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大一新生職業規劃書

大一新生職業規劃書(通用5篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今後在工作中取得更大的進步,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。職業規劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的大一新生職業規劃書(通用5篇),歡迎大家分享。

  大一新生職業規劃書1

  一、前言

  沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由於商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認識及規劃

  個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家裡最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開朗、活潑,業餘時間

  愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,並且不喜歡別人在背後評論自己。因為是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

  職業興趣:透過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下:

  1、大一開始就努力學習公共基礎知識,為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,併為將來更進一步學習做好準備,並且透過計算機和普通話等簡單的等級考試,為以後的專業課學習騰出更加充裕的時間。

  2、大二,大三這兩年,是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放鬆和墮落,相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應該透過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

  3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

  4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、打羽毛球等。養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。

  職業價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最後都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有,因為哲學的最高境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給划走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的程序,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

  三、職業生涯條件分析

  家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝裡。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家裡的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對於一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒

  有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。

  學校條件分析:對於一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬體設施都還不錯。只要把自己的能力鍛鍊到最強,還怕找不到工作。而且學校絕對就居於次要地位的,只要有學習的慾望在哪裡學習也就不在重要了。

  社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對於文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由於社會對經濟發展的過度關注造成的。由於對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經濟的不斷髮展,企業發展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業知識,走遍天下都不怕。

  四、自我認識與規劃分析小結

  對於條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在於具體實踐並取得成效。任何一個目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,我們要求有清醒的頭腦。我們每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠我們自己去打拼。職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。

  雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標一定要有,比如這段時間我要好好複習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

  大一新生職業規劃書2

  作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業的學生來說要想以後有更好的發展就更應該對我們將來的職業有個規劃,才會使我們更好的適應社會,實現人生價值,所以先要樹立理想,認真學習,努力成才。首先,談談我對職業規劃的認識:

  職業生涯規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併為實現這一目標做出行之有效的安排。一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

  第一,自我分析

  分析自己的興趣愛好,真正認定自己想做什麼。興趣是來自個人內部最好的驅動力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關關係。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂,想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。

  我並不善於交際,不善於在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛鍊的。在生活中我試著關心我身邊的同學、舍友但是很多時候別人並不領情,我不在乎,我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家裡很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬,你說什麼他都會拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒有太多的錢,我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認定的事我就會把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對於陌生的人來說,我是一個性格內向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個性。我一直自信地認為這是我的一大優點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學計算機的對於我的目標——成為軟體工程行業的一員,職業規劃更需要的是我的耐心、細心和毅力,瞭解到了我需要什麼,能做什麼,我就可以有針對性地去為實現我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現許多艱難險阻,充滿太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢,我堅信只要努力了,就會成功!

  第二, 確立目標

  確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

  只有確立目標才有前進的方向,才會找到人生的航標!

  第三, 環境分析

  職業生涯規劃還要充分認識與瞭解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。瞭解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。計算機專業的就業壓力很大,如果學的不好,或者學得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學,考了一些很有含金量的證書,找個4000—5000元的工作應該沒什麼問題,現在社會需要的高層次的軟體、網路方面的人才,Java語言程式設計:Java是目前最流行的兩個開發環境之一(另一個是微軟的。NET),現在很多軟體,尤其是手機軟體都是由Java寫的,如果你將來從事軟體開發的話這會是很重要的一門技能。

  形式語言與自動機理論是關於理論計算機的,理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。

  計算機圖形學是非常重要的一門學科,是一種使用數學演算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學。其實就是研究計算機如何處理和表現圖形的。微控制器原理和介面技術、嵌入式系統都是硬體方面的。前者主要是講微控制器的原理製作以及計算機的各種介面,像網絡卡介面、音效卡介面這些。嵌入式系統就是在某種器件上面整合各種晶片什麼的來完成不同功能

  第四, 職業定位

  職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等資訊為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:

  ① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關係;

  ② 比較鑑別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;

  ③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;

  ④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變,多聽取別人建議。

  我打算畢業後可以從事FLASH互動設計行業 現在flash互動已經慢慢發展起來了 很快將成為主流 各個集團公司投在網路上的廣告費用佔的比例越來越大 其中幾乎所有網路廣告都是跟FLASH互動設計有關 現在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高階(軟體工程師、高階軟體工程師、程式設計師、測試工程師、軟體設計師、系統分析員、系統架構,網站開發工程師、網頁設計師、)

