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應屆畢業生自我鑑定

應屆畢業生自我鑑定(集合15篇)

  自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編為大家收集的應屆畢業生自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

應屆畢業生自我鑑定1

  時光走過四個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從被xx大學錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。以下是我的自我鑑定。

  在大學期間,豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業,更愛神聖的教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。

  從思想上來說,我的思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我要努力實現自我價值。學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  作為一名年大學應屆畢業生,我認為社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為複合型人才。

應屆畢業生自我鑑定2

  轉眼間在部門實習和工作已有一段時間了,在段時間裡,在領導的指導、關心培養下,在同事的支援幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將各方面的見習期工作自我鑑定如下:

  一、自身學習方面

  在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查詢不足,提高自己。

  二、實習期間工作方面

  1、完成了學位論文“開放式智慧電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;

  2、unieapform電子表單使用者手冊的編寫和修改工作;

  3、修改表單介面功能;

  4、表單管理模組中,組織機構資料的批次載入功能。

  雖然只有短短的幾個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深瞭解,看到公司的發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作。

  我在領導和同事們的幫助和支援下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累專案經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及專案支援工作中去,在實踐中磨練自己、鍛鍊自己,成為部門和專案組中能夠獨當一面的員工。

應屆畢業生自我鑑定3

  匆匆而過的三年,讓我也是感觸到時間的溜走真的太快太快了,還沒有好好的體會大學生活的很多,就要離開,就要進入到社會工作了。但這三年我也是過得挺充實的,不管是專業的學習,或者說自己在能力上的成長,其實我的努力是沒有白費了,自己也是得到了公司肯定,找到了一份理想的工作,而今也是會在公司繼續的做下去,而自己大學的日子,也是讓我有挺多的回憶,而今也是來回顧做好鑑定。

  剛來的那兩年,我是很有想法,特別是在大一,上課認真,下課後社團的活動積極的參與,一整年下來,忙忙碌碌的,可能學到和鍛鍊到的很多,但是也是比較的膚淺,沒有什麼針對性,更別說自己的路該怎麼走,以後社會做什麼工作,其實都沒有太多的一個想法,不過到了大二,專業課多了,而且自己也是開始有些意識到,不能這樣瞎忙碌,看起來收穫很多,但是都不夠用,去到社會,可能很多都懂一些,但是要做事情,可能一個事都會是做不好的,所以我也是去思考,去想,該做什麼工作,又是朝著什麼方向去發展,既有和老師同學去探討這個問題,也是問過父母,並且在一些週末兼職裡面和社會的工作人員去了解,更加的清楚了自己的缺陷在哪裡,又是自己想做什麼,合適做哪種工作,自己的一個優勢又是怎麼樣的,透過嘗試,我找到了自己的一個方向,更努力的去學,去改變自己,從而讓自己學的更加努力。

  進入到大三,也是進入畢業的一年,除了學也是要實習,要去社會真的鍛鍊自己,這一年,我更是格外的珍惜,由於知道自己以後想做什麼,所以我也是找實習的時候,比較的謹慎,並且也是會讓自己多去了解,面試過多次之後,進入到目前所在的公司,除了是行業靠前之外,也是他們的企業文化吸引了我,讓我看到自己的方向,努力之中,自己也是得到了很多肯定,收穫的技能和知識讓我對於以後要走的路有了更多的瞭解,也是相信自己可以去走好的。回首這三年,其實也是還有很多的事情沒有嘗試,去做過,不過我也是知道時間是有限的,不可能所有的都滿足,那樣可能聽好的,但是畢竟大學還是要學習為主,既然花費在自己專業上面時間那麼多,其實也是會捨棄掉很多的東西,同時我也是相信今後的路我會走好的。

應屆畢業生自我鑑定4

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

  大學三年,透過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明瞭了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明瞭方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

應屆畢業生自我鑑定5

  首先在學習當中,我從來不會因為自己個人的原因而拖拖了,我比較用心,自己從來不會拖欠作業,也非常願意去在學習當中摸索,對於自己的專業知識,我也比較上心,周圍有很多優秀同學,大家一直沒有鬆懈,那我有什麼資格不努力呢?其實很多優秀的同學之所以那麼的努力,就是因為大家都在同一個起跑線,上面都是同一個學習環境,下面很多人一旦鬆懈下來就肯定追不上別人了,大學是一個非常好的平臺,讓我知道了怎麼去鍛鍊自己,讓我知道了如何維持好的狀態,把這些比較簡單的東西都做好,真的很感激這四年來的學習經歷,特別是在專業能力上面,我也得到了很大的鍛鍊,作為一名大四即將畢業的學生,我此時此刻心依然無比的慶幸,能夠有這幾年來的經歷,已經就是很幸運了,讓我非常的充實。

