一年級實驗作文彙總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級實驗作文9篇，歡迎大家分享。
一年級實驗作文 篇1
一名叫洛倫斯的猶太生物學家做了一個證明生物“追隨現象”的實驗：
他將一些剛剛出生不久的小鴨子與它們的媽媽分開，讓他們分佈在自己的周圍，他在小鴨子周圍踱步。後來，當他故意走開始，那些小鴨子都會跟著他走。原來，這些小鴨子把他當成它們的“媽媽”了。此後，再把他們的母親放出來，儘管母鴨對小鴨百般“示愛”，但小鴨子卻“視而不見”，不再理睬它們的媽媽了。
原來，小鴨子存在一個認親的關鍵期，這個關鍵期是小鴨子出生後的十幾個小時，在這個關鍵期內出現的動物會成為它們的“媽媽”。這就是動物的“追隨現象”。，
人的這種現象更強烈。出生後的一個階段接觸誰，就和誰親，而且會“全盤吸收”這個人身上的優缺點。所以，孩子出生後，最好要自己帶，並且要不斷的完善自己。如果有極特殊情況，非得別人幫著帶，這個人一定要品格高尚、性格良好且熱愛學習。否則，把孩子帶壞了長大改起來很困難。
一年級實驗作文 篇2
怎麼把水變成水蒸氣？又怎麼把水蒸氣變成水？這些問題可真難啊！
秦老師讓我們做了兩個實驗，就讓我明白了這一點。
實驗一：怎麼把水變成水蒸氣？首先，準備好勺子、一滴水、蠟燭，然後，把蠟燭的火點上，在勺子裡滴一滴水，把勺子放在火上烤。我觀察到，首先在水的下面有很多小泡泡，接著，水的上面有許多大泡泡，這些大泡泡不斷變大，就陸續破了。然後勺子上冒了好多白氣，只見這些白氣越來越多，水越來越少，最後完全沒有了！第一個實驗揭曉了，其實地球上的水無時無刻不在蒸發，而加熱能夠加快水的蒸發。
實驗二：怎麼把水蒸氣變成水？這可是個難題了！首先，我們準備了一杯熱水，一個透明空杯子。接著把裝有熱水的杯子放在下面，把空杯子倒扣在上面。然後，進行仔細觀察就行了！我看見上面的空杯的杯壁上全是細小的水珠，原來遇冷可以使水蒸氣凝結。這可真有趣啊！
想不到關於水蒸氣還有一個魔術呢！
一年級實驗作文 篇3
在課堂上，我看見王老師做了一個小實驗，在一個有水的透明杯裡放入一隻雞蛋，又在杯裡倒幾勺鹽，雞蛋就會浮起來。我決定自己也做個小實驗。
今天，我準備了透明杯、一隻雞蛋、一袋鹽、一根筷子、水。先往透明杯裡灌水，水要到一半左右，我又把雞蛋放進去，這時，雞蛋娃娃睡覺了，沉到了下面，然後我放了幾勺鹽，用筷子攪拌，突然，雞蛋娃娃像陀螺一樣，它浮起來了，我再放幾勺鹽，攪拌了一會兒，雞蛋慢慢浮到水面。哦，真神奇！
怎麼會這樣呢？帶著這個疑問，我去問爸爸，爸爸說：“根據阿基米德定理，物體受到的浮力是物體排開的水的重力。因為當雞蛋沉在水中時，它排開的水體積與雞蛋相同，但鹽水密度比雞蛋大，所以受到的浮力大於雞蛋受到的重力，所以雞蛋會浮起來。”“哦，原來是這樣的啊”。
科學真是太奇妙了，它又像一種神奇的魔術！
一年級實驗作文 篇4
今天在智慧樹欄目裡看到紅果果--綠泡泡主持的科學小實驗：吸管移水和有洞的瓶子也可以不漏水。感覺很好玩，馬上找來實驗需要的東西，開心地做起小實驗。
吸管移水：
準備：兩個玻璃杯（一個空杯子、一個杯子裡盛半杯水）
和一根吸管。
怎樣把水移到另一個空杯子裡呢？
先把吸管放入有水的杯子裡，再用手指堵住吸管的一端。
然後把吸管移到空杯子的上方。
鬆手，水落入空杯子裡。反覆多次，水慢慢就會移到空杯子裡啦。哈哈，好玩吧！
有洞的瓶子也可以不漏水：
有洞的瓶子不漏水，你聽說過嗎？怎樣讓有洞的瓶子不漏水呢？下面請看我的表演：
準備一個空塑膠瓶，在瓶子下端的四周扎幾個小洞。
往瓶子里加水，因為有洞，會邊加邊漏，瓶子裡的水還真不好加滿。
把瓶子舉起來，看，水從小洞裡流出來啦。怎麼能不讓水流出來呢？
我有個好辦法，把瓶蓋蓋上，有洞的瓶子就不流水了。
呵呵，神奇吧！
實驗做完了，記得要把桌子上的水擦乾淨哦！
小原理：這兩個小實驗的原理是一樣的，因為堵住了口，空氣不能進去，所以水就流不出來啦。當鬆開口時，就會有空氣進來，所以水就流出來了。
做科學小實驗讓我學到了很多知識，我喜歡小實驗！
一年級實驗作文 篇5
大家都知道，童話故事裡有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣，真是不可思議！其實，這種花在生活當中真的有呀！沒錯，我今天做的實驗就是“七色花”。這個實驗只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管（或細長的瓶子）、七種彩色顏料就可以了。首先，在媽媽的幫助下，用小刀將康乃馨的莖小心地切成七等份，然後把彩色顏料分別倒入七支試管內，最後把七根花莖分別插入試管內，最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時後，咦？花瓣怎麼都慢慢地變成了七種顏色了？我看見了又驚又喜，在房間裡琢磨了半天，也不知道到底是怎麼回事。我急得抓耳撓腮，連忙把書櫥裡所有的科學方面的書看了個遍，最後終於找到了答案。原來，植物需要吸取水分，彩色顏料也跟水一樣是液體，因此，花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進去啦！我明白以後樂得一蹦三尺高，心想：我也可以像童話故事裡的小女孩一樣摘下花瓣許願啦！
