小學法制宣傳教育簡潔工作總結
時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，經過這段時間的努力後，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的小學法制宣傳教育簡潔工作總結，希望對大家有所幫助。
小學法制宣傳教育簡潔工作總結1
一、加強領導、明確目標
為認真貫徹落實黨的依法治國的方略，確保依法治校工作得以順利推進，學校建立了依法治校領導小組。由李富祥校長擔任小組組長，教導主任謝志成為副組長，教導副主任簡萬如、沈樹發;少先大隊輔導員張明勇、莫炯堯及級長、班主任為組員。並明確領導小組的職責是：研究、部署學校的法制宣傳和依法治校工作，同時對依法治校工作進行檢查、督促、總結、評比。
二、創新教育活動、提高學生法制實效
1、充分發揮學校教育的主渠道作用，將學生的法制宣傳教育滲透到家庭，延伸到社會。要加強學校法制教師的培訓，落實法制教育的教學計劃、教材、課時和考核。要創新學校法制教育的形式，不斷豐富內容，努力造就一種青少年學生喜聞樂見的法制宣教氛圍，提高教育的效果。
2、進一步發揮法制副校長的作用。學校已聘任冼沙派出所莫廣文副所長為法制副校長，並報上級批准。要使法制副校長進一步明確工作職責和任務，規範工作要求，將法制副校長開展法制教育工作列入學校法制教育工作體系，確保每學年不少於兩次講課。
3、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設，充分發揮黑板報、櫥窗、學校網路、媒體展示牌的宣傳功能，定期開展有針對性的法制宣傳活動，如交通法規宣傳、禁毒宣傳、義務兵役法宣傳等，積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材，進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。
三、深入開展治理工作，切實建設安全文明學校
深入開展五零工程。學校要廣泛開展以達到零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發目標的五零工程，健全責任制，加強教育管理，規範工作程式，創新工作方式，堅決杜絕師生涉毒現象發生，嚴格控制學生違法行為，確保在校生刑事犯罪為零的目標，並努力向家庭、社群延伸，組織學校關工委，做好問題學生的幫扶工作。由於工作到位，成績優異，我校在2008年成功建立了東莞市交通安全文明學校。
四、以建立依法治校示範(先進)校為抓手，不斷提高學校管理水平
1、重視抓好學校教師的普法工作。為使全校教師在普法中要作出表率，做學法、用法的楷模，學校領導帶頭學法，積極參加上級組織的法制教育培訓工作的基礎上，結合四五普法，學習《教育法》、《教育師》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規，使全體教職工充分意識到學法、懂法、用法、依法治教的重要性和責任感。透過學習，逐步提升在思想、業務職業道德、儀表、語言、人際關係等諸多方面的素質。
2、不斷健全學校規章制度。根據上級要求，特別是《廣東省中小學管理規範》的頒佈，我校組織全體教師認真學習，行政人員人手一冊，對照管理規範，及時修訂學校章程，不斷規範學校制度，做到十項規範制度全部上牆，不斷用法規和制度來指導和約束教職工的`工作，努力做到依法施教、依法管理。把學生管理制度的建設納入學校基本法制建設之中並不斷完善。
3、積極開展依法治校示範校建立工作。透過建提高學校依法管理、自主管理、創新管理的水平。
4、加強監督考核。開展法制宣傳教育工作已列入學校整體規劃，列入校務建設範疇，學校法制宣傳工作開展的情況主動向學校黨政彙報，爭取黨支部、工會等組織的支援。依法治校是一項長久而艱鉅的系統工程。在上級主管部門的領導下，經過全校師生的共同努力，應該說做了一定的工作,也收到了比較好的效果，但對照高標準、嚴要求，當然還存在著差距。今後將繼續組織全體師生員工學法、懂法、執法，將學校法制建設這項工作推向更高的層次。努力把學校法制宣傳教育工作推上一個新臺階。
小學法制宣傳教育簡潔工作總結2
加強學校法制紀律教育，增強廣大師生的法律意識和紀律觀念，減少和預防青少年違法犯罪，是學校日常工作的重要組成部分。我校根據上級檔案精神要求，今年在全鄉小學教育系統開展以“守法紀、講安全、防事故、保健康”為主題的教育活動，現將開展工作情況總結如下：
一、提高認識，加強領導。法制教育從學校領導抓起，搞好學校法制教育，提高學校領導的法制意識是關鍵。認真總結上半年“法制教育宣傳月”活動和前四次“活動周”的基礎上，根據新學期人員變動及時調和充實普法工作領導小組。
二、認真制訂本次“法制教育宣傳週”活動方案，做到機構落實，人員到位，時間保證，形式多樣。結合學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》，開展建立“平安校園、學校內部矛盾糾紛排查”和學校安全專項整治工作。本著學用結合的原則，把法制教育貫穿於日常教育教學工作和師生的日常生活中，積極向師生普及法律知識和安全常識，增強師生的法律意識和自我保護能力。
三、認真組織師生認真學習有關法律法規，透過校級、班級黑板報專欄，故事會、集會、報告會等形式進行宣傳。據統計，全鄉小學共出版校級、班級黑板報宣傳欄86期次，舉辦法制教育宣傳演講會8場，其中中心校、井下小學、竹小學還聘請有關人員進行交通安全、防火安全、防汛安全專題講座。同時各校還開展“學生帶法回家”活動，這樣提高師生法制觀念的同時，也提高了學生家長的法制意識，從而形成了人人學法，人人講法，人人守法的良好風氣。