託班美術教案：有趣的表情

託班美術教案：有趣的表情

　　作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的託班美術教案：有趣的表情，僅供參考，大家一起來看看吧。

託班美術教案：有趣的表情1

　　活動目標：

　　1、學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。

　　2、培養幼兒的繪畫興趣。

　　活動準備：

　　1、課件：趣味練習：觀察各種表情

　　2、畫紙，蠟筆。

　　活動過程：

　　一、情境引起興趣

　　1、教師：老師帶來了好吃的東西，誰想來嚐嚐呀？

　　請一幼兒品嚐香蕉，然後給小朋友說說什麼味道的？

　　教師根據他的表情畫一個笑臉

　　2、教師：還有好吃的呢，誰也想嚐嚐呢？

　　請一幼兒品嚐杏（或其它酸的水果）

　　引導小朋友看看他的表情。

　　二、出示圖片，觀察表情。

　　1、教師：高興的時候是什麼樣子的？

　　讓幼兒知道，眼睛大大，嘴巴上翹。

　　2、你能看出這個小朋友怎麼了嗎？（想睡覺，困了）

　　教師：嗯，因為他閉著眼睛呢，是嗎？

　　3、這個小朋友開心嗎？你怎麼看出來的呀？

　　他的眼睛是什麼樣子的？嘴巴是什麼樣子的？

　　三、教師範畫，讓幼兒猜表情。

　　1、笑臉。（高興）

　　2、用三角眉表現。（生氣時的表情）

　　3、閉著眼睛。（睡覺時的表情）

　　四、幼兒作畫

　　1、啟發幼兒想想還有什麼表情

　　比如：吃辣椒是什麼表情？

　　哭的時候是什麼表情？

　　2、鼓勵幼兒大膽運用線條表現各種表情。

託班美術教案：有趣的表情2

　　活動目的'：

　　１、學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。

　　２、培養幼兒的繪畫興趣。

　　活動準備：

　　酸、甜、辣（稍辣）味的水每桌一份；畫紙、筆、小勺、鏡子人手一份；範畫三張。

　　活動過程：

　　一、引出課題

　　１、這裡有甜的、辣的、酸的三種味道的水，現在我來嘗其中的一種，請你們根據我的表情，猜一猜我嘗的是什麼味道的水。

　　２、教師嘗辣水後，提問：你們知道我嘗的是什麼味道的水嗎？你們是怎麼看出來的？你們看到我的眉毛怎麼樣了？眼睛呢？嘴巴里什麼伸出來了？

　　３、你們有沒有吃過辣椒？吃辣東西時，你們的表情是怎麼樣的？做給老師看看，好嗎？

　　二、示範作畫

　　１、老師真想把自己的表情畫下來，可是我怎樣才能看見自己呢？

　　２、教師取出小鏡子邊講解，邊畫嘗辣味時的表情。

　　３、出示範畫。我這兒還有一張畫呢！你們看得出我嘗的是什麼味道嗎？（酸味。）你們是從什麼地方看出來的？

　　４、請幼兒想象吃酸葡萄時的感受，並把嘗酸味時的表情做給旁邊的小朋友看。

　　５、你們都吃過甜甜的糖，吃甜東西時，你是怎樣的表情？請你把嘗甜味時的表情做給大家看看。

　　三、幼兒作畫

　　１、你們的桌上也有甜的、酸的、辣的三種味道的水。下面請你們每個人用自己的小勺子去舀其中一種味道的水，嘗一嘗是什麼味道的，然後照著鏡子，把自己的表情畫下來。

　　２、幼兒作畫，教師巡迴指導，鼓勵幼兒大膽運用線條表現各種表情。

　　四、評析作品

　　１、請幼兒互相觀看同伴的作品。

　　２、教師選取三張畫有不同表情的作品，請幼兒猜猜這三位小朋友嘗的是什麼味道，並請作者予以證實。

　　３、請個別幼兒講述自己嘗的是什麼味道的水，畫的是什麼表情。

　　４、請幼兒以黑板上的三張範畫為分類標準，按不同的表情將自己的作品貼在相應的範畫下面。

　　活動延伸：

　　在美工角提供更多的材料，讓幼兒按自己的意願畫出各種表情或做有趣的表情面具。