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好奇心作文

好奇心作文合集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的好奇心作文,歡迎大家分享。

好奇心作文1

  我們的童年大概是在“十萬個為什麼”裡過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什麼呀?”這完全是出於我們的好奇心。

  何為好奇心?於我來說,不過三字而已:好,奇,心。

  “好”,是一種慾望,求知慾學的願望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學,不恥下問”。“好”是一種態度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡後人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。“好”也是對他人負責,面對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?不過是遇到“奇”發現“奇”使之不“奇”。

  大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落後的事物挖掘出來,這並不是真正的“奇”。

  這裡所指的“奇”是牛頓對於蘋果為什麼會掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對於亞里士多德兩個鐵球為什麼不能同時落地的質問;是李四光對中國“貧油論”的反問。

  對於未知,我們“奇”;對於書籍,我們發現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

  “心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關係。雖有誇張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對於“心”的重要性的認識。

  古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多麼重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學術,恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發現和創造了。《禮記》有云,“修身,齊家,治國,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有所發現,有所收穫。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發達,永續發展。

好奇心作文2

  現在的我已經長大了,不像以前的我,以前我經常對新的事物很好奇,總想知道那個東西是裡面是怎麼樣的。

  有一次,家裡的電視機壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺新的來。兩名送新電視機的快遞員把新電視機防下後就走了,跟著,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機給搬了出來,拿起工具,我想拆開電視機,看看裡面有著什麼。於是,我先用螺絲刀將電視機的殼罩開啟,發現裡面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來,發現上面有很多的灰塵。於是,我覺得可能是因為有灰塵的緣故,便把裡面的零件在水裡浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦乾。然後,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個零件應該防在哪,所以,我只好拿起一個零件,隨便找了個位子,就裝上去,到最後一個零件的時候,我發現零件裝不進去,只好又把所有的零件都拆了下來。

  經過了這樣的幾次之後,我終於將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機修好了沒有,便插上電源,開啟電視機。電視機不但沒有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因為有幾個零件的位子換錯了吧!

  後來,爸爸媽媽逛街回來了,我把事情的經過告訴了他們,我本以為他們會罵我,而事實卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒有罵我,還表揚了我,說我及時承認錯誤,還說小孩子應該有我這樣的好奇心,。

  經過這件事情,我明白了:有時候,人有一點好奇心不是壞事情。

好奇心作文3

  我們的童年大概也就是在“十萬個為什麼”裡度過的吧!碰到一切心奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問上一句:“這個是什麼?”這完全是出於我們的好奇心。

  何為好奇心?於我來說,不過三字而已,好、奇、心。

  “好”是一種慾望,求知慾學的願望,孔夫子早就回答過子貢,教導他要“敏而好學,上恥下問。”“好”是一種態度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡後人“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”“好”也是對他人負責。面對他人的“好”,我們要覽者,以其昭昭,使人昭昭。總之“好”是事情的前提。有了“好”這個意識,才能去探索大千世界中各種各樣令人著迷的“奇”。

  何所謂“奇”?只不過是遇到“奇”,發現“奇”,使之不“奇”。

  大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落後的事物挖掘出來,這並不是真正的“奇”。

  這裡所指的“奇”,是牛頓對於蘋果為什麼會掉在自己頭上的疑問:是伽利略對於亞里士多德兩個鐵球為什麼不能同時落地的質問;是李四光對中國“貧油論”的反問。

  對於書籍,我們發現更多的“奇”,人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球。“奇”是我們必須擁有的探索品質。

  “心即理也”。明代的王陽明這樣解釋心與理的關係,雖然有唯心主義的色彩,但卻能看出人們對於“心”的重要性的認識。

  好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有的發現;有所收穫。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發達,永續發展。

好奇心作文4

  看了作文要求,不得出現真實人名校名。那好,來個不真實的吧。我叫孫悟空,來自江蘇省101中學。

  ――題記

  好奇心,拿到這個題目我就笑翻了(害得監考老師拿鞭子抽了我幾下)幹嘛要有好奇心,神在創世之初就為這個世界定下了它的歸宿,萬事萬物都按其發展規律生長、變化著,有啥好奇的,所以我根本沒有好奇心。命題人非要出這種題目讓我湊800字,不是強人所難嗎?乾脆不寫了。

  算了,時間還早,還是再寫點兒吧。對了,其實有一件事我對它還是有點好奇心的。就是我這篇文章能得多少分。我是很謙虛的,所以我覺得70分還是可能性不大的(閱卷老師,我知道你想打我,但是你打不著),但我絕非口出狂言,如果你有一顆好奇心的話,請往後看。

  魯迅說過:人都是有好奇心的。

  我是人,

  我沒有好奇心,

  因此,魯迅的話是錯的。

  司馬遷說:我同意魯迅先生的觀點。

  因此,司馬遷在說謊。

  但是,司馬遷是不會說謊的(人們都稱讚他不虛美,不隱惡)那麼,矛盾的根源在哪兒?我說過我對這篇文章的分數感到好奇,因此我是有好奇心的,魯迅的話也就對了,而司馬遷也沒有說謊。怎麼樣,被我嚴密的推理折服了吧。那麼,請打70分,您還猶豫什麼呢?趕快拿起手中的電話,撥打搶購熱1388888xxxx,500萬大獎等著你!