  生活當中我也比較樂觀,我把一切都當做是自己應該去做的事情,讓我上面跟同學們友好相處,我性格上面也比較樂觀,作為同學也樂意跟我相處,沒有什麼壓力,社交能力也比較強,周圍有很多朋友,但是我覺得自己受到朋友的影響比較多,所以一個質量高的社交圈是非常有必要的,無時無刻都不在影響著自己,我很感激周圍同學朋友對我的幫助,也感覺在我有困難的時候,大家都那麼用心的給我一些意見跟幫助,現在畢業了也有了一些新的想法,大學四年,那麼努力,那麼用心,換來的肯定是豐厚的回報,我真的很感激,真的感謝在這幾年當中所有經歷的事情,每一個挫折都是對自己的磨礪,每一個困難都是成長自己的階梯,未來出了學校,進入社會,我願意保持這麼一份初衷,在懷揣著自己的夢想前提下,依然不被世俗所同化,堅持最初的想法,所有的美好皆在遠方。

應屆畢業生自我鑑定6

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

  如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

應屆畢業生自我鑑定7

  大學四年的時間已經結束了,我對此真的是深有體會,雖然已經是畢業了,可是我對此一直都是抱有很多的信心,希望可以讓自己接觸到更多的知識,我也一直在落實好個人能力,現在也到了這畢業的時候了,我這方面的感受就更加的強烈了,在做好自己本職工作的同時,我還一直在提高自己的個人的學習成績,儘管此時我是非常的不捨,可是依然需要對這幾年的大學時光有一個交待。

  學習當中,我比較虛心,因為我一直都是在挑戰自己,這就是我應該要去努力做好的,和周圍優秀的同學虛心的學習,我非常的感激這些,現在回顧好這些的時候,我真的是深有體會,現在考慮到了這些之後,我也是願意去學習一些更多的知識,專業知識除了在課堂上面需要積累,更多的還是需要透過各種渠道去接觸,畢業之際我還是真的非常有體會的',現在回想起來的時候,我真切的體會到了這些,所以還是要虛心去學習的,在專業知識當中,我真的應要努力的去感受這些,畢業之際感受很多,雖然成績在班上是比較靠前的,可是我從來都不會驕傲,這僅僅只是,一個小小的成績,更多的挑戰還在未來。

  生活當中,我結交比較優秀的同學,我是報名了學校藝術社團,進而豐富自己大學生活,透過社團我認識了很多的朋友,這種感覺真的是非常的好,我喜歡和別人交流,在社交方面,我從來都不會吝嗇自己的熱情,所以能夠結交到很多朋友,真的是收穫到了很多的東西,這也是我應該要去學習的,現在已經是畢業了,真的感觸很大的,以後還會有更多這樣的機會,這些是我應該要去努力提高落實的,還是應該要做的認真一點,熱情可以說是我生活當中的一個代名詞,也正是由於這樣的性格特點,讓我在大學期間結實了很多朋友。

  當然我也有一些不足之處,畢竟是大學,我一直都認為自己還是應該做出更好的成績,我覺得自己是有拖拉的習慣,所以做事情的效率不是很高,我是深知自己這樣的行為是非常不好的,接下來應該要進一步的去調整好個人工作職責,未來在工作方面還是需要去鍛鍊自己,成長總是在克服一個個困難,糾正自身一個個缺點之後,所以這讓我感觸非常的深刻,畢業之際我應該要努力的去做好的,感激四年的大學經歷。

應屆畢業生自我鑑定8

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

  對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

  本人是XX專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟體,熟練辦公軟體。

  懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。

  本人樂觀開朗, 積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。

  我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

  思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

  透過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

應屆畢業生自我鑑定9

  大學三年,我認真地過著每一天,體會自己的變化。我從五個方向具體闡述:

