五年級開學日記（通用10篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的五年級開學日記（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級開學日記1
今天是開學的日子,我可高興了。因為我終於可以擺脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了。而我，也有些煩惱，因為我不得不跟電視機告別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀遊戲的精彩了。咳，這種心情……實在難以語言來表達啊。
9月1日早上，我一走進學校，那種溫馨，親切的感覺一下子又湧上了心頭，啊，重回校園，這感覺真好。
上學時，同學們常常在操場上追逐打鬧，我們個個都像小鳥，伸展著翅膀，快樂地飛翔著。可暑假裡，校園裡冷冷清清的，一個人也沒有，現在，昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛奔著來，又飛奔著走了，還“嘰嘰喳喳”講個不停，一會兒跟這個打個招呼，一會兒又跟那個攀談，個個興奮不已。
我們剛報完名,範老師就進來了,說是來佈置語文作業的。之前，我們的語文一直是卓老師教的，可現在調走了，大家都有些捨不得。我聽學長們說，範老師要求很嚴格，每天繃著個臉，我有些忐忑不安。不過，“嚴師出高徒嘛。”沒準，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢。
新學期裡有新的知識，新的動力，新的期待，同時，也給了我一個新的機會，而我也將變成一個全新的我。
五年級開學日記2
不知不覺，暑假生活揮揮而過，新的一個學期又降臨了。
一個個感想又油然而生，因為這是小學生活的最後一學期了，如果學習再鬆懈，我們六年來的成果會是什麼？但我們這學期會遇到怎樣的困難呢，學習會變得多緊張呢？這真讓我擔憂啊！
但我們只要有信心.有恆心，努力點，奮鬥，敢於提問，也許成績會步步高昇。
“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收穫。”幾年來，學的名言名句，浮現在我的腦海裡，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的學習“一路順風”。
“只要有恆心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這麼多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過困難，就讓我們在這個學期裡，讓名句繼續鼓勵著我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸！
五年級開學日記3
今天，我們班阮老師發下了我們開學這一週在學校的表現，一看到這張小紙條我的心情一落千丈。
我一看哭臉那面寫著“作業沒交——5，字跡潦草——5”，我就捶胸頓足地後悔，想：如果，下課的時候，不急著去玩，就不會忘交作業，這5分也就不會扣了。如果，我在寒假的時候在家裡多練練字，今天就不會把字寫得龍飛鳳舞，作業本也不不會因為字跡潦草而扣分了。
再看看笑臉那邊寫著“上課回答問題加10分，時間寶貝加20分。”我想，時間寶貝其實不可以加上20分，因為時間寶貝是家園的白老師給我改的，但白老師也說我現在寫的作文比以前好多了，我一定再接再厲，不辜負老師們的期望。那天上課回答問題，說來慚愧，拿到題是我做過的，所以因此加分實在讓我感覺不好意思。
開學這一週的表現，及時地讓我瞭解自己，在今後的日子我要改掉一些不好的學習習慣，我想阮老師保證以後一定會及時地上交作業，作業本一定要寫得工工整整。請阮老師看我的表現吧。
五年級開學日記4
在這夏末秋至之時，我們開學了。颼颼涼風總令人多幾分憂愁，我也不知不覺有些擔憂。 不知什麼時候，這份愁出現在我迷惘的心中。只要一想起，我的心就揪緊了。此時，我將踏進六年級的學堂，走進一片新天空，學習新的知識。也許就是因為這，我才感到緊張。誰都知道，以後的學習途中，將都寄託在這一學年。這個年級就是關鍵，只要基礎紮實了，以後再努力就證明了你的成功。我明白望子成龍，望女成鳳父母的殷切期望和自己肩上所要扛的重擔，所以我才對現在甚至未來有些模糊，有些幻想。