  哎呀,瞧我前面說的什麼東西。對不起,老師。剛才我的大腦被外星人控制了。其實我是一個好學生,想上清華大學,但如果作文得分太低的話,考400分就危險了,求求你好歹給個切入分,好嗎?

  看到這兒,你一定對我這篇文章感到很好奇把!想繼續看吧!對不起,我不寫了,因為題目叫好奇心。

好奇心作文5

  古往今來,人類從原始社會演變到現今的科技經濟相對發達的社會過程中,體現出了人類的積極上進和爭強的好勝之心。然而,“好奇心”則為人類的發展作出了必不可少的作用。

  “好奇心”顧名思義便是是說有一種想探索或瞭解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”,那就等於清澈亮麗的大湖裡沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等於是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應物,成功看作是生成物,而“好奇心”則看作催化劑或者反應條件,那麼我們就可以簡單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。

  當今世界發展的重要主題之一的科學不能沒有“好奇心”。著名的生物實驗“豌豆雜交”是由孟德爾在“好奇心”的驅動下完成的,孟德爾的這次實驗所得出的“分離定律”則為生物學的發展和當今基因學的發展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什麼會掉下來的情況下,他的“好奇心”也驅使他去研究,最終得出了“萬有引力”這個定律,為物理學的發展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇於探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業的傳奇,併為IT行業的發展作出了無可代替的功績。

  顯而易見,由上述的材料當中我們可以看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發展上,都具有一個不可撼動的地位。

  希臘的著名哲學家蘇格拉底曾經對他的'弟子說過:““好奇心”的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一。”這個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創新。然而驅使這些事情發展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因為,人學習的其中一個原因便是為了瞭解這個世界的事物,而在瞭解了你所想知道的事物之後,就必然會選擇你心中的命運。

  所以,我們不難想象“好奇心”的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。

好奇心作文6

  我這個小丫頭充滿著好奇心,對什麼新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時候。

  童年時的我很無知,對什麼都感興趣。看見螞蟻搬家,感興趣;看見大雁南飛,感興趣;看見綠豆長苗,也感興趣。

  記得一個秋天的下午,我和我的兩個好夥伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因為腿腳不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。

  當我們到樓道里時,朝後一望,老奶奶還沒來。我的好奇心開始萌發,問了一句:“這裡面裝的是什麼呀?”她倆都搖頭。“嘿嘿,我知道,是白糖!”我手摸了摸,有個白糖的模子,就隨口說出來了。“糖,我愛吃!”蜜兒驚喜的不得了,“我也是!”雪兒也樂得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點,接著我又去門外探了探頭,見老奶奶還沒有回來,心中滿是歡喜的勁。

  “誰先嚐一下?”蜜兒問了一句,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嚐!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經過一番“較量”過後,我“光榮”地揹負了打“前鋒”的使命。

  我戰戰兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來,問:“萬一是毒藥怎麼辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買毒藥,投一次聽說!”雪兒笑倒在地上,我頓時覺得無地自容,漲紅了臉,大聲說:“嘗就嘗!”說完,我弄了一點放進嘴裡,哇哇!什麼味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過來。

  後來我聽說雪兒也嚐了,她也哭的不成樣子,我真有點哭笑不得,既然我都哭了,她幹嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個電話,她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點暈過去!

  現在回想起來,真是有點後怕,我這個人竟然吃過去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個好奇心吶,唉……作文

好奇心作文7

  朋友有一天告訴我:“好奇心害死人!”

  好奇心,的確“害死”了不少人呢!

  好奇心為什麼會害死人?且讓我來舉例說明。

  縱觀人類科學史,幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學家,不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內心渴求的火焰。

  所以布魯諾被燒死,女數學家索菲婭被當做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。

  而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由於對放射性物質的研究而身患絕症,哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。

  好奇心可真是“害人不淺”!

  然而布魯諾昂起頭,索菲婭說“我選擇數學”,居里夫人高貴地合上雙目,哥白尼撫摩著作封面淚水溢位雙眼,科學巨人愛因斯坦眼眸清澈,決不退縮。

  如果可以齊聲回答,他們必然會說:“探索生命自然的奇蹟,我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!

  帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”的確,會思考是人類高貴之處,而好奇心正是思考的原動力。“我們是誰?我們從何而來,又到哪裡去?”每每思考這些問題,我彷彿置身於無限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們,但毫無疑問的是,人類正是由此發展,由此昇華。

  “好奇心似乎離我們越來越遠。”朋友又道,指著堆著的課本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。

  越是成長,人似乎對這個社會越來越熟悉,我們習慣了天是藍的,月亮會圓會缺,電視一個黑匣子卻會唱會跳,母親的白髮會越來越多,而網路更告訴我們,你想知道的,我們都有。

  《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說:“當人們安於沉睡在兔毛中時,哲學家總是攀在兔毛頂端,向下大喊:‘你們快看!’而人們只是一笑:‘這群搗蛋鬼!’”

