，自己是世界的中心，有時候還在那裡幻想，要是沒有我，周邊的人也就沒有存在的意義。我以為只有我這麼想，問了幾個人之後發現他們在小時候也這麼想。在發展心理學研究中確實發現人有這麼段時期是以自我為中心。隨著世界的認識程度不斷加深，慢慢地評價更加客觀。但很多時候仍然認為很多時候自己做的事情是對的，能解決很多問題，別人都離不開自己。還在這麼想的孩子醒醒吧，自以為是到什麼時候呢？世界這麼大，只有你的家才會有離不開你的時候，更多時候是情感上的“離不開”。其他時候，比如你是工作能手，崗位沒有你，還是有其他的技工頂替你，再沒有還可以招收新的人代替你。你是公司老大，沒有了你，公司有其他管理人還是可以一樣執行。真的執行不下去，很多工人也不會沒吃的，他們還可以找其他工作。你是你男/女朋友的朋友，感情再深，時間會沖淡的，天長地久的“承諾”在當時是真的，但真的能存留多久。但，始終做到一點，十分努力你能做到八分就不要只做七分，畢竟我們在世的日子不是永永久久。
伊索寓言後感3
今天，我們重新翻開《伊索寓言》這本書，“龜兔賽跑”這個故事，又出現在書上，下面，我來說一說這個故事。
有一天，烏龜與兔子見面了，就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去，而烏龜還在後面慢吞吞地追著兔子，跑了一段路，兔子一看烏龜影子都沒了，就倒在石頭上睡了，而烏龜卻堅持不懈地跑向終點。兔子一醒，一看烏龜跑得無蹤無影了，就急忙去追，結果，兔子輸了。
故事中的兔子，因為覺得烏龜追不上它，太驕傲自滿，所以才導致它失敗了，而烏龜呢?因為它有持之以恆堅持不懈的精神，取得了勝利，我們也要學習烏龜的這種精神。
在生活中，有不少人常常表現出驕傲自滿來，我也沒有逃過驕傲的魔爪。那一次，我考試得了全班第一名，我可高興壞了。到了下一次快考試的時候，我並沒有好好複習，只是隨意讀一讀書，然後就去做其他事了，而且在考試前一天，我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完，我信心滿滿，本想著成績是名列前茅，可誰知道，結果卻出乎意料的並不在前面，我真是後悔莫及。
從那天起，我每天都好好學習認真複習，終於在期末考試的時候取得了好成績，從此，我知道做任何事都不能驕傲自滿，要有持之以恆，堅持不懈的精神。
伊索寓言後感4
小時候老師總叫我們看伊索寓言，也聽過不少伊索寓言，每看一次都有一份感動，都有一份啟發。
寓所寓言裡分為很多的小故事，每一個小故事都是一次深刻的課堂，這段時間比較忙，我偶爾將這本伊索寓言放在床頭，每晚睡前看一小篇，感觸頗深。
（一）傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。
這個啟示來自於故事“兩隻打架的公雞”小故事講的是兩隻公雞在打架，失敗的一隻躲了起來，而勝利的一隻則高傲的跳上枝頭去炫耀，結果被一隻雄鷹飛過來叼走了，成了雄鷹的午餐。傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠，誰都不喜歡與傲慢的人相處。孔子說過“三人行，必有我師”弘揚的也是一種謙虛的思想，我們無論做人，做學問，都講究謙虛。謙虛，可以讓我們能夠認識自身的不足，能夠虛心的像他人討教，這樣才能夠有更大的提高。盛氣凌人，自以為是，其實是一種膚淺的表現，說明他滿足於自己的現狀，現有的知識，沒有那種取別人之長，補自己之短的思想，這樣的人必然要落後，必要遭人唾棄。
（二）不管時事變化，未雨綢繆的人都能避免災難
這則啟示來自於故事“螞蟻與屎殼郎”，講的時平時所有的動物都很悠閒的生活，只有螞蟻在田間不停的忙碌著，它們在忙著搬運糧食，搬運麥子，忙於過冬的儲藏，這時候屎殼郎走過來笑話說“大家都在玩，你為什麼要這麼辛苦呢，也過來一起玩，享受生活吧？”螞蟻沒有理會他，自己忙碌著。等冬天到了，下了大雨，把牛糞都沖走了，屎殼郎沒有了糧食，可憐的走到螞蟻面前乞討，，螞蟻深刻的說，“如果在夏天的時候，你沒有笑話我，而是辛勤的和我一樣取儲備糧食，現在就有的吃了，而不至於來乞討。”
對於這則故事，感觸頗深。就像我們現在，奔波於招聘會求職的時候，大家都在高喊金融危機，或許破產倒閉已經成為時下理最流行的話題，也成為很多人找不到工作的美麗藉口。我們是否從自身去思考過？如果我們大學的幾年，能夠不斷的充實，提高自己，是使自己滿身的本領，成為一技之長在身的人，又這麼可能被金融危機嚇倒。聰明的人都知道危機與機遇並存，如果我們無愧於我們三年的大學，未雨綢繆，我們就應該在金融危機中越撮越勇。
