一年級作文300字集合7篇
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
一年級作文300字 篇1
假如我有一雙翅膀，我就飛到彩虹姐姐那裡，要來七種顏色的彩光；再到星星哥哥那裡要來閃亮的星星；到泉水媽媽那裡要來甜甜的泉水；還要到一些神奇的花園採來七彩花、鑽石玫瑰、月季花、百合花。我還要學花仙子和蜜蜂釀蜜，把七種顏色的彩光、閃閃的星星、甜甜的泉水還有那些神奇的花，倒入一口神奇的鍋中。然後用我神奇的翅膀扇啊，扇啊，一種叫幸福的藥水就這樣製成了。
我揹著我的幸福藥水，開始了長途旅行。我飛過連綿起伏的高山，飛到了一個小山村。看到一個小姑娘，在那裡唉聲嘆氣。原來，她失去了雙眼。她看不到連綿起伏的高山，看不到清澈的小河，看不到春天那美麗的景色，她只能用心去感受大自然，她好可憐啊。我忙把幸福的藥水灑到她的頭上，她一下子就掙開了眼睛，她能看見了。她看到了大自然的美，看到了自己，看到了自己的好朋友。她和好朋友一起玩耍，她們是多麼的快樂、自在啊！
假如我有一雙翅膀，我一定要讓全國人民過上幸福快樂的生活，讓這個世界只有歡樂，沒有痛苦。
一年級作文300字 篇2
大年初五，我們全家去小表弟家作客，吃完晚飯，我和表弟迫不及待得拖著爸爸一起下樓去放煙花。
我們來到小區的一塊空地上，表弟變魔術般得拿出了一包煙花，有“大眼睛”，“搖搖棒”和“五彩繽紛”。我們先各自點了一根搖搖棒，小表弟笑著揮動著在空中劃出各種圖案。這時爸爸點燃了一個“陀螺”煙花，只見它快速旋轉著，噴著五彩的火花向表弟腳下跑去，嚇得表弟趕緊一跳，可是等他剛一落地，“陀螺”轉了一圈又向他跑去，表弟急忙又跳了起來，就這樣反覆了很多次，表弟累得滿頭大汗，我們看得哈哈大笑。最後只剩一枚最大的.“五彩繽紛”煙花，小表弟自告奮勇地說“我來點。”他拿了一個打火機打著火小心翼翼地去點捻子，不知是因為緊張還是害怕，還沒等碰到捻子，他已經扔掉了打火機，捂著耳朵飛快地跑開，結果腳下一滑，摔了一個大跟斗，爬起來摸著摔疼的屁股一看，煙火還在原地紋絲沒動，那個滑稽的樣子惹得我和爸爸哈哈大笑。爸爸笑著走過去說：“還是我來吧。”煙火終於點燃了，五彩繽紛的火花照亮了夜空，我和表弟興奮地拍著手，笑著，跳著……
一年級作文300字 篇3
我以前見過爸爸媽媽把豆子放在水裡，過了幾天豆子就長出了芽。我想：如果放在水裡的時間更長，會怎麼樣呢？
星期六的早晨，我把綠豆還有它的幾個朋友紅豆和南瓜籽一起放進水裡，綠豆寶寶們像綠寶石似的，在水裡閃閃發光，真漂亮！第二天一早，我就把它們放在溼紙巾上。過了幾天，我去看它們時，發現綠豆一馬當先，超過了它的朋友們，最先長出了芽，那又白又嬌嫩的小芽，彷彿是一隻小手，從翠綠的襯衣裡伸出。接下來的幾天裡，它的芽長得更長了，把它的朋友遠遠地甩在了後面。綠豆寶寶漸漸地把翠綠的衣服脫了下來，露出白白胖胖的身體。紅豆也陸續長出了芽，只剩下南瓜籽還站在起跑線上。綠豆開始長葉了，它慢慢把莖伸出來，然後悄悄把葉子開啟。紅豆也緊追不捨，再看看這時的南瓜籽，它終於長芽了。
在實驗中我看到它們長得都不一樣，各有特點：綠豆和紅豆的莖是細長的，南瓜籽的莖則是又粗又短的；綠豆的葉子比較長，又有點尖，紅豆的葉子和綠豆的很像，但要短一點，是尖尖的，小小的；南瓜的葉子則是又大又圓的。我發現，只要我們留心觀察，就能觀察到許多課本上學不到的知識！
一年級作文300字 篇4
夏天是一個多彩的季節。夏天是一個火熱的季節，透藍的天空懸掛著火球般的太陽，雲彩好似被太陽熔化了，躲得無影無蹤。
