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元旦的作文1300字

【必備】元旦的作文1300字四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的元旦的作文1300字4篇,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文1300字 篇1

  我無法忘記昨天的迎元旦晚會,臺下聚集了我的老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶還有我的小夥伴們。我被選中作為元旦晚會的主持人。雖然平日裡我大大咧咧的,從不膽怯,但是昨天真的手心冒汗了。所幸晚會完成的非常的好。新的一年在愉悅的氣氛中度過。

  你知道嗎?今天下午我們班就要舉行元旦會了!老師也會參加,具體的節目嘛,請容我挑最好玩的給你講,如果你在場的話,包你會捧腹大笑

  下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場景,噓,別吵,開始了……

  “下面有請劉漢卿來為我們跳騎馬舞,掌聲。”

  “哇哦……”

  劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺,老師拿起擴音器準備好,待到一切準備就緒,李安名放起了江南Style的歌。霎時間,教室裡充滿的搖滾音樂的歌聲,同學們都熱血沸騰起來,老師也不例外。

  “哦吧剛囊Style”隨著一聲響和腳步聲,所有人的目光都轉向了講臺,此時,劉漢卿已唱起了江南Style,邊唱邊跳著騎馬舞,一會兒做騎馬的動作,一會兒移動雙腳,跳很勁爆的舞,他搞笑的動作惹得我們捧腹大笑。

  當劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時候,不知是誰,竟衝上講臺,用噴雪器來噴了一圈後又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們再也堅持不住了,一窩蜂的用噴雪器到處亂噴,噴到人身上,食物上,玩具上,講臺上。不一會兒,教室裡佈滿了“雪”,直到噴雪器用完時才停了下來,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,那充滿童真的歡笑聲傳遍了整個學校……

  哈哈哈哈,到現在,我想起當時的情景,我還是會捧腹大笑,好期待明年的元旦慶祝會啊,我相信明年一定和今年一樣,歡樂多多。

  殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景,整片天好像都沉浸在了節日的美好中,留下一縷燦爛的金絲,彷彿在我腦海中又融入了什麼東西,使我不禁又去尋覓,去回憶……

  衣著華麗的主持人們念著華麗的文字,使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂,閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春,只把春來報”,它的光並不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬於自己的一片奼紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。

  他們的表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

  “才賞舞者姿,又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地,我不由得對中華文化肅然起敬。我彷彿回到了古代,在木椅上靜靜的曬著太陽,看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝,呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之餘,我有對這表演者肅然起敬,一位六年級的學生,竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠,隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分,為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束,聽眾如痴如醉。那鏗鏘有力的聲音繞樑三匝,彷彿在屋宇間升騰出一種意境……

  老師們也被這節日的歡歌笑語打動,一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著殷永的情,更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

  男老師們也不甘示弱,一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履,服裝襯著那高亢的歌聲,在我的心靈深處遊蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風絮語。

  綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了,但經過歌聲與笑臉的渲染後,它變得絢麗多姿!

  屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中,輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上,悄悄隱藏在我的腦海,一抹夕陽餘暉下,雪,熠熠生輝……

元旦的作文1300字 篇2

  是啊,這一切都是我自己造成的,是我自己選擇了你,也許這就是報應吧。這時我放棄了最後的一線希望,跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時,同學和老師,還有我親愛的爸爸媽媽,他們再一次一起向我伸出了援助之手,他們用一個個鮮活生動的事例告訴我,只要我下定決心和你決裂,我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你說“看著吧!我一定會擺脫你的!我再也不會讓你控制我的思想和身體……

  在我很小很小的時候,由於爸爸媽媽的溺愛,我遇到了你,你改變了我的生活。使我告別了一切煩惱,每天什麼都不去想,什麼都不願做,只是盲目的遵從你的要求。

  我很喜歡你,認為你是一個非常值得信賴的朋友。當我看到身邊人的眼神時,我才發現他們都那麼憎恨你、討厭你、甚至想讓你從這個世界中永遠消失。我不明白他們為什麼會這樣對你。每當有人想把你從我身邊帶走時,我總會竭盡全力的保護你。從我選擇和你做朋友的那時起,我不會再向爸媽、老師敞開心扉,不再和別的朋友交往,逐漸的放棄了原本該屬於我的一切。我一直捨不得離開你,你便一直留在我的身旁,和我形影不離。

  每當我下定決心要完成一件事情時,你總會在一旁對我說“這有什麼意思,完成這些東西根本不需要那麼努力,還是跟我一起去玩吧!”聽到這裡我不由自主的放下手中的東西,跟到了你的後面,我感覺和你在一起真的好快活。因此,“堅持不懈”“持之以恆”“鍥而不捨”······這些夥伴就遠離了我的生活。我不知道人們為什麼總喜歡他們,厭惡你和我,更不想知道我們在一起的最後結局。

