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《清塘荷韻》的閱讀理解習題及答案

《清塘荷韻》的閱讀理解習題及答案

  ①有人從湖北來,帶來了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。據說,如果埋在淤泥中,能夠千年不爛。因此,我用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不至永遠埋在泥中。這都是一些主觀的願望,蓮芽能不能夠出,都是極大的未知數。反正我總算是盡了人事,把五六顆敲破的蓮子投入池塘中,下面就是聽天命了。

  ②這樣一來,我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。心裡總是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠綠的蓮葉長出水面。可是,事與願違,投下去的第一年,一直到秋涼落葉,水面上也沒有出現什麼東西。經過了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘、綠柳垂絲,一片旖旎的風光。可是,我翹盼的水面上卻仍然沒有露出什麼荷葉。此時我已經完全灰了心,以為那幾顆硬殼蓮子,大概不會再有長出荷花的希望了。

  ③但是,到了第三年,卻忽然出了奇蹟。有一天,我忽然發現,在我投蓮子的地方長出了幾個圓圓的綠葉,雖然顏色極惹人喜愛,但是卻細弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面上像水浮蓮的葉子一樣。

  ④真正的奇蹟出現在第四年。嚴冬一過,池塘裡又溢滿了春水。到了一般荷花長葉的時候,在去年飄浮著五六個葉片的地方,一夜之間,突然長出了一大片綠葉,而且看來荷花在嚴冬的冰下並沒有停止運動,因為在離開原有五六個葉片的那塊基地比較遠的池塘中心,也長出了葉片。葉片擴張的速度,擴張範圍的廣大,都是驚人地快。幾天之內,池塘內不小一部分,已經全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片, 不知道是從哪裡聚集來了力量,有一些竟然躍出了水面,長成了亭亭的荷葉。原來我心中還遲遲疑疑,怕池中長的'是水浮蓮,而不是真正的荷花。這樣一來,我心中的疑雲一掃而光:池塘中生長的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜,這幾年總算是沒有白等。

  ⑤自從幾個勇敢的葉片躍出水面以後,許多葉片接踵而至。一夜之間,就出來了幾十枝,而且迅速地擴散、蔓延。不到十幾天的工夫,荷葉已經蔓延得遮蔽了整個池塘。從我撒種的地方出發,向東西南北四面擴充套件。

  ⑥光長荷葉,當然是不能滿足的。荷花接踵而至,而且據瞭解荷花的行家說,我門前池塘裡的荷花,同燕園其他池塘裡的,都不一樣。其他地方的荷花,顏色淺紅;而我這裡的荷花,不但紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個蓮瓣,看上去當然就與眾不同了。這些紅豔耀目的荷花,高高地凌駕於蓮葉之上,迎風弄姿,似乎在睥睨一切。

  ⑦連日來,天氣突然變寒,好像是一下子從夏天轉入秋天。池塘裡的荷葉雖然仍然是綠油一片,但是看來變成殘荷之日也不會太遠了。再過一兩個月,池水一結冰,連殘荷也將消逝得無影無蹤。那時荷花大概會在冰下冬眠,做著春天的夢。它們的夢一定能夠圓的。

  20. (2分)在空缺處填補動詞,理清行文思路。

  種 荷(①段)→ 荷(②段)→見 荷(③段)→ 荷(④⑤⑥段)→祝 荷(⑦段)

  21. (2分)①—③段在文中起什麼作用?

  22. (2分)請賞析文章⑥段劃線句子。

  23. (3分)文章④⑤段一連使用了幾個時間詞(劃線詞語),究竟有什麼用意?

  24. (3分)(2分)文章⑥段寫“其他池塘裡”的荷花是什麼表現手法?說說這樣寫的妙處。

  參考答案:

  20.(2分)盼;賞(意思相近,說得通也可)

  21. (2分)是鋪墊手法

  22. (2分)用擬人的修辭手法,生動描摹出荷花的姿態與性格,也進一步表現了作者對荷花的鐘愛

  23.(3分)連續運用幾個時間詞,極言時間之短,荷的生長速度之快,表現荷的生命力之強

  24.(3分)是對比襯托手法,表現作者對自己種的荷花的特別喜愛和自豪之情