有關小學生大隊委競選稿3篇
在學習、工作生活中，我們很多時候都不得不用到競選稿，競選稿可以提高競選者的自信心，有助於競選者更好地展現自己。來參考自己需要的競選稿吧！下面是小編精心整理的小學生大隊委競選稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生大隊委競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是XX學校的XXX。
一年前，剛上X年級的我曾經競選過大隊委，並且很榮幸的，被大家推選為大隊學習委助理。一年後的今天，我再次站在這裡，競選的職位是生活委員。請大家不要吝嗇你們的掌聲，為我鼓掌！ 也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!我相信，一旦一個人同時擁有自信和能力，夢想的門一定會為她開啟。
在班級裡，我不僅是一名學習刻苦，助人為樂的副班長，還是老師的得力小助手。課餘時間，我還彈得一手好琵琶，寫得一筆娟秀字，跳的一曲好拉丁！《莊子漁夫》中曾說“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。”
我知道在成為生活委員這條路上有許多挑戰，但我堅信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的工作態度，有盡力協助老師、全心全意為同學們服務的心。
當然，我也知道，此次競選，也許不會一帆風順，我也做好了準備：面對得失，消極不如積極；面對機會，經歷比名次更重要！ 最後，我想說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然參加競選，我就要努力成為一名出色的大隊委!感謝身邊所有的同學，感謝我的老師和父母。希望你們一起見證：我和我的夢想在路上！
請大家投我一票!
謝謝！
小學生大隊委競選稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年（3）班的文霖。今天，能夠站在這裡參加大隊委的競選，我感到十分榮幸。我準備競選的職位是大隊文娛委員，希望老師和同學能投我一票。
我是一個愛好廣泛的女生，在課餘時間學習小提琴和芭蕾舞，都取得了不錯的成績。雖然我的成績在班裡不是最好的，但是我多次在各學科的比賽中獲獎，連續五年榮獲“學科優秀獎”、“優秀少先隊員”、“文明之星”等稱號，年年當選班幹部。
我相信，我能夠勝任大隊委的職務，假如我有幸獲選，那麼“沒有最好，只有更好”，我會繼續努力向前，當老師的好幫手，為同學服務。用我所有的努力協助老師做好少先隊的各項工作，樹立良好的榜樣風範，做一名出色的大隊委，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望；假如我落選了，我也會繼續努力，嚴格要求自己，將我的缺點變成優點，以期在下一次的競選中得到大家的支援，成為大隊委！
希望大家能夠支援我，向我投出寶貴的'一票！
謝謝大家！
小學生大隊委競選稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六（1）班的周繹寧，很榮幸有機會站在這裡競選大隊委。作為學校的得力助手，大隊委透過組織同學們開展各種有意義的活動，來培養和增強同學們的能力；因而要求大隊委成員，要有較強組織和協調能力。而我確信，我具備這種組織和協調能力，因而我能勝任這份工作。
我是個活潑開朗、認真負責、品學兼優、喜愛微笑的女孩。在班級裡，我勤奮學習，關心集體，樂於幫助同學，對工作認真負責，處處以身作則，得到老師的好評（也因為這個原因，我今天才有機會站在這裡演講）。我的興趣很廣泛，安靜時我喜歡看書、拉小提琴，在知識和音樂之中沉醉而自得其樂。但同時我也喜愛運動，比如溜冰、跳繩、跑步等，都是我十分喜歡的運動專案。
也許是喜歡讀書的緣故，我漸漸地愛上朗誦，喜歡在豐富的感情變化中去體會作者的喜怒哀樂。去年，我擔任校園話劇的主角，代表學校參加東城區的比賽，獲得一等獎，為學校爭取了榮譽，也使自己愛好朗誦的特長得到了進一步發展。並且，一向做事認真的我，在排練佔用大量課餘時間的情況下，學習成績沒有收到絲毫影響，學期結束時還被評為“新三好”學生，再一次向老師證明了：我是一個品學兼優的學生。本學期，在剛剛結束的教師節表彰大會上，我作為東城區中小學校中唯一的學生代表，發表了向老師們祝福節日的演講，得到與會老師的一致好評，也得到學校領導的表揚與鼓勵。
“在學習中進步，在努力中成長！”這次參加大隊委的競選，對我來說是一次機遇，也是一次挑戰。如果能競選上大隊委，我一定全力以赴，盡心盡力為同學們服務，爭取早日成為一位優秀的大隊委。如果競選失敗，我仍然會以昂揚的勁頭投入到學習中，透過加倍努力來取得大家的認可。
同學們，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票吧！我是六（1）班的周繹寧，我陽光開朗，有能力勝任大隊委的職務。如果你們給我機會，我一定還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明：你們的選擇是正確的。
期待您的信任！期待您的支援！期待您寶貴的一票！
謝謝大家！小學大隊委競選稿大隊委競選稿