一年級實驗作文 篇6
今天，我在家裡看了一本書，有個小實驗我挺感興趣的。就決定自己去做一做。
我準備了一個蘋果，兩個碗，其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來，把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗裡，另一半放進鹽水裡。
大約過了兩分鐘，我看了看兩個碗裡的蘋果。空碗裡的蘋果已經開始變得有點淺褐色了；而鹽水裡的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的時間再長一點兒又會怎樣呢？
又過了十分鐘，我再去看蘋果。發現空碗裡的蘋果已經完全變成茶色了，像換上了一件生鏽的衣服；而泡在鹽水裡的蘋果仍然跟原來一樣，什麼變化都沒有。
我做的實驗果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色，是因為蘋果含有酚類化合物，這種物質接觸到空氣就會氧化，導致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化，所以就不會變色了。
這個小實驗真有趣，讓我又掌握了一個科學知識！
一年級實驗作文 篇7
一天放學，我和同學在學校裡打乒乓球。打到激烈的時候，球飛了出去，撿球時，同學一不小心，一腳把球踩扁了。我心想：今天乒乓球是打不成了，回家還得重新再買個乒乓球。但又一想，爸爸媽媽不是說把扁的乒乓球放在水裡，乒乓球就會變回原樣嗎？說幹就幹。我找來了一個杯子，放了些自來水，把乒乓球放了進去。過了一會，乒乓球還沒變回原樣。我又一點一點地加水溫，加到滾燙滾燙的.時候，乒乓球終於變回了原樣。這是什麼原因呢？
我一回到家，就馬上去問媽媽，媽媽說：“你加熱水泡乒乓球，乒乓球內的空氣會受熱膨脹，乒乓球當然就變回了原樣，而你加自來水不會變回原樣，是因為自來水是冷的，乒乓球內的空氣不會膨脹，所以乒乓球當然就不會變回原樣。”噢，原來是這樣。我聽了連連點頭。
生活中還有許許多多的問題等待著我們去發現，我舉的例子只是其中的一個。我們每個人都應該有一顆好奇的心，向科學家一樣去探索這美妙的世界。
一年級實驗作文 篇8
一上課，老師從包裡拿出一個瓶子，瓶子裡裝了一個雞蛋，又往瓶子裡倒了一些水。老師問：“雞蛋能浮起來嗎？”同學們議論紛紛，有的說：“能！”有的說：“不能！”老師又說：“我們今天做一個小實驗，實驗的名字是：雞蛋浮起來了。
老師先把白色的顆粒一邊往瓶子裡灑，一邊用筷子攪拌，水變白了，雞蛋變大了，可是雞蛋沒有浮起來，接著，老師把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，結果雞蛋浮起來了。
最後老師讓我們嚐了一下白色顆粒狀的東西，鹹鹹的，原來是鹽。因為鹽可以讓水浮力大於雞蛋，所以雞蛋就浮起來了。
一年級實驗作文 篇9
今天下午放學回到家我寫完作業後，想想玩點什麼呢?做個小實驗吧。於是，我配製了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿後再加某物即可。一下子我製作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個小瓶，裝不下。之後，我跑進廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進了攪桶裡，又到進8滴綠色水。晃了晃攪桶，裡面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶裡的水倒了進去，小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶裡倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進去。就這樣，我一共製作了八小瓶神奇的水，最後我把東西收了起來。再一看廢水盆裡都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時間我就失敗了那麼多次?”
透過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。