為運動健兒喝彩作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的為運動健兒喝彩作文，歡迎大家分享。
為運動健兒喝彩作文1
前幾天，我們學校舉行了半年一度的運動會。
賽場下，運動健兒們積極報名，積極備戰；賽場上，運動健兒們發揮自己的長處，在運動場上奮勇拼搏、堅持不懈。我為運動健兒們的積極喝彩！
寬廣的賽場上，不時的爆發出同學們的喝彩聲和歡呼聲，運動健兒猶如駿馬，猶如羚羊，將一顆顆晶瑩的汗水灑在了賽場上。健兒們的汗水，累積成了一個又一個的冠軍。我為運動健兒們的驚人實力而喝彩！
“你得了第一，真棒，繼續努力！”“沒拿到名次沒關係，下次還有機會。”我們的運動健兒，沒有因為第一名而驕傲，沒有因為沒有拿到好的名次而氣餒。他們始終是最棒的，我為運動健兒們的穩重、鎮定、不服輸的精神而喝彩！
雖然在長跑比賽中，有的同學力不從心，但是健兒們並沒有因此而放棄，他們選擇了繼續堅持，跑完全程。他們有著堅持不懈的精神，有著頑強的毅力。我為健兒們的頑強毅力而喝彩！
雖然運動會只有短短的２天。但是這短短的２天，不僅激發了我們心中的鍛鍊身體的意識，更讓我們懂得了許多的道理。更是讓我們增加了集體榮譽感，六一班永遠是最棒的！
從運動健兒們的身上，我看到了積極向上的精神；
從運動健兒們的身上，我看到了穩重的氣質；
從運動健兒們的身上，我看到了堅持不懈的精神……
為運動健兒喝彩作文2
我們的生活中有許許多大的“運動員”。今天，讓我們去見見這些“運動員”。
鏡頭往下移，再往下移。我們的男主人公出現了，他望望四周，發現“觀眾”很少。但他並沒有失望，他衝向馬路中間的護欄，飛身一躍，姿勢優美。跨過後，男主人公若無其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡直是“劉翔第二”。
鏡頭來到教室。哇塞！兩個乒乓球員正在大戰。他們以課桌為臺；把書本里起來為界；以手為拍；以紙團為球。嘴裡還大聲說話，“這個不是我的，別給我。”“也不是我的給我幹什麼”。球賽最終打成平手——一位同學上前勸架，並把紙團讓到垃圾桶裡。這場比賽終於結束了。讓我們繼續往下看。
鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學對乙同學吐了惡語，乙同學立即還嘴，越吵越激烈，於是一場摔跤比賽就開始了。甲同學有點瘦，但似乎練過摔跤，顯得得意洋洋；乙同學有點虛胖，可能是肯德基，麥當勞吃太多了吧。比賽開始了，兩個同學在沙坑上扭打成一團，圍觀的人多起來了。甲同學得一分，乙同學得兩分；甲同學得兩分，乙同學得一分；甲同學得一分，乙同學得零分……哎呀！都看不清楚了。突然，裁判現身，一聲令下，比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領獎”了。圍觀的群眾也漸漸散開了。
我們的生活中有許許多多這樣的“運動健兒”，你遇見了他們，你會為他們喝彩嗎？
為運動健兒喝彩作文3
喝彩，是友誼的表現，是認可的表現，是讚揚的表現。喝彩，能讓人振奮，讓人心暖！我們班，也就是這樣一個溫暖、和諧的大家庭。
一年一度的體育節又要到了。大家興高采烈地為體育節佈置著我們的教室，一個個爭先恐後，讓教室張燈結綵，喜氣洋洋。運動員們也為即將到來的比賽而堅持努力訓練著，想為我們班增色添彩。
體育節的第一個專案400米賽跑就要開始了！所有參賽選手都站在了各自的起跑線前，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，全都一副勝券在握、勢在必得的架勢。天空一碧如洗，晴空萬里，熾熱的`太陽暴曬著塑膠跑道，暴曬著運動健兒們。“嗶——”隨著一身短促有力的哨聲響起，比賽開始了！所有選手都彷彿離弦的箭一般“嗖”一下開始了他們400米的征程。
看——一位選手脫穎而出，遙遙領先，旗開得勝！他，就是我們班經過反覆篩選出的最強勁的選手！人群中爆發出一陣陣興奮的喝彩聲，加油聲。在這震耳欲聾的喝彩聲中，其他選手也不甘示弱。賽場上果不其然是高手如雲，我們班的選手被反超了！這風雲變幻的賽場，真是出其不意，扣人心絃。
“加油！加油！加油！……”從我們班的座位區傳出一陣整齊有力的喊聲，讓人驚訝。那些以為我們士氣大跌的人，肯定會大跌眼鏡吧！到衝刺階段了，可局勢仍然不容樂觀！我們班選手與目前的第一名還相差5米之遠！只剩最後短短的50米了，他能否把握機會，反敗為勝呢？我們的喊聲更加熱烈，我們班的選手不負眾望，在大家的鼓舞下重振旗鼓，衝出重圍，勇奪桂冠！
勝利的歡呼與喝彩震耳欲聾。區區50人的喝彩聲，在超大型的體育場內不停迴盪，傳入載譽而歸的選手耳中，讓他心中愉悅又溫暖。喝彩聲此起彼伏，連綿不絕，熱情澎湃。奪得榮譽的選手在我們的注目和不斷喝彩下回到了班級中。