勤勞的農民伯伯依舊在田裡幹活，他們一個個汗流浹背，但他們還是說說笑笑的，好像在和太陽較勁，我不經想起；鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。夏天是雷雨的季節，夏雨不像春雨一樣淅淅瀝瀝，它來的快，也去得快，幾場雷雨後，山溝裡鬱鬱蔥蔥，小樹不知不覺長了一大截，鮮嫩的蘑菇，木耳趕集似得往上衝。空氣裡瀰漫著泥土的清香。夏天是花兒的季節，都說春天的花最美，我看夏天的花兒也很美，那滿山遍野的花朵；有的白的似雪、紅的如火，黃的賽金，粉的如霞、、、、、、小蜜蜂和小蝴蝶正在花叢中玩耍呢！夏天是五彩繽紛的季節，田野裡滿是蔬菜，有紅紅的西紅柿，紫色的茄子，綠色的黃瓜。它們有的像盪鞦韆一樣，懸掛在枝蔓上，有的像怕曬太陽的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼；有的像是困了，歪在枝頭旁睡覺。夏天是我們的季節，它像我們一樣說笑說笑，滿臉堆花，說哭就哭，淚水嘩嘩，難怪人們說夏天像我們，我們像夏天。
一年級作文300字 篇5
摺紙是一個有趣的遊戲，可以讓父母與孩子在度過快樂時光的同時增加智慧。但摺紙不是一開始就能折會的，要持之以恆才能折會。我小時候跟爸爸媽媽一起摺紙，折得不大好。一直到現在，我才折得不錯了。
記得有一次，我剛開始摺紙，並不是那麼喜歡。但在爸爸媽媽勸說下，我只好答應了。爸爸媽媽先開啟手工書，我看到裡面一些精美的作品，便馬上喜歡上了摺紙。爸爸媽媽跟我一步一步地做著。雖然我折不了，但也目不轉睛地看著。爸爸握著我的手，把紙向裡折。我看著專業的手法，心裡驚訝不已。一張普普通通的紙，在爸爸的手裡，兩下功夫就變成了一隻小鳥。有時候又變成輪船，或者飛機，神奇極了。我發誓，我一定要學會摺紙。以後我只要有時間，就會去摺紙。漸漸地，我也開始可以像爸爸一樣，把一張普通的紙，折成活靈活現的小鳥，還會煽動翅膀。
摺紙能提高我的動手能力。希望大家也都能來摺紙，讓我們的童年更加豐富多彩吧！
一年級作文300字 篇6
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女，快樂的暑假， 還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裡散步，飲著智慧仙泉，品嚐智慧之果…… 好一個快樂又有意義的暑假！
一年級作文300字 篇7
我心目中的好老師是班主任金老師。從一年級開始，她一直教我們的語文課。金老師中等個，烏黑的頭髮下有一雙會說話的眼睛，臉上經常掛著燦爛的笑容。
金老師特別會鼓勵人。二年級時，我被選上三跳運動會大繩隊，每天早晨，我們都會聚集在樓下，與金老師一起練習。開始時，聽見繩子有力地抽打著地面發出“啪、啪、啪”的響聲，我有些猶豫不決，怕被繩子打著，還怕跳不過去，很多同學埋怨我，說我是絆腳石，我有些傷心。金老師總是鼓勵我要跟著繩子的節奏跑動、跳起、跑出。漸漸地我掌握了竅門，進步神速，聽著大繩的節奏聲，我如小老虎般衝進，如袋鼠一樣跳起，再如兔子一樣跑出，一氣呵成，輕鬆自如。這讓我信心百倍，心裡美滋滋的。在金老師的帶領下，每天我們都非常刻苦、認真的訓練，我們一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飛翔。功夫不負有心人，我們取得了三跳運動會大繩組男子第一名，我們特別高興!
這就是我心目中的好老師----金老師，雖然她生氣時的面孔使我們害怕，但是她希望每個學生都有好成績，有這樣的老師是我們的幸福!