  一、思想道德素質方面

  大的方面,熱愛國家,熱愛黨,對黨的領導、路線、方針、政策等方面的理解和認識,並起著積極的作用;小的方面,遵紀守法,團結友愛。同時,還要不斷學習關於政治、形式政策等道德修養類課程,參加各種集體活動,並起到積極作用。這些都是最基本的,但我更多的時候表現出來的是友善地和身邊的人打招呼,坐公交車讓座,下雨的時候,提出和陌生人一起撐傘,幫老人提重物,或者是身邊的人病了,幫她們倒水吃藥,抑或買飯等等,我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人,樂於助人的人。

  二、專業素質方面

  把我的專業變成我的愛好,這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規劃好一個階段所做的東西,然後再細化到每一天,我給自己定的任務不多不少,每天不會太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空閒的時間,無論是睡覺前,還是早上起床,我都喜歡看書。看一本書,就像一場旅行,增長見識,拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書,文學、藝術、哲學以及經濟學等等,每次看完一本書,都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。

  專業知識方面,我傾向對它有全面的瞭解,深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多,但我這樣做,傾向於知識在腦中建立一個體系,感覺更踏實。同時,充分利用本校、以及附近XX院的實驗資源,學習先進儀器,熟練操作,和掌握相關知識和軟體以及資料分析。英語方面,我在不斷地看文獻的同時,還增加聽力和說的練習,為以後的工作打下了基礎。

  三、身心素質方面

  體育的各項活動都不是很擅長,如果校、院以及班級組織的體育活動,有我能參加的我就去參加,比如拔河比賽之類的,其他比賽,我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步,喜歡徒步旅行,喜歡跳舞。我會自己設定一個路線,定期去徒步旅行。我較樂觀,生氣的時候,會直接說出來,不會憋在心裡,而且,說出來心情就好了。

  四、專業能力方面

  溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地回應。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。同時,高效率地工作,自我負責,監督他人工作,合理分配和處置資源,主次分明,井井有條;能制定和遵守規則,多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作;傾向於選擇較為務實的業務,以有形產品為主;喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分,但不以態度取勝;不特別強調工作的行業或興趣,多以職業角度看待每一份工作。

  求實際,注重現實,注重事實。果斷,很快做出實際可行的決定。善於將專案和人組織起來將事情完成,並儘可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節。有一套清晰的邏輯標準,有系統性地遵循,並希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態度去執行計劃。總的來說對別人的情緒敏感,能理解、體會別人的心情,善於安慰、鼓勵別人;對文字、語言敏感;善於分析、總結;善於從整體上把握事物;能理解複雜的理論概念,善於將事情概念化,善於從中推斷出原則;擅長策略性思維。

應屆畢業生自我鑑定10

  大學即將畢業了,回首三年的生活,往事歷歷在目。

  進入大學的第一天起,我給自己定下了目標,三年後,我決不要後悔!!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無為。

  這段關鍵階段,成為了我學習專業知識及提高綜合能力為以後安身立命的重要階段。

  不謀全域性者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛鍊自己全域性意識,領導者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘,現在回想,卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我後來的幹部生涯變得遊刃有餘。而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養方面能夠作風優良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排所有事務。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。

  究竟時間會把一個人改變成什麼樣子,那種變自發為自覺,內化了的精髓,深入靈魂,成了習慣。那是內心與人格的昇華,不僅僅

  是改變外在。這閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我描繪人生的線起著至關重要的作用。

  純如鑽,強如鋼。最大的收穫是心智的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

  展望未來,我一定會用自己的激情和紮實的文化知識基礎,為祖國做出自己的貢獻,為自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生。

應屆畢業生自我鑑定11

  三年的校園生活是我人生中的一個轉折點,紮實的理論知識,讓我在今後的工作中不懈地去挑戰自我,相信再大的工作困難也會迎刃而解,校園學習期間,曾做出的成績,讓我在以後的工作上更有信心去勝任,也鍛鍊了自我,為實現人生的價值和理想打下了基礎。

  本人大學學習建築設計專業,對設計和房地產行業有濃厚的興趣,並具有較高的審美能力。課餘時間喜歡出外參觀考察,樂於接觸新事物。性格開朗,活潑大方,興趣廣泛,在平時學習和生活中樂於與人進行溝通和交流,能吃苦耐勞,有上進心。對工作認真負責,有較強的學習能力及溝通協調能力,能迅速適應環境。

