實用的尊嚴作文600字錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的尊嚴作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊嚴作文600字 篇1
如果命運給你一萬個絕望地理由，你必須要找出一萬零一個理由來微笑，你要相信，風雨只是洗禮，只要努力奮鬥，就還有成功地期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說：“獲得成功地過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你地奮鬥砝碼越多、越重，成功地天平就會向你傾斜。即使不能，但奮鬥地過程不也是一種享受嗎？當沒能獲取成功時，回望過去地漫漫人生奮鬥之路，你會發現一點也沒有白走。”
事實正是如此：
施瓦辛格，一個被榮譽光環所籠罩著地名字。早年地他，是一名健美先生，一身結實地肌肉為他拿下了無數大大小小地健美獎項，他也因此成為世界上所有男人地偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那裡，他成了著名地明星演員，創造了好萊塢票房地前無古人後無來者地奇蹟，在影視上創造了輝煌之後，他又把目光投向了政壇。於是他又轉身一變變為美國政壇舉足輕重地人物，在那裡叱吒風雲。他地經歷告訴我們：不停地奮鬥，就會獲得更大地成功……
還記得他嗎？戊戌六君子之一地他——譚嗣同，他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員，在維新失敗後，許多人為躲避災禍而逃走，他卻願當中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力迴天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他，為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著奮鬥地真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他地奮鬥之路，他無愧於“民族英雄”這一稱號……
奮鬥，就有了成功地期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮鬥吧！
尊嚴作文600字 篇2
每次走在這繁華的大街上，聽到那悠揚而又悲傷的琴聲，看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人，我想到了，一切為了尊嚴!
有這樣一個故事，有一次，有一個國家去打仗，要消滅敵人的隱蔽臺，一位軍官說：“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口，沒有一位士兵衝出去完成任務，因為，他們知道，如果此刻他們出來，意味著他們是衝那一千法郎去的，而士兵們，甘願無償為祖國捐軀。他們有尊嚴!
是的，尊嚴是多少金錢也換不來的，是無價之寶。
有一天，我和媽媽去逛街忽然聽見從遠處飄來淒涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚的歌聲走去，在我眼前出現了一個“怪物”!說怪物也不是，只是一個畸形人。他的腿和肚子粘在了一起，腿細得還沒有正常人的胳膊粗，身子蜷縮在一張木板上，帥氣的臉上寫滿了無奈與悲傷。同時，也就是從他的口中，傳出了淒涼的歌聲。在他的身邊，放著一個小碗，碗裡零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣，可能是他幾天辛苦的積蓄，他已是口乾舌燥了，卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步，在我淺淺的口袋裡摸索著，尋找著，全身上下的兜被我翻了個底朝天，也沒找到那看慣了的硬幣。
我望了望媽媽，媽媽遞給我一枚硬幣，我既激動又膽怯地走過去，向碗裡輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時，我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。
想想他，又想想那些四肢健全卻在臨街乞討，我為這位堅強的大哥感到自豪。我想，這就是我們所說的尊嚴吧!
可是，我又想到，那麼繁華的大街上，為什麼有很少人才幫助他呢?想到這兒，我突然感到寒意!
此時已是盛夏，可在這燈火輝煌的大街上，我卻感到有些冷，而我卻在這兒，發現了一顆“金子”……
尊嚴作文600字 篇3
星期六上午，我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往，好熱鬧啊！
在菜場旁，我看見有三個二十來歲的大哥哥正大聲叫道：“免費擦鞋！免費擦鞋！”那三個大哥哥看見了我和媽媽，熱情地對媽媽說：“阿姨，您好，您的鞋有點髒了，我們這裡免費擦鞋，請您踩到這個板凳上來。”說完，還沒等媽媽回答，一個大哥哥就把媽媽拉到墊著海綿的板凳上來坐下。
另一個大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來，快速開啟，拿出一隻黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿著毛巾，右手把鞋油塗在毛巾上，再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉，連續幾次這樣不斷地來回擦，不一會兒，原本有點灰塵的鞋子的前面已經擦乾淨了。大哥哥擦好前面，立刻熟練地擦後面，最後擦左邊和右邊。一會兒功夫，媽媽的一隻鞋就擦得乾淨極了，亮閃閃的。媽媽把這兩隻鞋比較了一下，不要說，比沒擦的那一隻鞋亮得多。
接著有一個大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色，可現在是髒兮兮的了。給我擦鞋的那個哥哥是戴眼鏡的，個子高高的，一張長臉，臉上有很多麻子，不算帥氣，但看著比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會兒，那雙髒兮兮的鞋又成了乾淨的鞋。
媽媽看了，二話不說，給了一個哥哥十元錢，拿了一隻白色的鞋油。在路上媽媽對我說：“看，他們是用勞動來賺錢，不偷不搶，也不像有的人那樣去乞討，他們有尊嚴，值得我們敬佩。“
今天我明白了一個道理——他們用自己的勞動賺的錢，這樣的人有尊嚴，值得我們敬佩！
尊嚴作文600字 篇4
我們在語文課上學了關於尊嚴的三個故事，從國家的尊嚴到個人的尊嚴，讓我感受到尊嚴的無處不在。是啊！人人都有尊嚴，無論地位高低、貧富貴踐。守護自我的尊嚴，就是守護自我的生命！
我就遇到一位守護自我尊嚴的老人。那是一個週六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠，坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅僅人多，而且開的特快，媽媽以前形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險！上了車，我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙，我環顧了一下我的周圍，發現一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿臉的皺紋，能有70多歲了。這麼大年紀還出門真不容易，尤其是坐265路。嗯？他怎樣站著？怎樣沒人給他讓座呢？我在心裡犯著嘀咕。於是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上，整個一幅沒看見的樣貌。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小夥子，他目不斜視的望著窗外。此刻人怎樣這樣？難道真沒看見？唉，可憐我們這一老一小了！車飛速的開著，坐著的人依舊心安理德的.坐著，車已經開出十多站了，好累啊！到魯美站時，這對年輕人最後下車了，老人看著空空的座位依舊站著。這時，旁邊一人說道，老人家你怎樣不坐？老人氣憤地說：“這真是個座啊！這個座我坐不起！我這一把老骨頭還站的起！”老人雖老，卻維護了自我的尊嚴！
我此刻深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人，別人也不會尊重他的！
尊嚴作文600字 篇5
你們知道嗎?假如一個人失去了今天，那他不算失敗，因為明天會再來;假如一個人失去了金錢，那也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;假如一個人失去了文明，那他將會是一個徹徹底底的失敗者，因為他失去了做人的尊嚴。
說到文明，我不禁想到了毛澤東向教師敬酒的故事:1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用飯，席間，他熱情向老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說:“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該!”
一個社會的文明水平，可以折射出一個社會、一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小而言之會影響自身形象，大而言之會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行上下功夫。