可是，我還很清醒。我清楚地意識到以後的路是那麼地艱難和無助。邁入初中大門，你看到的是一個全新而又陌生的世界。只有你唯一的信心在支撐著自己。只要你敢於奮鬥！結果你得到的不僅僅是羨慕的目光與讚歎聲，還有你心中從未有過的塌實和開心。
因此，六年級這一期間的拼搏只有成績能見證得出。即使你失敗了，你也不愧對於培養你的學校與父母。
說白了，就是一句話：學習不能靠別人，只能靠自己的拼搏、信心與自覺！現在，就讓我們開始努力地學習吧！
五年級開學日記5
記得才剛放暑假，但一下子就要開學了。我想起老師、同學還有和藹可親的校長、主任、老師……，我竟然越想越開心，因為我想要快點開學。
一天過一天，終於開學了。我就像一隻小兔子，天天活蹦亂跳，跳得興高采烈、欣喜若狂，差點沒跳上九霄雲外。
我只要一見到同學就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事，對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課，新老師總是對我們笑嘻嘻的，還逗得全班呵呵大笑，我還以為老師很兇呢。沒想到是那麼和藹可親，親切的對待全班同學，難怪同學們都好喜歡老師。
我在課堂中，學習新知識，雖然比以前難一點，但我喜歡讀書，卻在課堂上很少發問，因為我有一肚子的問號，我要慢慢的去尋找答案。
時間一分一秒的過去，一下子又下課了，男生搶著要玩球，女生卻急著玩捉迷藏，我也不例外。玩得滿頭大汗，我跑回教室喝水時，發現教室裡是鴉雀無聲，一點聲音都沒有，和上課的情形真是天嚷之別，只有老師還辛苦的在改我們的作業。
上課鐘響聲響起，大家一定都依依不捨的回教室，很多男生都說下課很短，上課很久，但我不管長短都不會在乎。只要學到知識我就心滿意足了。
一說到開學，我一定每天開開心心的上學去，這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識，也可以認識許多朋友，所以，開學上課是我最快樂的一件事。
五年級開學日記6
今天是開學的第一天，當我再次踏進校園的大門，感覺又是一個全新的開始。
在開學儀式上，我們首先認識了新來的大隊輔導員——王潔瓊老師，她小小的個頭，穿著一身簡單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺。當她給同學們做了簡單的自我介紹以後，接著就輪到我給大家做暑期活動的彙報演講。
我主要介紹了在這個暑假，作為一名“一元慈善家”親歷雲南以後的體會、感受。剛開始我還有一點點的緊張，眼睛一直盯著講稿，小心翼翼地讀著，生怕讀漏一個字。當老師把我在雲南拍回來的照片，用PPT放映給所有的同學看時，我的自信又回來了，我彷彿又回到了雲南，跟那裡的小夥伴一起吃飯，一起勞動，一起玩耍……
在雲南的日子裡，我不光體會了許多生活上的艱難，也懂得了許多對生活的感恩。當我把在雲南的感受，用語言一字一句地說出來，並結合照片給同學們看時，我感受到了同學們也受到了極大的震撼，相信我這一趟雲南給大家都帶來了許多感慨和思索。
記得有句話說：“良好的開端是成功的一半”，我相信在新的學期裡，同學們也一定會和我一樣，更加努力，更加進步！在新學期裡給老師和我們的父母以嶄新的面貌，開始我們新的旅程。
五年級開學日記7
一進校園，整個人，都煥然一新了。因為我終於是五年級的小學生了，五年級的小學生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。
進了教室，咦？江老師呢？怎麼是一位年輕的，漂亮的，老師呢？我找了個位置坐了下來。一打聽，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣，說：“希望，這個老師不要太兇啊。”趙浚汐說：“李老師很溫柔的，一點也不兇。”我可以放心了。
等所有的同學都到來到時候，李老師自我介紹，從自我介紹裡我知道：李老師的大名叫李雪琴，已經教書9年了，還有一個5歲小女兒，但是已經32歲了，我有點不相信。老師說下課可以找她講白搭。“我最喜歡講白搭，老師，你就是我要找的老師。”我心裡默默地想。
李老師對我們也很好，什麼都從我們的角度去看去想，老師，你真好。（我可沒有拍馬屁），李老師和我的性格一樣。李老師說：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分。”我覺得了老師說的非常好。我們和李老師會好好珍惜這五年級。
