【精華】可愛的同桌作文400字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的可愛的同桌作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的同桌作文400字 篇1
同桌，當你看到這個詞時，肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有過“精彩”的故事呢？也許換過好幾個同桌，那你還記得哪一個呢？有沒有什麼話想對他們說呢？
同桌，她幫你看題目，幫你看老師，叫醒你，上課和你打鬧陪你玩兒，嘲笑過也會鼓勵你，和你說過秘密，幫你接水，買過吃的，玩的，幫你寫過作業……
記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連聲對不起也沒說就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻了，你冷冰冰的對我說：“放學我找你。”我一想，你一定是找我算賬的。放學後，我約了幾個同學一起回家。這時，你從人群中向我跑來，我心裡咕咚直跳，趕緊從書包裡把戒尺準備著，可是，我沒想到的是你卻拿著一個墨水瓶對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧。”說完就跑了。
每一次，我欺負你的時候你都不還手，都默默的忍著。當時，我雖然很高興，但是，你知道嗎？我心裡也不好受。以前我以為我欺負你，你不還手，是怕我，我很開心，其實就是我自以為是。
想想和我坐過同桌的你們，我們有過歡樂，也有過彆扭，也吵過，也打過……我們一起開心的學習，一起開心的玩耍。
這就是我可愛的同桌！我愛和我坐過同桌的你們！
可愛的同桌作文400字 篇2
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生，舉一個例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時候剛好看見我在做數學同步，那時我被一道數學題目給難住了。於是，就思考起來，可是想了好一會兒也想不出來。我剛轉過身去，林錦鵬好像知道我要請教他似的，一溜煙地跑了。“壞蛋，超級大壞蛋！”我心裡恨恨地罵著。這時候，上課鈴聲想了起來，為他解了圍。我也只好放下手中的作業，準備上數學課。四十分鐘後……
又下課了，林錦鵬來到我跟前晃盪，低下頭對我說：“對不起，我不該跑的，我來教教你吧！”我諷刺他：“怎麼？平時那麼驕傲的林錦鵬也會向別人低頭認錯嗎？不想以前的性格！轉型了，還是改造了呀？”我別過臉，說：“算了算了，你沒有義務叫我，快點走吧！”
可是最後，他還是沒有出去玩，留下來教我。……“你想一想嘛！這題很簡單，用方程試一下，不行啊？用算術試試。可以嗎？長方體的體積等於底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來做就行了。好了，我教完你了，不關我的事了，先走一步，我去玩囉！拜拜！
他來自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會說；他要是淘氣起來，連老師都管不住他；他生氣的時候，簡直可以打死一隻獅子！
他就是我可愛的同桌——林錦鵬！
可愛的同桌作文400字 篇3
我的同桌，是一個人見人愛，花見花開的可愛女孩一一拉拉，讓我來給你們介紹一下她吧。
她，有著一雙炯炯有神的大眼睛，一對美麗的招風耳，一個不高不矮的鼻子，一個櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數她的頭髮了，她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。她，還有著讓人羨慕的天籟之音，唱起歌來好聽的不得了。
她，是班上著名的＂愛狗狂＂，無論是在哪裡，只要她看到了狗，就會立馬上前去摸一摸，抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了，她竟然把自己也都給當成一條＂狗＂了，還把我給當成她的＂主人＂了呢。
她，是班上著名的＂可愛王＂，她可以做出許多可愛無比的動作和表情，就憑她的可愛，經常把我們的男指揮的團團轉，就憑她的可愛，受到了許多同學的喜愛。
她，是班上著名的"愛心人士"，在她的家裡，養了許多可愛的小動物，一次我們班上幾個女生在小區裡發現了一隻非常可愛的.流浪貓，她還專們買了幾包貓食去餵它呢，你們說，她是不是非常有愛心呢?
這就是我可愛的同桌，你的同桌有沒有像拉拉一樣那麼優秀呢?
可愛的同桌作文400字 篇4
“叮叮叮”歡快的下課鈴聲響起，我轉頭一瞅，同桌已經像箭似的射出門外，不見了人影。“喂，徐晨宇！”我氣急敗壞地喊了一聲，可惜，留下的只有迴音……
說起我這位同桌徐晨宇，他是位愛跳拉丁舞的男孩，剪著一頭圓圓的鍋蓋頭，小小的眼睛一笑起來就眯成了一條縫，嘴唇厚得活像兩根火腿腸。這位老兄很聰明，但似乎對學習不大感興趣，所以葉老師交給了我一個艱鉅的任務，讓我好好看住他，不能讓他光顧著玩。所以我和他就像貓捉耗子，他用各種方式對抗我，要麼和我玩貓捉老鼠的遊戲，要麼當聾子，假裝啥都聽不到。他也沒少挨我的罵，可是脾氣好得出奇，每次被罵完都衝我“嘿嘿嘿”地傻笑。
有次，徐晨宇因為上課不認真聽講被葉老師批評，只見他整張臉漲成了番茄紅，眼淚鼻涕飛流直下，掛在厚嘴唇上。我看得目瞪口呆，都忘了給他遞紙巾。
徐晨宇還是位懂得感恩的男生，週四是我們班最期待的積分兌換日，可是他的的積分幣少得可憐。我擔心他會因沒換到禮物而傷心，就把自己的積分給了他一半。沒想到他後來靠自己努力得到了積分，而且每次得到積分都會分我一半。我為他學習有了進步而高興，也為他的懂得回報而感動。
這就是我二年級時的同桌——徐晨宇，一位懂事、值得信任的好同桌！