幼兒園小兔子拔蘿蔔說課稿範文
一、設計意圖：
《綱要》明確的指出：培養幼兒對體育活動的興趣就是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加、
體育活動“小兔拔蘿蔔”就是根據我班幼兒的實際情況，透過兔媽媽教小兔子學本領這一主要遊戲環節完成的。
二、活動目標
1、幼兒練習雙腳向前跳。
2、初步培養幼兒動作的靈活性和協調性。
3、讓幼兒在活動中獲得愉悅身心的經驗。
活動準備：
1、小兔子頭飾若干;
2、胡蘿蔔若干，四散在場地一端。
3、塑膠圈若干。
透過拔蘿蔔吸引幼兒的興趣，因為興趣是最好的老師。在課前準備的時候，我們班的孩子就問我，老師我們今天要幹什麼啊?我讓他們看完活動準備的東西以後告訴她們我們今天要變成小兔子，並給他們帶上頭飾，他們就和我玩起兔媽媽和兔寶寶的遊戲了。孩子們對活動準備的`內容很感興趣而且很快進入遊戲角色。
活動重點：初步掌握跳躍的基本動作。
活動難點：兩腳併攏向前跳。
在我組織活動的過程中，難點就是兩腳併攏向前跳，所以我在幼兒活動的時候特別注重，腳要併攏成正步位，注意到幼兒的個體差異，其中有個孩子並不能很好的進行雙腳向前跳，所以我在這個時候及時給他幫助，當孩子跳了幾個圈以後就可以雙腳向前跳。
三、說教法
本次活動我採用了：
遊戲法、提問法。
首先創設環境、激發興趣，用起床鍛鍊身體，念兒歌的形式引出小白兔的走路方式是“跳”。
重點和難點主要集中在兔媽媽教幼兒學習本領，及《小白兔拔蘿蔔》這個遊戲活動中進行，所以在這個部分主要看幼兒的動作是否正確，大多數幼兒是否已經掌握了。
在活動最後，孩子拔完蘿蔔以後，我發現班裡的很多孩子累了，所以這時，我沒有按教案上馬上結束活動而是讓他們休息放鬆了一會，再進行下一環節的遊戲。