李老師有一個特別好的.習慣，只要改完一本作業，都會在後面寫上評語，我覺得只是一個非常非常好的習慣，就因為這幾點，讓我感覺李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
五年級開學日記8
今天，開學了，我又見到了同學們。我在夢中都想著大家，現在，終於見到朝思暮想的同學們了。我一進教室，就跟大家打招呼。坐到座位上，我同桌一直纏著我，向我打聽我寒假都幹些什麼。不過，我最想見到的是王麗老師。王老師一進教室，同學們就擁簇上來，對老師問這問那。我也跑到王老師那裡去交學生手冊和書費。見到王老師，我非常激動。我都一個月沒見王老師了，能不激動嗎？我本來想說“王老師新年好”，可是一激動，沒有說出來，就朝王老師笑了一下，表示問候。
上午前兩節課沒有上，老師讓課代表收作業，我把書包裡的作業一股腦的倒出來，交給課代表。第二節課老師要讓我們去圖書室搬書。王老師說要選最乖的同學去，我竭力表現好，希望王老師能叫我去搬書。王老師看了看，就說：“這一組去吧！”王老師手指的就是我們這一組，我高興極了。我和其他同學去圖書室領書。圖書室裡人群熙熙攘攘，我們好不容易才找到我們班的書。我搬了一大摞品德書。這些品德書被綁在一起，又厚又重，我用盡全力，才把書搬回教室。後兩節課還照常上課，老師們講了這一學期的學習計劃和紀律，我們聽得非常認真、仔細，因為這是開學頭一天上課。下午第一節課大掃除，第二節課自習，跟上午差不多。今年有一項跟往年不同，因為今年沒有舉行開學典禮，估計是天太冷的原因吧！
現在已經開學了，我不能再沉迷在寒假的快樂裡，要抓緊學習，不可以貪玩，讓我們一起進步吧！
五年級開學日記9
經過了一個暑假，我終於又和老師、同學見面了。早晨上學的路上，我是既激動又高興，但原因都是一樣的，那就是我終於又可以和老師同學一起學習了。
雖然時間還很早，但已經有很多同學來了。 教室裡，同學們都在熱烈的談論著什麼。有的在前後位談論，有的在小組談論，還有的同學跑下位去談論了。同學們談論的話題也很多：有的在討論今年春晚的精彩節目，有的在談論著自己養的小寵物，還有的在談論著自己看到的好玩有趣的事。
“噔，噔，噔，”老師捧著一摞新書面帶微笑地走了進來，大家馬上安靜了下來。老師先講了一些對我們在新學期裡的要求，又讓幾個同學把新書發了下去。“哇！哇！哇 ！”驚訝聲一聲又一聲地往後傳，拿到新書的同學不斷地發出感嘆。老師走後，開始還是安靜的，因為新書把他們迷住了。但不多一會兒，教室裡又開始沸騰起來，話題已經由“春晚”轉移到新課本上了。
“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地衝出教室，準備在操場上好好地玩一把。因為大家已經有很長時間沒湊在一起玩了。
放假雖然讓我們的學習生活放鬆了，但也讓我覺得有點無聊。新學期的學習生活已經開始了，我希望自己的新學期生活更加豐富多彩，學習成績也能更上一層樓！
五年級開學日記10
“耶耶耶，終於要開學咯。”我蹦蹦跳跳的在去學校的路上。
嘿嘿，到學校了。在上樓梯的這一瞬間，我十分緊張，見到同學們和自己的姐妹們，該說什麼好呢？
到了教室，我和自己的幾個姐妹們熱情的擁抱了起來。課件，我和那幾個姐妹們有說有笑，開心極了。
上課嘍，上課嘍。這是我們開學第一天上課。上課時，我分散了注意力，偷偷的瞟了大家一下，我看見了，同學們正在認真的讀著語文書，有精神的迎接新的一天。
嘿嘿，老師，您有我們這些乖巧的學生們，您可享福咯。
在課堂上，老師看見滿地都是紙碎片，我也探了個頭看了一下，心裡想：“哈哈，清理垃圾的值日生這回可慘咯。”就在這一瞬間，老師說？：“周倩如，上來清理一下垃圾。”“嗯？怎麼會是我？”這時，我還沒回過神來，愣住了。“呀？是不是你清理垃圾的，快上來。”老師說道。我不敢違規老師的話，只好什麼事都不管，就上去了。我把地上的紙碎片一粒一粒的撿進了垃圾桶。咦，好臭啊。過了沒幾分鐘，我終於把那些礙事的垃圾給清理完了。回到了座位上，我好奇地問我同桌為什麼會這樣。經過同桌給我的解釋，我才明白，原來這是我的工作。然後，我自言自語道：“老師為什麼給我選這份工作？我不願意做這份工作啊。”
這就是我開學的第一天，你們開學的第一天是怎麼樣的呢？