(三) 人們總喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。
普羅米修斯創造了人，然後把創造了兩個口袋，一個口袋裝著別人的缺點，另一隻口袋裝著自己的缺點，然後把這兩個口袋掛在人的身上，把裝別人口袋的那隻口袋放在前面，而另一隻口袋放在後面，這樣，人就只能看到別人的缺點，確無視自身缺點的存在。
每個人都有或大或小的缺點，包括自己，關鍵是，缺點並不可怕，要看自己是否有足夠的勇氣去認識。誰又希望和一個整天對自己挑刺的人在一起？而他自己的缺點確一大堆？對於他人的`缺點，要求苛刻，對於自己的缺點確任其發展，這樣的人，會是使他人遠離自己，身邊的朋友漸漸少，而自己最後是孤獨的，是落後，糟人唾棄的。我總在想，我自己是什麼樣的人，有哪樣的缺點，該怎麼樣去勇敢的正視。學習上，不夠積極主動，在文體活動上，參加的也不積極，而別人又是怎麼樣在過自己的大學生活？我該像別人學習什麼？每天思考一點，對自己確實又很大的益處。
（四）時運交替變更，強者也會有需要弱者的時候。
這則啟發來自於“獅子與報恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺的時候，老鼠走了過來， 被獅子起來逮住了，獅子正要吃了老鼠，老鼠哀求到“如果你放了我，將來我一定會報答你的，獅子不相信強大的他會需要弱小的老鼠的幫助，把他放走了。有一天，獅子被獵人抓住了，捆綁在樹上，這時候，老鼠走過來，爬到樹上，用嘴巴把繩子啃段，救了獅子，獅子得救了。
高傲自大，看不起別人。時運在交替和變更，我們誰也不預知下一秒鐘我們會遇到什麼樣的困難的麻煩，平時善待他人，助人為樂，你總是會在困難的時候得到他人的幫助。這讓我想起了古時候有個故事，講得是一位古人，具體不記得是哪位古人。被他人笑話結識的都是豬朋狗友，有一次他遇害逃亡，在過關卡的時候，就是那些朋友學雞鳴狗叫，才讓他順利的逃走了，檢了一條命。我們在學校，應該要真誠的每位朋友，當然不是要帶任何回報和利益，但是我們都是有緣分相聚相識的，大家友好相處，說不定什麼時候就可以得到朋友的幫助，可以使自己免去很多的麻煩。
（五）好高鶩遠，不切實際的人必將失敗
寓言是這樣寫的，烏龜看到老鷹在空中翱翔，很是羨慕，他對老鷹說，我也像飛翔。老鷹很委婉的對他說，你不適合去飛翔。但是烏龜沒有聽從老鷹的勸解，固執的叫老鷹把他帶到半空中，然後放下，結果烏龜摔到石頭上，摔死了。
我曾經看到很多畢業了的學生，在畢業後心浮氣躁，眼高手低，畢業幾年碌碌無為，而相反那些勤勤懇懇，腳踏實地的人，小有成就。今天，當我也要走出校門的時候，我反覆讀著這篇小寓言，認真的正視自己，找準自己的位置，不好高騖遠，相信總有實現自己理想的一天。誰願意在奮鬥中折斷自己飛翔的翅膀？誰願意被時代所淘汰，如果不想，正視自己的優缺點，把眼光放低，適時而發，相信我們都會得到自己想得到的東西。
這本寓言故事還沒有看完，但每看一個故事，我都會思考一番，寓言之所以能夠啟發我們，關鍵是看我們自己是否能過在看過之後去思考，去為自己所用。短小，但寓意豐富。裡面還有很多故事，比如“老太婆和酒瓶“、“月亮和她媽媽”、“ 驢子與蟬”、“ 狐狸和樵夫”“ 狼與逃進神廟的小羊”。這些寓言都是發人深省的，生活在繼續，在忙碌，我們從中可以得到很多啟發，懂得很多做人的道理。
伊索寓言後感5
寒假裡，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它，我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋，智慧之光從每篇小故事裡散發出來，充盈了我的書屋，也照亮了我的內心。
《伊索寓言》裡講的大部分是動物的故事，有的教導人要善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲，不要撒謊;有的提醒人做好事要看物件，以免上當受騙。
伊索寓言後感6
