關於生活的需要作文600字十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的生活的需要作文600字10篇，歡迎大家分享。
生活的需要作文600字 篇1
誰不期望生活能夠風平浪靜；誰不期望生活能夠一帆風順；誰不期望生活能夠晴空萬里；誰不期望生活能夠無由無慮。
可是，正因為我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會說：”如果我能夠不經歷挫折，那該多好。“真的是這樣嗎
如果沒有挫折，我們的人生就會變得枯燥無味；如果沒有挫折，成功的價值就大大降低；如果沒有挫折，人的生命就會變得很脆弱；如果沒有挫折，人們就不會學會堅強是什麼；如果沒有挫折，當人們談到成功時，又怎樣會感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個人端著一杯散發著淡淡香味的茶，坐在陽臺上，拿著一本書細品，細品茶的甘淳，細品書的情感，也細品書中人物所遇到的挫折。
應對挫折，需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的纏繞，仍不放棄為國家貢獻出自我的力量；貝多芬應對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品；愛迪生經過不斷的實驗，應對著幾十次的失敗，仍堅持自我的實驗，最終成功發明了電燈。
所以說，成功是需要有挫折的激動，而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界裡，如果沒有了挫折，人們就不會懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折，人們就不會懂得生命的寶貴，如果沒有經歷生老病死，人們就不會去珍惜生命，只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折，人們就不會進取，就不會懂得成功的價值，沒有進取，人生就缺乏了生命力，生活只會變得枯燥無味。
所以，生活中需要挫折，沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生，不經歷挫折，生命就會黯然失色，而成功也會失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點綴，才會有成功的光輝。
生活的需要作文600字 篇2
每個班級肯定發生過許許多多令人感動的故事，我們班也不例外。
我們班有一個姓“o”的同學，他的英文名是orange，由於他的性格很內向，做起事情來通常顯得很不自信，甚至顯得有些不合群，所以同學給他起了個綽號“內向的橘子”。
他平時不愛和同學們玩耍，上課也不愛發言，總給人感覺他沒有認真聽講。下課時，他有的時候喜歡獨自一個人在走廊裡轉來轉去，有的時候又會躲到天橋上，當有人過來時他就會羞澀的跑開。其實，我們也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我們去追他的話，又擔心他會摔跤，會受傷。
有一次班會，他請假不來學校。老師提議如何照顧他，怎麼樣讓他融入集體。同學們給出了很多建議，有的說我負責陪他散步，有的說我陪他聊天，有的說帶他一起玩耍……最後，有人提議給他一次掌聲。老師和同學們都覺得這個主意好。
第二天早上上課的時候，老師開始提問問題，同學們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛，故意環視四周，最後把目光鎖定在“M”同學身上，用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學的凝視下，他慢悠悠的站了起來，低聲細語地回答，生怕自己說錯了，就像一個孩子犯了大錯，時刻等著父母的責備一樣……等到他回答完畢，教室裡響起了熱烈的掌聲，就連老師都為他鼓掌，因為他的回答非常棒!
“o”同學回到座位上後，我發現他激動得手都在顫抖。在學習生活中，誰不希望得到周圍人的關愛呢?而掌聲是尊重、是激勵、也是肯定。讓我們更多地鼓掌，為別人，為自己，更為豐富多彩的人生!