  微軟認證考試(1、MCP 、2、MCSE 3、MCDBA 4、MCSA 5、MCAD)還可以考公務員等。

  第五 實施策略和方案

  就是要制定實現職業生涯目標的行動方案與社會發展相結合,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案,還要與自身的實際相結合。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。

  2、專業能力方面: 紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館及網路資訊,開拓視野,擴充套件知識範圍,以此,激發、開拓思路。

  3、學業方面:努力學習好本學期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。

  最基本的就是數理基礎要紮實,悟性要高。

  必須擅長計算機操作,計算方法。平時要善於培養分析問題解決問題的能力。英語必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。

  性格就是要鑽研,對於今後的就業來說,外向點比較好。其次要對計算機科學與網路技術感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最後還耐得住寂寞的人等等。

  第六, 評估調整

  職業目標必需現實,考慮需不需要從新選擇職業,確定後整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

  大一新生職業規劃書3

  沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由於商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。

  一、自我認識

  作為一名在讀的大學生,(平時)是家裡最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看雜誌類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,學習上缺乏耐力,習慣多愁善感。 個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發,對一切我所不瞭解的事情都具有強烈的興趣和求知慾。

  職業能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從小就喜歡思考問題,並善於發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理問題而在發現問題”。對於在崗位上的人際關係和升遷等問題,已經變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。

  勝任能力:社會上最大的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結果是社會充斥著實際能力並不怎麼樣的,但卻始終執著自己一個不能勝任的職業上。 自我分析小結:

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。耐心問題:透過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、象棋等等來慢慢鍛鍊自己的耐心。

  經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  三、職業生涯條件分析

  社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對於文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由於社會對經濟發展的過度關注造成的。

  四、未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向專業和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,對接下來幾年作初步規劃如下:

  1、20xx—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。同時注重保持好自己身體的健康,因為,身體是革命的本錢。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:在以後的社會生活中不斷學習,同時使專業技能熟練。英語四、級爭取拿優秀,計算機二級證,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、打籃球、打羽毛球等。

  五、總結

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  透過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!

  大一新生職業規劃書4

  對於剛上大一的我,一個半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規劃。大學生活應該怎麼過,畢業後我們要做什麼樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放鬆。想想現在的就業壓力,現在的'大學畢業生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然後一步一步腳踏實地的去實幹,才有可能讓我們在就業壓力下立於不敗之地。

  一、自我認識

  或許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。我永遠也成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年裡,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

  在以後的四年大學生活裡,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什麼樣的人都有。只生活在大學的象牙塔裡,不在社會里鍛鍊的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

  二、規劃

  我的學業目標是:拿到學士學位,透過英語四、六級並儘可能拿高分,透過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

  具體計劃:

  大一:初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

  大二:提高基本素質。主要的內容有:透過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

  大三:提高求職技能,蒐集公司資訊。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試。

  大四:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

  具體執行計劃

  大一:

  1、儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關係網。

  2、學好數學,為將來的專業課打好基礎。

  3、積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,透過英語四級的考試,並爭取拿到較高的分數。

  大二:

  1、繼續深造,努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會;

  2、加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

  3、透過英語六級考試和計算機一級二級考試。

  大三:

  1、開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯絡實際;

  2、鍛鍊自己的工作能力及應聘能力。繼續學好各門功課;

  3、繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  大四:

  1、開始積極準備實習;

  2、完成畢業論文;

  3、製作簡歷,學習面試技巧,找工作。

  三、結束語

  其實這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的。在畢業時,人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成,規劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩紮穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善於發現。博學,慎思,明辯,篤行。

  大一新生職業規劃書5

  在現代這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司瞭解你的一種有效手段。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生,如果不知道自己想要做什麼、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中佔有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

  一、形式分析

  對於我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

  但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。

  此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

  二、自我認識

  根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快開啟局面。

  三、個人職業規劃

  第一階段成長階段

  大學就是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學四年的學習規劃,為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了二年級,在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。透過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了

  到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,瞭解蒐集工作資訊的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

  在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高階財務人員,要在工作之餘,爭取取得cpa或acca等高階財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。透過自己的努力,不斷髮展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰。