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綜合素質自我鑑定

綜合素質自我鑑定800字(通用8篇)

  自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編為大家整理的綜合素質自我鑑定800字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

  綜合素質自我鑑定1

  20xx年9月7日,我正式邁進學的生活,我開始了學的第一節課訓!一直都對學充滿渴望的我,當踏進了學校園後是無比的激動,而訓則更讓我難以忘懷!

  我們從9月7日正式開始了訓的生活,每天早上4點半就要起來疊被,5點40就開始集合訓,直到6點半才可以吃早飯,7點50又要集合,進行緊張的訓,直到中午11點30才集合統一帶到食堂吃飯。下午12點50又要集合進行訓,一直到晚上的5點才集合統一帶到食堂吃晚飯,等到晚上6點還要集合回班級學歌或學務!每天都是這樣的生活,連續了6天的艱苦日子讓我體會到了什麼才是人的生活!艱苦的訓讓我懂得了好多,不僅磨練了我的意志而且鍛鍊了我的體魄。都說訓是苦的,但是隻有在訓的苦中才可以體會到勝利的成果!我覺得學的訓是必要的,如果誰上學錯過了訓,那他(她)的學生活將會比其他人少了些光彩和回憶!

  我是四營二連的兵,我們連是由化學教育和生物教育兩個專業組成的,雖然說不是一個專業,但同學們就像一家人一樣,相處的都很融洽,心也都很齊。還有我們的教官(王澤寧),也是讓我們忘不了的,他平時對我們就很好,從不為難我們,也很理解我們。我很欽佩他,才19歲就可以成為一個出色的人,真是難以想象他曾經要吃多少的苦。雖然教官的年齡比我們小,但是他就像我們的哥哥一樣照顧我們、袒護我們我們在訓過程中學習了站姿,一站就是半個小時,我們還學習了立正、稍息、跨立、蹲下、轉體、敬禮、齊步走、正步走我們還在訓的過程中進行了拉歌,拉歌很有趣,我們還學會了很多的口號呢!

  在9月13日那天我們進行了訓的匯演,它標誌著我們的訓生活就要結束了!我們四營二連在匯演那天表現的十分不錯,但可惜的是我們最終沒有得到名次,但我們都盡了自己最的努力,走到最好。至於結果並不重要,重要的是訓過程、是同學與教官的那份情誼!在我們訓結束的那一刻,我們教官流下了眼淚,我們所有的同學也都哭了,我們再一次唱起了那首《小彈殼》和《兵心》,在歌聲中我們流著眼淚最後我們留了合影,都依依和教官告了別!

  訓的生活雖然苦,但其中也充滿了無比的樂趣!我永遠也忘不了我的學訓生活!再見了教官!再見了我的學訓生活!

  綜合素質自我鑑定2

  在為期兩年的校園生活結束之後,我在xx公司度過了一年的工作生活,到目前為止,我也真正意義上要成為一名畢業生了。

  還記得剛剛進入學校園的時候,對這裡的一切都充滿的期待,我時常想著自己的未來究竟是什麼樣的,但是想象歸想象,置於怎樣去實現,還是要自己行動起來。

  我甚至自己作為一名專科生存在的跺和不足之處,早在剛進入學生活的第一天起,我就給自己制訂了一份學習計劃。我們學校沒有規定早晚自習,因此每個人的課餘時間就非常多,學習全靠自覺。因為是在專科學校,很多的同學都已經確定了自己將來的就業方向,而有一部分的同學卻在計劃專升本,我就是這一部分同學,因為學校沒有早晚自習,我就自己給自己安排了早晚自習,在早上和晚上沒有課的時間裡,我就會自己自發地進行學習。即便我是一名專科生,我也沒有放棄過要提升自己的想法,我的目標非常明確,因為自己高考失敗了,所以我要透過這僅有一次機會的專升本考試讓自己更上一層樓。

  在一的時候,我抓住了每一個學習的時間,根據老師的推薦,我在圖書館裡閱讀了很多很多書籍,來豐富自己的知識和閱歷。最重要的是,我還額外的學習了本科院校學習的高數,並且自覺背誦英語四級考試需要準備的詞彙量和知識。經過自己的努力,我已經考取了國家公共英語四級證書。到了學的第二年,我的成績一直都保持在專業前三名,因此經常獲得學校勵志獎學金,還有專業優秀學生的稱號。

  優秀可以讓人變得自信,自信可以讓人行動起來越有動力,在二的課程上完之後,我便步入了我的實習生活,在為期六個月的實習生活中,我工作認真,從不馬虎,並且為公司取得了效益,也透過自己的不懈努力,被評為了公司的優秀員工。

  在一年的工作生活中,我變得更加成熟,在這裡我收穫了很多的經驗,我也更加懂得了如何為人處世。在工作之餘,我還在為專升本的考試進行一個準備。越努力越幸運,今年我通過了專升本的考試,我非常的開心,我的努力沒有白費,一切都是值得的。

  我想說,雖然我是一名專科生,但是我從來沒有停止過想要改變自己的想法,不論前方的道路是否充滿荊棘,我都要嘗試一番,在未來的學習和工作中,我會更加努力。

  綜合素質自我鑑定3

  時光飛逝,大二一學年已經結束。驀然回首,在過去的一年裡,我的收穫還是很大的。至少,在該學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。透過一年的學習,在各個方面都有所提高。

  在思想上,認真學習。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐。而且在大二上半年被推優,下半年完成黨校課程,成為一名入黨積極分子當然,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

  在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。另外,利用課餘時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課,課後學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名。總之,在學習上,收穫還是可以的,不過還得繼續努力。

  生活方面。能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,並且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家裡一些負擔。我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛鍊自己,也為父母分擔辛苦。

  工作方面。該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職, 在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯。當然,那都是我精心準備得來的成果。同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗,大二學年學習生活的自我鑑定。所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。

  總的來說,大二一學年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裡,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

  綜合素質自我鑑定4

  時光荏苒,學習任務又已接近尾聲,默然回首,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

  思想道德素質方面,本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

  科學文化素質方面,學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

  身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞自我鑑定。另外就是交際溝通能力還有待加強。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

  綜合素質自我鑑定5

  光陰如梭,昔日的記憶歷歷在目。經過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點點長大,漸漸變得堅強,認識到了自己的潛力和自己的弱點。我一如既往的堅持自己的一貫作風,積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認真學習各門課程,包括思想,法律基礎,在課外也學習了重要思想先進理論,並應用到學習生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。以下是我的自我鑑定。

  德育方面:在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,熱心公益,樂於助人,奉獻自己的愛心,儘自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。

  智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕鬆的過了關,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。

  體育方面:我利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規定參加“早練”的日子裡,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課餘時間參加各項體育鍛煉,儘管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白沒有健康的身體就無法談上學習。

  過去並不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。可以說,在過去我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什麼才是最重要的,知道自己要的是什麼。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,我會放下過去的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

  綜合素質自我鑑定6

  依舊記得剛剛來到xx學院的情景,那時候,我對學生活充滿著嚮往,雖然我讀的是專,但是這並不影響我滴美好生活的嚮往。

  在我讀學的這三年中,前兩年我度過了美好又短暫的校園時光,後面的一年之中,我在xx實習了一年,不論是學習還勝作,我都是認真對待的。現在我終於要正式離開學校了,再次走到校門前一切都是那麼熟悉,猶如回到了三年前,自己第一次站在校門口遙望學校是的情景,時間一晃就是三年,沒有想到時間竟然這麼快。

  老實說,在二那年即將出去實習的時候我都還沒有完全應過來。因為兩年的學時光終究還是太短暫了,那段時間我都沒有適應自己從一名學生向社會工作者的身份渡過期。

  回顧我這三年來的學生活,自認為沒有辜負自己的青春韶華。在學習上,我刻苦鑽研專業知識難點,將專業技能學好學精,並且在學三年裡,我將本專業的技能證書全部考取,不但如此,我還考了國家公共英語4級,和計算機二級證書,因為我知道,我出去找工作基本上沒有優勢,所以我要充實自己的底牌。

  除此之外,我還報名了自考本,並且已經拿到了自考本的學士學位。除此之外,我想讓自己更加優秀,報名了專升本,這三年來我一直為專升本做著準備,很榮幸也很幸運,我成功考上了,即將進入下一段學生活。

  在思想上,我積極進取,奮發向上,是一個非常有正能量的學生,我時常能給周圍的人傳遞正面的影響和情緒,有著良好的價值觀和道德意識觀。

  在工作中,我虛心向學,我知道自己還有很多不足的地方,我毛司有很多的同事都是本科生,像我這樣的專科生,是極少數,我們身上都有著同一個特點,那就是努力,所以才會被公司看中。在這一年的時間裡,我上班從不遲到早退,沒有過曠工的現象,一直在自己的崗位上兢兢業業的工作著,為的就是讓自己更加優秀,在工作中鍛鍊自己,在工作中提升自己。

  在過去一年中,我邊學習邊工作,真的很不容易,回首自己這三年來的生活,我都是認真刻苦的。看到自己越來越優秀,我覺得真的.挺不容易的。都說退步很容易,但是想要變優秀很難,一步一個腳印才能讓自己得到改變,我堅信一句話,“世上無難事只怕有心人”,今後不論是學習還勝作,我都會一直保持努力,讓自己得到進一步的提升!

  綜合素質自我鑑定7

  在過去,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,認真學習自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業知識,並取得了一定的成績。同時,在課餘時間,我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,並增強了自己的身體素質。現進行自我鑑定如下。

  在德育方面,日常生活中我以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;而且我還積極響應學校的號召,參加各種集體活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

  在智育方面,剛踏進大學校門的我,對於專業知識知之甚少,經過努力,我在我的專業課方面有了驚人的進步,我希望透過自己的努力以及對自己專業的熱愛,在畢業後做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校裡的規章制度,從沒有違紀行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

  在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,並在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,並提高了自己的綜合素質。大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

  我曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學的洗禮,終於長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代大學生。我會繼往開來,認真學習新的知識,使自己的綜合素質得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

  綜合素質自我鑑定8

  時光荏苒,學習任務又已接近尾聲,默然回首,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

  思想道德素質方面,本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

  科學文化素質方面,學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的學生而不懈奮鬥。

  身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的.良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞自我鑑定。另外就是交際溝通能力還有待加強。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!