生活的需要作文600字 篇3
不知是何緣故，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。
永遠也忘不了《平凡的父親》的作者那句“你為父親流過淚嗎？”是啊，我沒有為父親流過一滴淚，儘管我眼角常有淚。我曾為素不相識的孤苦老人悲泣過，我曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販憂傷過，我認為他們太苦了。而面對我的父親，這個為生活四處奔波，對工作傾盡心血，為我不辭勞苦的人，何嘗有過一絲感動？
友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但是親情卻永存人間。血濃於水，根葉相連。文中的父親為作者付出全部的心血，而我的父親又何嘗不是為我奉獻了所有的愛，全部的情？朝朝暮暮，春去秋來，父親用他那輛腳踏車把我從幼兒園推到了小學，又從小學推到了中學。我的每一點進步，都是父親心血的結晶；我成長道路上的'每一次跌摔，都毫不留情地在父親那寬闊的額頭上留下抹不去的印跡。父親用他那有力的臂膀為我撐起了自由的天空，父親用他那堅實的步伐為我踏平了成長路途上的荊棘，而歲月，卻使父親高大的身軀日漸佝僂，自信的容顏日趨蒼老。
細細品味生活中每一個微小的片斷，我第一次覺得父親是那麼值得讚頌，我第一次為我那平凡的父親流淚了。親情無價，你愛無價。平凡的父親每天做著平凡的事，說著平凡的話，然而，那心中，卻有著多麼不平凡的愛！
朋友，你曾因父親嚴厲的訓斥而怨恨過嗎？你曾因父親落伍的言行而輕視過嗎？你曾因“代溝”而與父親產生過隔膜嗎？曾經有過，對吧？其實，這個世界上，最疼你的，最瞭解你的，你最應該佩服的人，就是你的父親！
為你的父親流一次淚吧，這淚中有理解，有關懷，更有無限的感激！為你的父親流一次淚吧，這晶瑩的淚詮釋著昔日對父親的體諒，體現著今日對父親的讚美，昭示著明日對父親的報答！為你的父親流一次淚吧，讓這淚化作一把雨傘，遮擋外面的風雨；讓這淚化作一陣清風，吹乾父親額頭上的汗滴；讓這淚化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴著那個最愛你的人——父親！
生活的需要作文600字 篇4
生活是尋常的，無數哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會匯入滔滔的人生長河。但許多生活中的美好需要你去發現，也許它太平凡了以至於你回頭就已全然忘卻，但在那一霎，絲縷的暖意與驚喜總會悄然縈繞心間。
鄉間的夏季，早晨總是霧氣繚繞。緻密的水珠洋洋灑灑地浮在空中，空氣中瀰漫著滿是溫潤的味道。散步的我眺望向遠方，隱約間遠方的山峰深藏在這霧的身後，像那舊時的少女般羞澀，隨著腳步的走進，薄霧漸歇，陽光也緩緩從山頭走出，剎那間，山上遍佈滿是金黃色的光彩，如一件新衣，帶給了那大大小小的樹木叢林無盡的福澤。
白日的烈日算是令人厭煩的，但它卻饋贈於我們臨近傍晚的“火燒雲”。彼時，雲尖被染上燦爛的火紅，而其餘的大半，則是溫潤陽光的溫橙色，若再細細發現，那雲尾處的卻稀薄無比，透過了湛藍的天空，美得如夢如幻。也許你只會發現雲的燦爛美麗，但若去發現眾生，更別有韻味，房屋幢幢皆昏黃無比，農人收起穀子，夕陽餘暉下，他們顯得可愛無比。
街道邊，早晨灑水車剛過，留下了溼潤的油路，些許水灘被它遺落在路邊，上學的孩子們成群結隊，一個接一個走水坑越過。濺起的小水花像舞蹈的人兒，輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢？哦！已嬉笑著越走越遠了。
花朵欣然綻放是極美的，嬌嫩欲滴，忍不住惹的人起了憐愛之心，便摘下把玩，新鮮感過，也就棄之若鄙。花兒隨意的被丟落在地，失去了它原有的生機，變得暗淡失色。若你上前拾起，將它別在胸口花兒也自會重獲光彩，如重展笑顏。
生活是尋常的，重在需要你發現。若薄霧間，你只是驚歎罷，哪會驚喜於日出？若你只是厭煩於烈日，哪會欣賞“燒雲”的美幻？若你只匆忙的趕路，哪會留心於孩童的玩耍嬉鬧？若你只是著重了最美的花兒，哪會看得見那失色的落花？
我們總用眼去看那些最美的事物，卻總是忽略了用心去發現尋常的事物，心才是窺望美好的窗戶，而發現就是生活之道。
生活的需要作文600字 篇5
人們常說：“讀一本好書就是和一位賢人對話。”的確，飄渺而浩瀚的書籍，是人類濡養自我的最好選擇。
每個時代都有不同的精神，而不變的，是人類對閱讀的鐘愛，因為生活需要閱讀。
在我們的精神生活裡，古籍經典總是那麼熠熠生輝，從兩情相悅的《西廂記》，到勾心鬥角的《紅樓夢》，從豪傑輩出的《三國演義》到各顯神通的《封神演義》。從“樂而不淫，哀而不傷”的《詩經》到“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，加上金聖嘆、毛宗崗，裴松之的妙筆生花，人們更加領略到名著的真諦，在前賢的文字中感受生活的意義。