  不知過了多久,我長大了,我變得自尊而敏感,開始在乎周圍人對我的評價,漸漸的我也厭倦了與你在一起的生活。因為我忽然發現你給我帶來的快樂只是稍縱即逝,更多的是同學的嘲笑,老師的責罵和爸媽的失望。我原以為你要將我帶去的地方是美好的天堂。可是後來我發現我錯了,你要將我帶去的'地方是一個萬丈懸崖,那裡一片死寂,到時候你就會暴露出兇險的本質,一把將我推下深淵,送我步入人生的地獄。

  我慶幸自己終於醒悟了,原來父母和老師對我說的話才是真正為我著想,而你只不過是想拿我達到你罪惡實驗的目的罷了。這時我轉過頭,掙脫你的束縛,向著正確的方向奔跑。我企圖甩掉你,而你早已在我心裡種下了種子並且深深紮下了根,我恨自己的無能,為什麼我無法控制自己?我感覺不到我自己初到人世的氣息,我感到的只是恐懼,只是絕望······

  你肆無忌憚的腐蝕著我的身體,我已經覺得我不再是我,而是你操縱的傀儡。我憤怒地問你“為什麼?你為什麼要這樣對我?為什麼要利用我!”

  “是你自己!你覺得我們之間有什麼區別嗎?你和我一樣!你認為你是無辜的嗎?這一切都是你自己造成的!不過我真要謝謝你呢,要不是你,我也不會有今天。”你微微一笑應聲說道。

  我怔住了。是啊,這一切都是我自己造成的,是我自己選擇了你,也許這就是報應吧。這時我放棄了最後的一線希望,跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時,同學和老師,還有我親愛的爸爸媽媽,他們再一次一起向我伸出了援助之手,他們用一個個鮮活生動的事例告訴我,只要我下定決心和你決裂,我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你說“看著吧!我一定會擺脫你的!我再也不會讓你控制我的思想和身體!”

  “你怎麼會這樣?別聽他們的,跟著我吧,我會讓你天天感到自由和舒服,讓你嘗試做神仙的日子!”你的聲音充滿了誘惑,但比起以前好像虛弱了許多。這一次,我沒有聽信你的蠱惑,我堅決的與你訣別,我大聲的對你說:“滾開,我討厭你!我不想和你在一起!”

  以後的日子裡,迎著晨曦我早起讀書,夜晚的燈光下我廢寢忘食,周圍的人都說我變了,說我長大了,我開心極了!於是,我加快了速度和時間賽跑,我要找回和你在一起時失去的許多許多珍貴和美好。無論你怎麼召喚,我都絕不回頭,因為我已認清你醜陋的面目和骯髒的靈魂!

  不久,我徹底的擺脫了你。我再次找回了自信、堅毅、勇氣、勤奮等等許多昔日的好友。現在你在我身旁已經走遠,我會把我曾經失去的所有一一撿起。並且好好的珍惜它們。我想對你大聲的說:“永別了!懶惰,我絕不讓你再次玷汙我!

元旦的作文1300字 篇3

  時間過得很快,歡樂愉快的元旦節又到了,老師宣佈要開聯歡會。

  早上,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裡的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  “現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽著一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"唸錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裡想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

  最後是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了! 元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的.

  班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

  終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裡立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容,心裡就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

  首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裡像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一湧而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。

  時間像一天河流,匆匆而過,一轉眼就到了聯歡會結束的時候了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記心中。

  

元旦的作文1300字 篇4

  導語:元旦節是我國重要的節日,距今已有4000多年的歷史。。下面是小編整理的學校的元旦節作文400字,希望對大家有所幫助。

  學校的元旦節作文1

  終於迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。

  其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。

  “丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班後,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終於來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

  同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最後,我們把討論後的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

  開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然後用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最後,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心裡依然是甜滋滋的。

  這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!

  學校的元旦節作文2

  為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

  我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分麵糰,梁老師則給我們揪麵糰。

  我們小組拿到小麵糰,大家一起把麵糰揉成了小扁圓形,孫銳負責把麵糰全都擀成小麵餅似的圓形麵皮,然後我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小麵餅”裡,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。

  該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。

  我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

  學校的元旦節作文3

  今年元旦,我們搞了一個歡快的元旦聯歡會。

  這次是下午搞聯歡會,老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業。我們走了以後,老師又把桌子靠牆分成三大排,中間的空地用來做遊戲。下午我們來了後,各自做上各自的座位,過了一會兒,老師來了,老師宣佈,第一個遊戲的名字我們不知道,就是寫上一個同學的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學吃的,我寫的是孫永彪,結果讓他給了我很多糖。再一個遊戲是添鼻子,劉潤楓上場!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對了地方,可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。

  下一個是搶凳子,我和五個女生上了場,結果第一場我就輸了。最後是於小凡和武銘新打到了最後,一場搶奪過後,武銘新勝了。最後一個是玩氣球,同學們把氣球一會拋上天,一會打上講臺,同學們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進來,正在大家玩得熱火朝天只時,老師說:“元旦聯歡會現在結束!”

  老師給我們佈置好了作業,就放學了。