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寫選擇的作文

寫選擇的作文合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫選擇的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫選擇的作文 篇1

  不是每個人都會登山,也不是每個人在登山的時候都能發現陷於絕境的人,這正如一個人一生中沒有幾次能面對心靈的選擇。但是這種選擇的確存在,你總有需要認真面對的時候。為什麼要登山?因為山就在那個地方,一位登山大師如是說。怎麼選擇?你得傾聽自己內心的聲音。

  如果我們把那天在山上發生的事做一次回放,結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這裡有一個合情合理的邏輯:因為你救了那個人,所以自己得到了拯救。和所有的商業理論一樣,它的意思是誰投資,誰受益。於是,這就引出了一個令人並不愉快的推論:之所以這麼做,是因為受到了結果的利益驅動。

  和所有的童話和寓言一樣,好人受到了好報。這作為一個故事沒有什麼不妥之處。然而,我們知道這世界的真相併非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,藉以換取升官發財,生雙胞胎一樣,並非是選擇,而是投機。當好人的“好報”成為行善的動機時,那就連一點善的影子都不復存在了。

  記得在《聖經》中上帝為了考驗一個虔敬的老信徒,奪走了他的羊群,殺死了他的獨子,讓他身受惡疾。最後,上帝問他的信徒,你現在怎麼想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那麼多恩惠,當這信仰帶給我苦難時,我為什麼不能一樣接受呢?”

  這個故事給予我們的啟發遠遠大過登山的故事,在已知“好人好報”的結果後去討論選擇的正確與否,其實是一種誤導。圓滿的結局掩蓋了事實的真相:很大可能是兩個人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命,依然堅持內心的信念,慷慨赴死,把所有的結果都一樣地承擔下來,這才是一種心靈選擇。

  回到我們的山上,有個人身陷困境,卻突然見到一個更需要幫助的人,他應該怎麼做?是獨自逃生還是留下來救人?我覺得在這種情況下,無論是哪一種選擇都是對的。當一個人自顧不暇的時候,他所做的任何拯救自己生命的選擇都無可指責。二戰結束後,在集中營裡協助納粹的猶太人並沒有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是:一個人為了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。

  以“殺身成仁,捨生取義”做為自己的道德觀,自然難以理解獨自逃生的行為。只是這樣的道德要求,對於要求別人是合適的,用到自己身上卻未必合適。所以,我們在二戰時出現了那麼驚人數量的偽軍,解放戰爭時“太原五百完人團”逃得一乾二淨,這足以證明這種虛偽的道德觀念只適合存在在書本中,並沒有任何實際操作的價值。

  一個人忍受內心對於死亡的恐懼,捨己為人;或者別過頭去,獨自偷生,忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的,因為好人好報而選擇,那是可恥的。這種等同地位非常重要,無論是利己還是利他,如果沒有放在一個平面上加以權衡的可能,也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。

寫選擇的作文 篇2

  選擇學校,選擇工作,選擇安居點,選擇自己的另一半,這些都是選擇。看就看在你選擇的結果——題記

  我選擇了服裝設計師,選擇了辦公室文員,選擇了人事部經理。那只是以後的想象,或許那不是幻想,不是想象,而是現實!

  我成績不好,不代表我沒有努力過;我偏科,不代表我什麼都不會;我長得不漂亮,不代表我以後不漂亮;我長著張大眾臉,沒有禍害人間,我很榮幸我出生在一個平凡的家庭......

  我選擇了平凡的職業,平凡的學校,平凡的家庭;我不追求輝煌的名利,昂高的職位,貴族般的生活;

  家人老師經常教育我們:我不追求你們有多麼好的成績,但是你們要讓我看到那你們的努力,人不是一生下來就是神童,是天才,那些聰明是要靠後天的努力才能得來的;

  海瑞,真的是資質平平。但是憑藉著一股正氣成為了清官的典型,並且被百姓愛戴,成為可以與關公平起平坐的門神。

  牛頓小時很笨,成績很差,當他做的風車被嘲笑他的同學弄壞一後,他開始發奮學習,終於成為影響物理學界的重要物理學家。

  可見,後天的努力有多重要,我相信,只要努力,再多的困難,再多的險阻,也阻止不了我們選擇成功的道路!