隨著生活節奏的加快，閱讀更成為我們緩解壓力的精神快餐。相比喝著《紅茶》披著《雨衣》的痞子蔡，我更喜歡在《零下一度》的《光榮日》裡開啟《三重門》的韓寒。痞子蔡過於媚俗，韓寒的幽默詼諧讓人們釋放壓力。而極盡偽作抄襲之能事的郭敬明，罵人罵到《我是你爸爸》的王朔，都是當今文壇一道奇異的風景線。國學“快男”“超女”也是大紅大紫，讓《三國》《紅樓》《論語》再掀銷售狂潮。無論高低貴賤還是新潮守舊，不同的文字，滿足人不同人的需要。
其實我最喜歡五四運動時期的作家，阿Q的精神勝利法解剖了一個民族的劣根性；而朱自清的清新文筆則讓我們腦海中浮現出江南獨有的風韻；冰心則以她的小詩傳達了細膩的愛。他們的文字總能給我們以精神的慰藉，讓我們變的寬廣、深刻和博愛。
最近，網路文學又成了新的交流形式，是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思，還是去古墓裡領略波詭雲密的歷史滄桑？日新月異的文字總能輸送給我們無窮的閱讀享受，教會我們懂得生存、理解生活。
生活的需要作文600字 篇6
生活像一個調色盤，其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過於充滿鼓勵的掌聲了！
曾經聽說過這樣一個故事：一個鄉下女孩上初一時，寄宿在學校裡，她很內向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學校組織的聯歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨後全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩後來開朗了許多，成了學校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對於一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家裡很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨後，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這麼疼，您還取笑我。”可爸爸還是笑眯眯的，並對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是進步？”我點了點頭，爸爸繼續說：“摔倒了沒關係，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終於學會了溜冰。現在，我再也不羨慕小夥伴在溜冰場上的出色表現了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學會了為別人鼓掌。
其實，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重，也是對別人的一種肯定。合掌之勞，不需要花費太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢？
生活的需要作文600字 篇7
生活是七色板，需要很多的調色劑。或許是掌聲，或許是感動。但有一樣始終是不能缺少的，它是什麼？它就是在你受到挫折時一句鼓勵的話語，它就是在你失敗時鼓勵的眼神。
鼓勵在生活中無處不在，在學校，在家裡，在其它任何的場所。老師，同學，家人，都會帶給你鼓勵。
當你考試沒考好或比賽失敗時，鼓勵來了，它隨著老師來了。“沒關係的，下次你爭取獲得好成績，我們一起努力。”當老師笑著對你說這句話時，你還會沒有信心去爭取好成績嗎？
當你在遇到難題有沒有辦法去戰勝時，鼓勵來了，它隨著同學來了。“沒事，我們一起來解決這個困難。不要退縮，困難是紙老虎，你才是真老虎。”當同學們眼裡流露出加油、努力還有鼓勵的目光時，你還會沒有信心與同學們一起戰勝困難嗎？
當你因參加什麼活動沒有準備好想放棄時，鼓勵來了，它隨著父母來了。“既然參加了，就不要放棄，哪怕是倒數第一也沒有關係。你要是現在放棄了，連倒數第一也爭取不了。加油！我相信你能行的。”當父母對你做出加油的手勢時，你還會沒有信心去努力而放棄嗎？
並不是只有自己需要別人的鼓勵，別人也需要我們的鼓勵，而我們不要吝嗇自己的鼓勵。你知道嗎？當一名同學在賽場上摔倒了，此刻的他需要什麼？需要的就是我們的鼓勵。或許在我們的鼓勵下，他能爬起來奮力的向終點奔去。
你是否想過，生活中如果沒有鼓勵，將會是什麼樣子？那時的我們會處處被困難絆倒，會向困難低頭；那時的我們沒有成功，只有那讓人迷惘的失敗。所以說，鼓勵，是人生道路中的指示牌，時刻指示著我們的下一步。
鼓勵，在下一刻或許會是你人生的驕傲。
生活的需要作文600字 篇8
生活就像一艘帆船，如果沒有確定的航向，那麼任何方向的風對我們來說都是逆風，只有確定了自己的人生座標，才能把握人生前進的方向，才能順利地穿過重重迷霧抵達人生的彼岸。
一年前的一個假期，心事重重的我漫無目的地走在街上。那時，初入初中的我還無法適應初中的學習速度，別說複習、提高了，就是每天最基本的作業任務我都要寫到晚上十點左右，各種各樣的課外班更是壓得我喘不過氣來。這讓我十分沮喪，同時也對我自己前進的方向感到有些迷茫。
