實用的一年級童話作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一年級童話作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級童話作文 篇1
有個小桃核,裡面住著一個雪白學白美麗的小桃仁.桃核就是小桃仁的家.小標題桃仁裹在漂亮的紅緞的被子裡,睡了整整的一個寒冬.有一天,小桃仁突然聽見有人喊它的名字,:"小桃仁""你是誰呀!""我是春風呀!,我來告訴你,冬季過去了,春天來了,地上的雪化了,草兒長出了小芽,快出來玩吧!'小桃仁鑽出暖和的紅被子,開啟門,有又一個聲音說"小桃仁,我是春雨,我來告訴你,春天來了,草地綠了。
花兒開了,你的媽媽也換上了粉紅色的春裝!快出來玩吧!"小桃仁喝了一口水,挺了挺自己的身體,終於出來了一道暖和的陽光照射在它身上,暖和極了,"太陽公公,我是小桃仁,和您玩的,你的朋友好多呀,有小鳥在為你歌唱,蝴蝶為你跳舞>'太陽公公說:"歡迎小桃仁你的加入,我們都愛你.'這時小桃仁眾於看見了自己好久也沒見的美麗的媽媽,它快樂地喊到:"媽媽,我是你的小桃仁,我來看你了.媽媽!"
一年級童話作文 篇2
從前，有五隻小兔子和一隻兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林裡採蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱著：“小兔子乖乖把門兒開開，快點開開，我要進來。”兔子小艾馬上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了，自言自語地說：“原來是這麼回事，難怪我以前叫它們開門，它們都不開。”
於是，大灰狼等兔媽媽下一次去採蘑菇的時候裝扮成兔媽媽，把麵粉塗在了身上，用麵粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準備去騙小兔開門。大灰狼學著兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點把門開開，讓我進來。”小艾剛剛要去開門，被別的小兔攔住了，大家覺得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進來，讓它們看看，這時大灰狼剛剛把尾巴伸進門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點都不像媽媽那麼溫柔，很難聽。大灰狼的奸計被沒想到被小兔識破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。
一年級童話作文 篇3
有一天，小雨點樂樂和姐姐們去大森林裡玩，看到一朵小花蔫巴了，愛幫助人的小雨點。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了！”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了，天空中出現了美麗的彩虹，小學生作文《愛幫助人的小雨點》。
小雨點樂樂和姐姐們被太陽蒸發了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因為這裡好久不下雨已經沒有能喝的水了。小兔找不著水，心裡很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點水嗎？”樂樂說：“行！”小雨點們越聚越多，不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝，別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝！”小雨點們要回家了，小兔跟雨點們說：“歡迎你們下次再來。”
小雨點樂樂幫助了許多植物和動物，很累但是她很高興。
一年級童話作文 篇4
小時候總是憧憬著未來，期待粉紅色的天使如光影般降臨，為我戴上美麗的王冠，然後與夢隨行，撲打著風的呼喚，乘坐白雲的軟墊，按住欲被風颳落的陽帽，回眸便是你的微笑。
不知何時，我明白了一種美好，叫童話。小小的心底還藏著最初的夢，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何時，我愛上了童話，穿過叢林，河畔是王子與公主邂逅的場景，呢喃著，化作愛的漩渦。相視，紅了臉頰。那是泡在蜜裡的日子，王子公主在藤蔓纏繞的城堡裡永遠幸福生活。童話故事的結局永遠美麗，令人遐想。我以為這就是世界的全部了。
但是，隨著一個一個的生日蛋糕被吃掉，現在的我，沒有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開世俗的窗簾，看清窗戶外大風肆虐、黃沙彌漫。
不知何時，我開始逃避童話。認為那就是不滿現實的人類虛構的縹緲情感。其實世上根本就沒有王子與公主的美好生活，也沒有傑克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報復……我受不了如此的打擊，為什麼童話不能永恆？
日日，聽著芳草與嬌花談論的蜜語，步入沙灘，看海水一次次拍打我的腳丫，沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒，渾然把痛苦的黑紙撕碎，丟進遺忘的角落。夜夜，星子劃落在我屋，我開窗迎接它溫柔的造訪，我默默的閉上眼睛，聽見久違的笑聲，看見你那緘默嘴上的笑容。
夢寐著童年，大口大口呼吸新鮮的空氣，睜大眼睛看著滿天的繁星，同伴歡笑小時露出的潔白牙齒，但最後，一切化為烏有。童話為什麼只是過去的痕跡，而不能接受永恆的洗禮？童話隨著時間和命運的雙響而逝去，也許再也看不見童話裡的王子與公主的幸福容顏，徒留的`也只是記憶中泛黃的相片。我們在成長著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的，卻也是那最初的感覺。
一年級童話作文 篇5
森林裡有一隻特別愛看書的小兔子。有一天，小兔拿著一大堆書來看，走著走著，它發現了一個灌木叢，於是它把一大堆的書放在上面，又高高興興地讀起書來。
看了一段時間，小兔子覺得腰有點酸.就躺在草地上看書。嘿，別提有多舒服了!正好山羊伯伯經過，看見小兔子。連忙說“小兔子，不能躺著看書，對眼睛不好。”小兔子沒聽勸，繼續看書。
小兔看累後，又坐著看書，小鹿姐姐看見了，說：“小兔子，不能在太陽底下看書，會近視的。”小兔子又沒聽勸告，繼續看書。
有一天，小兔子近視了，做什麼都不方便。這時，它才知道，自己的不良習慣要改過來。
一年級童話作文 篇6
一天，天氣晴朗，小豬揹著魚竿，提著小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地，小豬開始釣魚了，可半天也不見魚上鉤。小豬說：“我怎麼總是釣不到。”不過，半個小時後小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開心!它想：我不吃魚，送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家，按了按門鈴，小豬說：“小兔，我給你帶好東西了。”小兔說：“我不吃魚，我吃胡蘿蔔。”小兔指了指小貓的家對小豬說“你把魚送給小貓吧，小貓最愛吃魚。”小豬來到了小貓的家對小貓說：“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說：“謝謝你小豬!”小豬說：“不用謝!”
