關於創文明城市的手抄報
文明禮讓，倡導文明新風，共建美好家園，下面就是小編收集的創文明城市的手抄報內容，歡迎大家閱讀與瞭解。
《創文明城做文明人》班會教案
一、 看哈爾濱家鄉影片。同學們想說什麼?
二、 我們的家鄉每天都在變化，時時都在飛躍。2012年開始申報全國文明城市。課件展示：
(為進一步提升市民文明素質，提高城市整體文明程度，我們的家鄉哈爾濱市在2012-2014年建立全國文明城市。著重對城市的公共環境、公共秩序、公益活動、公共關係等反應文明程度的專案進行測評。同時，將學雷鋒活動、公民道德、講文明樹新風活動、社會志願服務、學習宣傳道德模範、我身邊的好人、節日主題、網路文明等重點工作進行檢查考核。)
三、(圖片展示)哈爾濱市阿城區，我們生活的地方。這是一片文明的土地，一千年的歷史住久了家鄉深厚的文化底蘊、特色的建築，更積澱了豐厚的人文素養。從我們牙牙學語開始，父母和老師就教育我們做個文明人，今天我們的班會主題就是《創文明城，做文明人》。有請主持人樊英慧同學入場：
四、下面看一看這些文明用語你知不知道?
五、同學們，文明城市做文明人，和諧社會做和諧事。你們是否發現了在社會上、在校園裡、在身邊和自己身上有哪些不文明的行為?
六、對，那些不和諧的音符在隨處奏響：隨地吐痰、亂丟垃圾、損壞公共設施等等。尤其那最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為，更與這個文明衛生城市格格不入!媒體報道了市區不少公共設施遭到不同程度人為損壞的現象，如不少科普宣傳欄被損壞，路牌和交通指示牌被砸歪，好好的路燈被人打掉，公共場所一些大理石墩不翼而飛，一些小樹上被人刻上了名字，“牛皮癬”小廣告到處可見，休閒椅被人擰斷螺絲整個搬走……
這些現象表明，在硬環境不斷改善的同時，作為城市軟環境的市民素質如果沒有得到相應提高，那麼城市的許多建設都將前功盡棄，建立文明城市將成為一句空話。良好的城市環境需要我們每一個人去營造，公共設施本來是為廣大市民服務的，大家都應該自覺地愛護它們，發現那些破壞公共設施的不良行為，要勇於制止和勸阻。特別是職能部門，更要多巡查，多勸導，發現不良苗頭，就研究對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門嚴格管理，一方面靠廣大市民配合支援，才能扭轉不文明現象屢屢返潮的問題。
七、接下來看一組文明圖片
在這些圖片對比之下，再看一看不文明的圖片。
七、我們要學會明辨是非，學會做個文明的孩子，有很多文明兒歌在我們之間傳唱，誰願意給大家讀讀你創作的兒歌。
讓我們學唱文明兒歌。(《待人接物歌》《拍手歌》)
我也準備了一首《上學歌》獻給大家。
九、為了建立文明城，生活中有很多宣傳標語。我們來個競賽，看看誰知道的口號和標語多?(大家說)
我也準備了很多宣傳標語，我放一遍，大家看看誰記得多?
(看後彙報)
十、明榮辱才能辨是非，知榮恥才能有進步，下面讓我們齊讀《八榮八恥》，讓它指導我們：做個優秀的文明學生，做個合格的文明市民。
下面請班主任總結：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句千年傳頌的格言人所共知，現在，我們建立文明城市工作已經進入關鍵階段，每位同學都應該從我做起，從現在做起，從小事做起，不但做個文明市民，而且要做個文明宣傳員和監督員，共創我們溫馨家園。
建立文明城市標語
1、讓射陽的天更藍、水更清、城更美、人更靚!
2、您文明的每一步，是射陽建立的每一分。
3、講文明，我是表率;樹形象，你是視窗。
4、弘揚傳統美德，倡導文明新風，共建美好家園。
5、手牽手共建和諧，心連心同講文明。
6、文明是城市最美的名片，和諧是你我最高的追求。
7、大家小家是一家，保護環境靠大家。
8、人人都是文明使者，事事關係射陽形象。