寫選擇的作文 篇3

  人的一生面臨眾多的選擇,在無數的選擇之中,生命長河也源源不斷的流過,每一次選擇都像從河岸邊拾起一隻貝殼,仔細觀察,你會有所感悟。

  從小到大,面臨太多的選擇,從小時面對“抓鬮”的選擇直到現在考試上的選擇。在一次又一次的磨練中,我成長著,不斷的成熟者。這應該感謝生活給了我許多次機會。或許在人生的道路上,會有許多絆腳石,但那些不能成為前進的阻力,我會選擇勇敢地接受,因為那是一次生活的考驗。我永遠相信,我的選擇是正確的,人生應當過得有意義,這樣,十六歲的天空才會明朗。

  有許多人都還記得幾年前那場“克拉瑪依”大火,至今還令人心有餘悸。有多少生命在大火中化為灰燼?但又有多少人知道,有許多本該存活的生命,但卻因為人類的自私而斷送?有著這樣一幅情景:一位女幹部情急之下跑到公廁避火,就在她剛剛關緊房門後,一個小女孩趕到這裡,在門外呼救,但在門內的女幹部卻紋絲未動,直到門外的呼喊聲漸漸微弱,停止……生命的大門無情地將一個幼小的生命關在門外,一邊是生命的天堂,一邊是死亡的地獄,這是生命的選擇嗎?還是人性中真善美與假醜惡的選擇?

  人類是幸運的,經過艱辛的勞動,成了地球的主宰者。城市的汙染,生態的破壞,人口的增多,這些都不會阻擋人類建設家園的信心,因為生命創造了歷史,歷史又選擇了人類。

  心中突然湧起了一種莫名的感動,一種對人生選擇的.思考,從河岸邊揀起的貝殼有的是美麗的,有的有瑕疵或兼而有之?我不知道,但我明白:選擇了便是永恆的,永不會變。因為人不可能在一生中踏進同一條河兩次!

寫選擇的作文 篇4

  公交車移動的非常緩慢,星期五的下午總是如此。我站在張啟航的身邊和他說著話,實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起。“司機,怎麼開的這麼慢!我趕時間!”坐在後面的人不時發出的抱怨聲讓車廂變得越來越煩躁。

  “嫌慢?那你幹嘛不坐計程車呢?”我心想。放學高峰期都是如此,怪不得司機。好不容易才擠上車,擠在兩個車門口的人看到司機要靠站了,又開始抱怨車上的人多,還要開車門。人呀,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,能上一個算一個,而車上的人則巴不得車不要停,一直開到目的地。

  公交車好像又不情願的靠站了,下車的人似乎不少,“沙丁魚”們不再那麼侷促不安了。這時,我看見一位老婆婆從遠處趕來,氣喘吁吁的往後門爬,司機大喝一聲“下車去”不能從後門上車!“那位老婆婆齊耳短髮,衣著樸素。聽了司機的華,便快快下車了,又急急忙忙的向前門趕去。司機似乎突然想起有什麼要緊的事要做,就在老婆婆下車的一瞬間把前後門都關上了,一溜煙的把車開走了。我看著老婆婆手裡舉著”老年卡“茫然的站在她剛剛下車的地方。

  我的心像被什麼東西抽打一下。我們聊天的話題再也說不下去了。這時我靈魂深處出現了兩個聲音。一個對我說“這是什麼司機,沒有一點職業道德,應該抄下他的工作牌,投訴他!”另一個又說:“我們天天都坐七路車,如果司機知道了報復你,是很容易的呀!那位老人和你有什麼關係,你也太愛管閒事了,再說了,這樣的事多了,你管得了嗎?”我看了看車上的人沒有一點要管的意思,再看看張啟航,他也很無奈。

  算了吧,多一事不如少一事。車到站了,我們下了車。也許,這是一件很小的事,而它卻深深地印在我的腦海裡,我一直為這樣的選擇羞愧,我應該作出正確的選擇。或許不能改變什麼,但我的心也不會像這樣慚愧。

寫選擇的作文 篇5

  在漫長的人生路上總會出現岔路,這時你不得不做出選擇,以便繼續前行。無論你成功還是失敗,都要從你內心深處果斷誠實的做出選擇不要有任何的猶豫和虛偽。——題記

  在星期五的自習課上品行劣質的同學擾亂課堂秩序,而當班主任來臨時,卻無人控告,我也十分困惑,不說則助長班級不良作風,說之,同學亂言我則心慌,正進退兩難之時,幾幅畫面浮現在我面前。