我要向小豬學習。
一年級童話作文 篇7
聽了獅子媽媽的話，懶獅子臉上火辣辣的。他明白了：一個人必須學會基本的生活能力，不能依賴父母一輩子，將來才能獨立生活。如果自己現在連一隻小兔子也捉不到，那麼找不到食物自己就會餓死。於是他也像另一隻獅子一樣，勤學苦練，加倍練習，後來成了獅王。
一年級童話作文 篇8
從前有一隻飢餓的狐狸來到了一個葡萄園外，但葡萄園被厚厚的牆圍住了，根本進不去。狐狸不甘心就這麼餓死在園外，它認真地檢視圍牆，意外得發現牆腳下有一個小洞，狐狸試了試，可惜還是進不去。聰明的狐狸在園外絕食了六天，身子餓得更瘦了，終於進了園子裡。
狐狸進了園子後，它終於如願以償，可以吃到香甜可口的果子。它在園子裡吃三天的果子。吃飽了，也胖了起來。它正要出去的時候，由於它吃胖了就去不了這個小洞。這時，它心想：既然這裡那麼好，乾脆留在這裡算了，不走了。幾天之後，園子的主人來巡園的時候，發現國園裡一下子少了許多果子。他立刻招來了人手，便說：“我的果園一下子少了怎麼多的果子，一定有人或有什麼動物吃掉了。你們一定要把它給揪出來！”
他們找著找著，終於把這個兇手――狐狸給找了出來。可當他們正要逮這隻狐狸時，一不留神這隻狡猾的狐狸匆匆地逃開了他們的捉拿。這一次他們失敗了，一天他們正在巡園的時候，突然地發現這隻狡猾的狐狸正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子，拿起傢伙，趁著狐狸不注意時，立馬就把這隻狡猾、貪吃的狐狸逮住了。
傍晚，他們把這隻狐狸拋進了離園外不遠的小湖中，狐狸在水中掙扎著，終於把套著它的袋子給弄破了。可剛剛弄破，一隻兇猛的鱷魚張開它那恐怖的大口，把這隻狡猾給吞了下去。
狡猾的狐狸就怎麼死在鱷魚的口裡。
一年級童話作文 篇9
春天到了，小豬、小熊和小猴要造一座新房子。
造新房子需要木頭，他們來到茂密的森林裡先伐木頭在木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會兒累的滿頭大汗，小熊覺得自己是一個大力士扛起木頭就走可是隻看了一會兒就累得氣喘吁吁走動了。小猴看看小河突然眼睛一亮，只見他找來一根繩子，把繩子拴在木頭上，再把木頭放在水裡輕輕一拉木頭順著水就向前滑行，小豬和小熊一看都誇小猴聰明！
這件事說明了我們無論做什麼事情都要先動動腦筋。可以用輕鬆的辦法做這件事情就用輕鬆的辦法，不要光用蠻力去做這件事情。
一年級童話作文 篇10
一天，早上老虎去山裡有個大水池，然後老虎就脫下來衣服和假鬍子，就下去了。
老虎洗正高興的時候，突然發現它的假鬍子沒有了，它很惱火。就把山裡的動物叫在一起。
問是誰拿走我的鬍子的，快說動物聽完都笑著議論，老虎的鬍子是假的真好笑。
老虎的吼了一聲，快點說我的鬍子是誰拿走的。大家異口同聲說不是我拿的。
那是誰拿的，老虎說，突然看見一個小老虎拿著它的鬍子。它定眼一看，原來是它的兒子拿的。