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從裡面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋樑，透過它，可以從複雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋樑上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現象，又發現了生活的內在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長了嗎？也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補償嗎？吝嗇說是經濟，愚蠢說是誠實，卑鄙說是靈活，無才便說是德……因此，世界上沒有自認為一無可愛的女人，也沒有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什麼樣子呢？真是無從想象。
《烏龜和老鷹》透過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔，結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地裡的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快。可家裡人聽說這事之後，就又馬上跑到了菜地裡看了看，只見地裡面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。
伊索寓言後感7
暑假裡我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書，因為透過一個個十分簡單又很短的小故事，講述了一個個深入人心的大道理。
有一個故事給我的印象很深，那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天，兩個漁夫拉網時，覺得特別沉重，他們高手舞足蹈起來，以為這下子捕到了許多魚，哪知他們用力把網拉到岸邊一看，網裡滿是石頭，樹枝，破瓦盆什麼的，沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣，那個年輕的漁夫說：真是倒黴透了。那個年老的漁夫對年輕的漁夫說，別難過，人生變化萬千，正如有時晴朗的天空會突然發生風暴，為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的人說的很對，人生沒有一帆風順，果實是沒有不勞而獲的，我們一定要靠自己的努力才會有成果。
其實，在生活中，這種事情很經常，也很普遍的發生。在我考試沒考好的時候，總是後悔考試之前沒有好好複習，或是考試時沒有認真的去做題，因而深深的陷入懊悔之中。後悔自己為什麼沒有把握時間，多看一些書，拓寬知識面，為自己的未來做準備呢?但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費時間。
放假後，許是自己的潛意識裡沒有學習的狀態，假期快過完了，學習卻仍沒有什麼進步的起色。到了這幾天，我才開始後悔，後悔，而無濟於補。
伊索寓言後感8
最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，它深深地吸引著我。
伊索是公元前6世紀著名的寓言家，他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個小故事的背後都有著深刻的含義，讓我們懂得了很多道理。
《伊索寓言》是一本寓言類的書，透過簡單的小故事諷刺著當時社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風和太陽》、《烏鴉和狐狸》、《龜兔賽跑》等故事最為出名，雖然這些經典的故事不是很特別，但把他們合起來，就匯聚成了一本永世流傳的經典寓言故事書了。
我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》，《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑，兔子因為自負而輸掉了比賽，而烏龜則透過自己的努力堅持到了最後，最終贏得了比賽勝利。伊索把這麼簡單的一個小故事寫得這樣的生動，形象，寫得就像我們親生經歷過的一樣，讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落後，謙虛使人進步，堅持就是勝利的道理。
《伊索寓言》既是一本書籍，培養我的閱讀能力，還讓我獲得人生智慧，懂得做人的道理。