  “那你呢?朋友,你會怎麼做?”

  朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動著光芒,她嗔怨我道:“真是個麻煩的問題,不

  過如果不幸‘遇害’,也許是另一種幸運呢!”

好奇心作文8

  每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書,記載下我所有的天真浪漫,也引發了我的好奇心。

  記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾隻瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產生了一些想法。

  我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子裡,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪裡?首先一點我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎麼看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。於是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。

  那瓢蟲有幾隻腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一隻,想把它的身子反過來,看看它有幾隻腳,可是它在桌子上亂跑,我怎麼也捉不住它,最後終於把它捉住了,可是也不知是怎麼回事,這隻瓢蟲只有5只腳。於是我又拿出一隻,想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一隻,結果又給飛了,我有點兒想放棄了。但一想,我怎麼能這麼輕易就放棄呢?於是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一隻瓢蟲,成功的發現了:原來瓢蟲有6只腳。

  剩下最後一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,透過觀察發現它們當中只有一個是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。透過從書中查詢資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點,又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多隻蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。

  我興奮的叫了一聲,因為我終於發現了瓢。

好奇心作文9

  機是怎麼飛起來的?天空中為什麼會有彩虹?船為什麼能在水中浮起來?空調為什麼要安裝在房間的上面?糖放到水裡面為什麼會不見了?小鐵釘為什麼會生鏽?乘車為什麼要繫上安全帶?……這個大千世界無時無刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋裡總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現象,在孩子那裡,卻成了無數個“為什麼”的來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。

  其實,這一個個“為什麼”正是孩子認識世界、瞭解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經過很好的激發和引導,往往可以(轉)變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知慾和探索精神也正是在一次次地提出“為什麼”,而後一次次找到答案的過程中培養起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內心的疑問,再帶著他們去觀察,去動腦筋,去找尋答案。

  每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關鍵的作用。

  生活中不泛有一些家長,每當孩子問一些稀奇古怪的問題時,父母回答不上來,就會抱怨孩子“哪有那麼多為什麼/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會打消孩子積極主動問問題的想法,即使有什麼疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然後走進一些自已製造的誤驅裡。

  每個孩子都是可愛的,他們來到這個世界,世界對他們來說是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習慣。好好的給予啟發吧。你會發現,他們會用智慧、多知來回報你。

好奇心作文10

  夏天真是炎熱啊,真希望有一場大雨能夠來臨,讓這熾熱的土地消消火,我在冬天好不容易白回來的皮膚又一次被太陽給抹上了黑,不由自主的傷心起來,每天去上學都會被烈日烘烤,引來了非洲黑人的稱號,十分的鬱悶,一天雙休放假,我待在電視機前拿著遙控器看電視,忽然發現母親的手十分的白皙跟我的相比較之下,我十分的羨慕,便想問到底為什麼,可是母親不告訴我,說這些對我的皮膚會有傷害,我心裡不滿意了,以為母親分明就是不想給我用,不想讓我有白皮膚罷了,我心裡生她的氣,害怕被別人嘲笑,我便偷偷在母親要出門的時候跟著母親,看看母親在用什麼,起勁的看著母親的一舉一動,只見她一會兒就弄好了,感覺美麗極了,於是我在母親出門的時候我便偷偷進了母親的臥室。

  我看著眼前那一支支可愛的小東西,便把它們拿起來仔細端詳,看著上面的英文字母十分的頭痛,不知道是什麼意思,依靠自己原有的知識不懂裝懂的看著,學著母親的動作,用了那些東西,就這樣開心的往臉上手上抹,不亦樂乎,過了好久我終於完成了,欣賞著自己的作品和容貌,手上搽滿了防曬霜,再也不怕太陽曬了,可以像母親那樣白皙,我好奇的在家裡走著,想要出去炫耀時,母親出現在家門口,她說忘了帶點東西,我十分高興的跟母親問好,這時我看到的不是母親對我的表揚,而且責罵,一把拉著我進去了洗手間洗臉。

  我十分委屈的看著母親,母親擔心的看著我的臉有沒有受傷,教導我說這些東西我還太小不要亂用,可能會生病,我當時還不以為然,直到第二天早上,我起床上學發現自己的臉很癢,便照鏡子看看怎麼了,我看到了自己的臉上長了好多個紅豆豆,十分的傷心,跑過去跟母親訴苦,母親說我這是皮膚過敏了,過幾天會消的,還告誡我不要亂弄母親的東西,從那時開始我再也不出於好奇心亂用母親的東西了,更加聽母親的話了,好奇心害死人這句話真的不無道理啊!