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。 對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。 本人是XX專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟體,熟練辦公軟體。

  我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。 思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。在三年的專業學習中,我在各方面都得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力,在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

應屆畢業生自我鑑定12

  大學四年的生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面是我的大學四年自我鑑定:

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

  回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把英語四級過了,大概是高中英語學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,儘管複習比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我鬱悶了幾天,後來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了。現在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結一下,每次我都是被卡在詞彙上面,我最後是主攻詞彙,再強化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備複習計算機VF二級考試,由於當時基礎好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與"三好學生"榮譽稱號。這一年是我收穫最多的一年了,儘管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在學生會做幹事,現在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優秀個人獎勵,這一年,我已經開始準備在外面尋找實習工作的機會了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然後回校後就在湖南省輕工研究所實習,對各純淨水和礦泉水廠送來的水質樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經驗的積累,也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙著在學校的實驗室裡設計和進行自己畢業論文的實驗,我的畢業課題是"靈芝真菌胞內產物營養價值研究",期間需要查閱大量的專業文獻,借鑑他人實驗設計的思路,這更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

  體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是透過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

應屆畢業生自我鑑定13

  回首這三年的大學生活滿滿都是收穫,這社會在這幾年的時光,我一直都在成長著,進步著,感激老師的教導,感覺同學的幫助,一直以來我都處在一個持續的進步當中,三年的大學生活已經讓我完全適應了這裡的學習環境,記得自己剛剛來學校的時候是懵懵懂懂的,對很多事情都是抱著一種好奇的心態,我不知道接下來面對什麼,總而言之,大學之禮的一切都是陌生的,但是我很快就能夠適應,對於自己這種方式,我也對自己有了一個客觀的看待。

  首先在學習上面,我對自己要求不是那麼的嚴格,一開始的時候總是會有那麼多鬆懈,我感覺這是自己的一個缺點,專業知識對我而言,沒有那麼緊張,自己總是找一些理由,在剛剛來到學校的時候,自己是抱著一個滿懷期待的想法來的,希望自己能夠學得好,可是卻也沒有能夠讓自己滿意,後來在老師的耐心教導上面,我真的是感覺自己進步了很多,在一些事情上面都學習到了很多,學習當中自己的專業知識也在一天天的提高著,那樣的感覺是非常舒適的,非常感激能夠在這麼一種環境上面得到那麼多的鍛鍊,這對於我也是一種不言而喻的進步,現在回想還真的是非常有挑戰意義的,在專業知識上,我從來都不會驕傲自滿,虛心向周圍的同學請教,因為自己學到的東西總是有限的,我是一個比較有自知之明的人,對於學習我絕對不會逞強,不會就是不會,要虛心的去學習。

  三年的大學生活,讓我感受了不一樣的經歷,自己在這個過程當中學習到了知識,也交到了非常多的朋友,大學就像一個小社會,自己在這個過程當中,打磨者積累著,一點點都在進步,自己有些事情還是需要用一個合理的狀態去迎接的,我希望能把自己放在一個合適的環境下面,就像在這幾年來的大學生活一樣,總是能夠在不知不覺當中提高自己,磨練自己,那樣的狀態是非常難得的,我也渴望自己會一直這樣下去,把最好的東西展示給周圍的朋友,用最好的狀態去迎接生活,雖然馬上就要畢業了,但是此時此刻我內心卻無比的充實,有了這幾年的學習經歷,讓我對自己更加有了信心,這種信心是發自內心的,這一點絕對毋庸置疑問,是無言表的我真的是感受到了這其中的快樂,感謝大學三年的學習經歷,我回奮勇向前,繼續提高自己。

應屆畢業生自我鑑定14

  告別過去,告別同學,和生活了那麼久的大學說再見,真的有好多的不捨,在這我也是學到了,進步了,而今畢業,有很多話想對大學說,同時自己對於未來也是有著挺多的一個憧憬,相信自己是可以去走好今後的路,對於過去大學這段時光,我也是鑑定下。