  一個身傳白袍,腰繫纓帶的人在汨羅江畔匆匆行走,見面風平浪靜,但此人卻心事重重,他在想:”我是順應朝廷的統治,還是棄世鄙俗呢?”這時兩個人走過來對他一陣冷嘲熱諷,他的心中充滿了悲憤,心想:“我一生心向潔淨,怎忍得汙濁半點呢?”他對黑暗的社會絕望了,於是他選擇後者,投江而死,這個人就是屈原。

  蘇格拉底是整個哲學史上最神秘難解的人物,她從未留下任何文字,但卻是對歐洲思想影響最大的人物之一,當蘇格拉底被控“宣傳新的神明腐化思想年輕人“他,他接受審判時,面臨著生與死的抉擇,要麼離開雅典,要麼失去生命,但問題在於她重視自己的良心,真理更勝於生命,他覺得如果不成仁取義,就無法實現他們的使命,他也選擇了後者,英勇就義。

  耶穌為了拯救眾人的靈魂,也接受了審判,要麼放棄拯救,離開這裡,要麼他選擇死亡,耶穌選擇了死亡。所以說他的樣子與其說是一個被屠殺受毒刑者,不如說是一個拯救者。升騰者。

  想到這裡我堅定的舉起手,做出了我在心靈深處,堅持正義與真理誠實善良的選擇。

寫選擇的作文 篇6

  夜靜悄悄的,我望著蔚藍色的星空。忽然,看見東方有兩顆星星特別明亮,一大一小,緊緊依偎在一起,親如兄妹。我想,這就是所謂的愛吧!愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,就這麼簡單!

  我感悟到愛是那麼神聖、高尚與深沉,愛國家、愛民族,愛父母、愛朋友,甚至是素不相識的陌生人……每一個愛的故事都能給人以啟發,都能告訴我們一個愛的哲理。

  丁千是我以前的同班同學,有一次在玩雪時不小心打傷了一位老爺爺。她當時非常懊惱,但是她在同學鼓勵之下,勇敢承認了錯誤並且來到受傷者家中。她強忍著眼淚,說:“爺爺,對不起”!。老爺爺笑著說:“沒關係”!

  是啊,這就是愛!是同學之愛使丁千勇敢地承認了錯誤。正因為世界充滿了愛,才喚醒了丁千,使她登門道歉。也正因為丁千的這一舉動才使老爺爺不怪丁千來表達對丁千的愛,讓愛在幾代人中間得以延續和發展。

  於是,我想到了自己,想到了我所有認識和不認識的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?

  我們該愛的,不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們去愛。愛的美就在於它的不作任何選擇,去擁抱美好的一切。去愛吧,因為這原本就是一個美好的世界!去愛吧,因為許多人正需要這樣的溫情!去愛吧,因為愛會是所有問題的最終答案!讓愛走進我們的心靈,只要人人都獻出一點愛,世界將會更加絢爛無比!

寫選擇的作文 篇7

  我們的每一天都會面臨許多選擇,例如:早上醒來是選擇早起會兒還是晚起會兒;每天放學回到家選擇是先玩還是先寫作業;寫作業時是認真還是不認真,等等。

  本週六晚,我看了一個節目叫《朗讀者》,這一期的主題是選擇。那什麼樣的選擇是正確的呢?這期節目向我們介紹了從清華大學等名牌高校畢業的大哥哥、大姐姐,沒有選擇到環境舒適的大城市工作,而是去了最需要他們的農村,用他們的聰明才智,幫助農民建設幸福的新家園。還有作家麥家,他的兒子曾經不愛學習,但在臨考前知錯就改,選擇關上門三個月刻苦讀書,最後,透過他的努力,考上了美國的大學。說明他們的選擇都是正確的。那什麼樣的選擇是錯誤的呢?比如,在侵略者面前甘願選擇投降,不去抵抗;年少時選擇不讀書,不學無術;平日選擇好吃懶做,不辛勤勞動。這樣的選擇沒有前途,令人擔憂。

  因此,我們一定要做出正確的選擇,不能做出錯誤的選擇。即使做出了錯誤的選擇,也要及時糾正,知錯就改。有一句格言:讀書就是回家。讓我們多讀書,多思考,只有這樣才能把握選擇的時機和方向,才能在不久的將來有所作為。