朋友：從現在起，告別不文明的行為吧!
尊嚴作文600字 篇6
尊嚴是指人性的人和事物有其應有的權利，這些權利受到其他人性的人和事物的尊重。
簡而言之，尊嚴意味著權利得到尊重。
事實上，人性中的一些亮點與時間、國籍和年齡無關。它們經常保持驚人的相似性，並帶來巨大的驚喜——“貧窮無法消除，權力無法被壓制，財富不能被摻假。”在上海舉行的第四屆全球中國物理學家大會上，聚集了500多位學術精英。然而，會議的組織者以國際慣例為由拒絕使用中文進行演講和交流。然而，諾貝爾獎得主丁肇中教授無視組織者的“禁令”，堅持用中文報道，成為“反潮流”人士。丁教授的英語表達能力是毋庸置疑的，但他用自己的實際行動衝破重重障礙，使自己的母語變得純正，維護了中國兒童和中華民族的尊嚴。春秋時期，齊國有多年的災害。一個名叫錢敖的富人在路邊設立了一個粥攤來幫助逃離饑荒的窮人。有一天，錢敖看見一個人無精打采地走過來，臉上蓋著袖子，大聲喊道:"喂，來吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢敖說:“我沒有走到這一步，是因為我沒有吃苦味的食物。”在那之後，他去婉言謝絕了錢敖，又向前走去。最後，他在路邊餓死了。自從人類成為世界霸主以來，它馴服了幾乎所有的動物，但卻沒有餵過麻雀，因為自從人們抓到麻雀後，它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯，要麼自由地活著，要麼死去。有人說麻雀是最敏感的鳥。雖然它平淡無味，但即使你能殺死它，它也是不可戰勝的。作為一個大國，中國崇尚尊嚴，這是人民的願望。我們還應該強烈主張，我們必須在對與錯的問題上保持尊嚴。這樣，我們社會的道德趨勢就會轉變成一種好的趨勢。
如果我們堅持下去，我們的國家和民族將會很幸運。
尊嚴作文600字 篇7
很難想起第一次讀完《簡、愛》後是何等的震撼，但每次品讀它的時候，心裡都湧起一股振奮人心的力量，這也令我怎麼也忘不了。
全書以一個自傳式的體系描寫了一位貌不驚人、身材矮小甚至一無所有的女子簡、愛，無論是事業還是愛情上，她一直是個遭人輕視、無人關注的女子。但她依然美麗，她的美來自她不同尋常的氣質，因從小受其虐待而萌發的反抗精神，倔強地維護著
一個人活著的尊嚴，當她如同真人一般地出現在我面前時，我不得不感嘆簡、愛精神中的另一種高尚。我又翻了一遍書，她在書中的形象突然又變得光彩耀人，她追求平等，就算是對它的主人，她也一樣用平等的眼光。她敢於向惡勢力反抗，對她那沒有人性的舅媽，她用反抗來維護尊嚴，她有著太多太多沒有挖掘出來的精神，但對於我和我的生活來說已經足夠了。
也許我面對的絕不是主人公那般窘迫，但就過著平淡簡單的生活，也無時無刻要維護自己的尊嚴。學習上，對自己負責一些，絕不輕易草率在作業本上寫任何一個字，絕不懷著排斥的心理計算出任何一個數字。這是維護著自己的尊嚴。平等地去看待身邊的任何一個人，不輕視他人，不挖苦諷刺他人，敢於向錯誤反抗，這也是維護自己的尊嚴。
這時，我突然又想到了這本書的作者，夏洛蒂、勃朗特，我一下覺得作者於書中主人公有著驚人的相似。夏洛蒂出身貧寒，卻有著良好的素養與教育，她在創作《簡、愛》的時候，曾經這樣對她的姐妹們說：“我要寫一個女主角給你們看，她和我是同樣地貌不驚人和身材矮小，然而她卻要和你們所寫的任何一個女主角同樣能引起讀者的注意!”真是這樣的決心和才華，使夏洛蒂即使在貧苦的條件下也寫出了震驚世界的作品。我不禁對作者也升起敬佩之情。
這一切，夏洛蒂的優秀，《簡、愛》的超凡脫俗都深深地感染著我，就是這種追求平等敢於反抗，高貴的做個有尊嚴的人，使作者筆下的簡愛獲得了永生。
尊嚴作文600字 篇8
剛進小學時，驚奇的發現學校旁邊有小賣部，小賣部裡有許多好吃的零食，幼兒園旁邊是沒有小賣部的。
一年級、二年級、三年級，時間就這麼過去，每當看到同學們去小賣部買零食吃，我非常羨慕。轉眼我已經是五年級的學生了，我十分渴望去學校旁小賣部買到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問爸媽要錢。
我走在回家的路上，路上車來人往，十分熱鬧，而我的心卻無暇顧及，不停的思索我怎麼開口要到錢。
回到家裡，我慢慢地脫了鞋，把書包輕輕地放在沙發上。媽媽發現我與平常回家時有些不一樣，便問：“今天怎麼了，不舒服嗎，沒有一點朝氣。”
“媽，我……想要十塊錢買零食吃。”
“不行，學校旁邊都是垃圾食品，不能吃。”我話音剛落，媽媽就堅決地拒絕了我。
我只好提著書包垂頭喪氣地去書房了。突然，媽媽的手提包進入我的眼簾，我馬上有了一個念頭，拿十塊錢去買一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁，小心地開啟包，找到錢包夾，從裡面快速地拿出了一張十元錢放進書包裡。心裡想，就這一次，下次不會偷媽媽的錢了。
第二天放學後，我買了一包大的薯片和兩個要好的同學開心地吃了。又過了幾天，我發現小賣部有一個玩具，於是晚上又去拿媽媽的錢包，發現媽媽的錢包裡有一張小字條，上面寫著：孩子，你把尊嚴落在媽媽的錢包裡了。我羞愧地低下了頭，默默的把錢放了回去。
從那以後我意識到，尊嚴，一定不能弄丟了！
長沙市雨花區育新小學1403班：周芷汀