  來到這兒,其實我也是想過要不要好好的享受大學的時光,去讓自己完成很多網上所說的事情,像逃課,去戀愛,去旅行,但是其實這些年,很多的大學要做的事情我都是沒有去做到的,反而是花了很多的時間用在學習,用在考證上面,回頭看,漫長的時間裡,有很多都是比較枯燥的,但是這些辛苦卻是成就了而今自信的我,對於未來,我不是那麼的沒有底氣,反而是相信可以去做到,並且會有所成就的,這些都是在大學學習到的專業知識所帶來的一個前提,如果我荒廢掉了,去玩遊戲,去做一些沒有太多意義的事情,其實對於我來說的話,可能會有快樂,少了很多枯燥的時間,也是沒有那麼艱難,但是卻是需要在今後的工作之中去彌補,甚至可能以後還找不到一份好工作的。從上課,找資料,準備考試,一次次的對自己說,加油,要去學好。

  當然我並不是死讀書,也是會充分利用好時間做一些兼職,一些對於我能力幫助大的活動,可能一些我表現的比較的糟糕,但是卻是一種嘗試,一種走出自己舒適區去做的一個事情,同時我也是在兼職裡面,對於自己以後的職場路更瞭解了,清楚自己想要做什麼樣的工作,又是哪些我能做的,要去達成,去到理想的公司,也是必須付出什麼,找到自己問題所在,自己欠缺的部分,回到學校之後,也是更有針對性的去彌補,去學好,和同學我也是相處愉快,並且找到一些和我都是有共同目標的朋友,大家都是去鼓勵,彼此支援,遇到問題共同的去解決。為了進步,我們也是會想很多的辦法,去多做一些嘗試改變。

  今後的路,有很多的波折和困難在等待著,但是學習的路上不是同樣如此的嘛,我也是要抱著積極的心態去面對,去解決,來讓自己有一些成就,不辜負在大學的所學,雖然大學的日子而今回頭看,沒有太多有趣的事情,但是也是分外充實,我也是不後悔,感到自己過得是有意義的,有很多的收穫。

應屆畢業生自我鑑定15

  作為一名中專畢業生,作為一名XX學校的學生,對自己的學習以及生活情況有良好的鑑定和對自己有足夠全面的認知是非常重要的。所以在這個臨近畢業的時候,我想要對自己這一段時間中專的學習做出一個良好的自我鑑定。

  在這個快要畢業的時候,在這個即將離開的時候,我才反應過來原來自己這幾年的學校生活過去的如此的迅速,以至於自己還沒有反應過來就已經要結束了,我知道自己並不是一個好的學生,一個老師眼裡的好學生,一個父母眼中的好孩子,所以對於我而言,別人家的孩子永遠是別人家的,永遠和我聯絡不上,也正是因為這樣,我知道自己的短板在哪裡,我也清楚的知道自己作為一名中專生,連普通的高中都沒有考上,所以只能在中專學校學習一門能夠在以後養活自己的技術,我也清楚的知道自己身上最大的短板就是沒有足夠堅定的信念,對於自己的日常的學習和平時在學校的學習狀態也都不是很好,但是到現在我也一直在客服自己的這種毛病,所以在我一進入學校的大門開始,我就堅定的告訴自己以後一定要做到不讓自己後悔,我並沒有想著自己需要學習多少的知識,但是我也不希望自己在這幾年的學校的生活和學習中做出什麼讓自己後悔的事情,所幸的是,這幾年的學習和生活,讓我做到了徹底的問心無愧,現在我也已經是一個成年人了,我也開始有自己的思想和打算。

  這幾年的校園生活,我一直嚴於律己,做到不讓自己後悔,並且在這屬於自己的最後幾年的校園生活裡,我一直覺得不管怎麼樣,哪怕自己的學習成績是那麼的不盡人意,自己也應該要學會如何去做人,先學做人然後再學會如何做事,並且再這幾年的時間裡,我一直將自己的精力和心思都放在完善自己上面,雖說自己可能對待學習的態度不夠端正,但是對於自己的一些思想和三觀我做到了相對的正確,也在學校看到了很多關於一些學生走錯路,走了彎路的事情,更加堅定的相信自己以後絕不能這樣,更是做到讓自己足夠滿意,做正確的時,做不讓自己後悔的事。

  我也相信在自己的以後的生活中,好的思想覺悟以及良好的生活態度會讓我有信心完成所有的難題,更是能夠在以後的日子裡,做到更加的優秀,更好的完善自己。