不知不覺，我走到了一座公園的旁邊，空氣中突然出現了一種跟綠有關的味道。我猛抬頭看見了前面遠遠有幾棵果樹，鬱鬱蔥蔥，這清新的綠色彷彿在流動著，流進我的眼睛，流進我的心胸，讓我懨懨的情緒一下子消散得無影無蹤。
可當我走近來想要仔細欣賞時，卻發現有一名護林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。
我感到十分不解，忙上前問道：“這果樹是得了什麼病嗎？為什麼要把這些好好的枝條剪去呢？”“沒有沒有！”護林員愣了愣，隨後笑呵呵地說，“剪去一些枝葉，是為了讓果樹更好地結果；過於枝繁葉茂，果子就無法吸收到根部的養分了。”
我望著光禿禿的樹幹和滿地的枝葉，陷入了沉思。
是啊，人也如這樹般，精力是人做任何事情的根本，它不是無窮的。想做的事情過多，必然會精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀，把多餘的選擇剪去，將有限的精力集中在一個方向上，把一件事情做好。
樹的方向由人決定，人的方向由我們自己決定。思及此，我心頭一陣輕鬆，不由得加快了前進的腳步。
生活的需要作文600字 篇9
假如你問我，生活最需要什麼？我會毫不猶豫地回答：微笑！
是的，生活需要微笑，一個最真誠的微笑！不知大家是否注意過，那大街上來來往往的行人，有幾個露出了笑靨？不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎？要是這個喧囂的城市裡，能多幾個美麗的微笑，那麼又將是一番別緻的景色呢！
一位衣著時髦的阿姨走上街，她的面貌是美麗的，身材是婀娜的，可就是因為臉上怒氣衝衝的神色，使得她整個人十分不好接近。突然，阿姨的錢包掉落了，她卻渾然不知。(原創投稿 )
一個五六歲的小女孩一步步跑過來，彎下腰，拾起錢包，對著阿姨的背影一聲清脆的喊：“阿姨，你的錢包掉了！”然後，面露可愛的微笑，跑上去。阿姨一回頭，瞧見了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質，如春日陽光般絢爛的微笑，心顫動了。
“阿姨，你的錢包，給你！”女孩甜甜地笑著，阿姨明顯感動了，眼角的皺紋一點點舒展開來，嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭，一個親切的微笑在阿姨連上綻放，配上小女孩純潔無邪的笑容，真是藍天下最美的風景！
這天，老師怒氣衝衝地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上，然後開始劈頭蓋臉地數落起我們來……這時的老師臉色鐵青，眉間噴火，真是很威嚴呢！要是，老師能有一個親切的微笑就好了！
下課時，我心裡有了一個陰謀。我拿起一個本子，送到老師面前，“老師，可以告訴我微笑的魅力嗎？”老師先是一愣，繼而淡淡一笑，在本子上寫下工工整整幾個字：微笑，使人心底愉悅。我輕輕說一聲“謝謝老師，”對其展開一個最真摯的微笑。老師也不由自主地衝我綻開了一個迷人的微笑，啊，老師的笑真好看啊，眉宇彎彎的，嘴角翹翹的，還有一個小酒窩呢！
啊，微笑，要是少了你，世界多麼單調啊！
生活的需要作文600字 篇10
寬容，是一束照射在冬日裡的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……
寬容是長者式的，不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。寬容者，人恆愛之，人恆敬之。何樂不為?行者無疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格!
寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚裡能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。
或許一個自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋樑，成為彼此體諒的紐帶!
誠然，放眼於現在。寬容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在於社會中，存在於人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩定!
心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛;心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿於懷，更不必大動干戈，忍一時風平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆譭流言，時刻保持寬容的心態!你會發現生活原來是如此的愜意，自然!
寬容，人格的光輝點。是德高望重者的風範，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章……